Prezentare Generală a Activității
Vremea este procesul care descompune roci mai mari în bucăți de rocă mai mici, iar eroziunea este mișcarea acestor bucăți mai mici. Există patru agenți de eroziune: gravitația, apa, gheața și vântul. În această activitate, elevii vor crea o hartă păianjen care identifică și ilustrează fiecare agent de eroziune. Pentru a-ți provoca pe studenții tăi mai avansați, faceți-i să găsească exemple de formațiuni diferite de teren cauzate de tipurile de eroziune.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Identificați și descrieți patru moduri în care rocile pot fi erodate.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- Identificați patru moduri în care rocile pot fi erodate și etichetați titlurile celulelor.
- Găsiți o imagine folosind Photos for Class pentru a reprezenta fiecare tip de eroziune.
- Alternativ, utilizați o serie de scene, forme, personaje și elemente de recuzită pentru a crea un Storyboard That vizualizare.
- Scrieți o descriere a fiecărui tip de eroziune în caseta de descriere de sub celulă.
- Salvați și trimiteți storyboard-ul.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificare | Toți cei patru agenți diferiți de eroziune au fost identificați corect. | Cel puțin trei agenți diferiți de eroziune au fost identificați corect. | Cel puțin doi agenți diferiți de eroziune au fost identificați corect. |
| Imagini | Fiecare tip de agent de eroziune are o imagine corectă, clară și adecvată. | Fiecare agent de eroziune are o imagine, dar unele dintre ele nu sunt clare sau adecvate termenului. | Nu fiecare agent de eroziune are o imagine. |
| Descriere | Fiecare agent de eroziune identificat are o descriere corectă și clară. | Fiecare agent de eroziune identificat are o descriere, dar unele sunt confuze și nu sunt complet corecte. | Nu fiecare agent de metoda de eroziune are o descriere sau majoritatea descrierilor sunt incorecte. |
| Dovada Efortului | Lucrarea este bine scrisă și gândită cu grijă. | Lucrul arată unele dovezi ale efortului. | Lucrările arată puține dovezi ale vreunui efort. |
Prezentare Generală a Activității
Vremea este procesul care descompune roci mai mari în bucăți de rocă mai mici, iar eroziunea este mișcarea acestor bucăți mai mici. Există patru agenți de eroziune: gravitația, apa, gheața și vântul. În această activitate, elevii vor crea o hartă păianjen care identifică și ilustrează fiecare agent de eroziune. Pentru a-ți provoca pe studenții tăi mai avansați, faceți-i să găsească exemple de formațiuni diferite de teren cauzate de tipurile de eroziune.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Identificați și descrieți patru moduri în care rocile pot fi erodate.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- Identificați patru moduri în care rocile pot fi erodate și etichetați titlurile celulelor.
- Găsiți o imagine folosind Photos for Class pentru a reprezenta fiecare tip de eroziune.
- Alternativ, utilizați o serie de scene, forme, personaje și elemente de recuzită pentru a crea un Storyboard That vizualizare.
- Scrieți o descriere a fiecărui tip de eroziune în caseta de descriere de sub celulă.
- Salvați și trimiteți storyboard-ul.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificare | Toți cei patru agenți diferiți de eroziune au fost identificați corect. | Cel puțin trei agenți diferiți de eroziune au fost identificați corect. | Cel puțin doi agenți diferiți de eroziune au fost identificați corect. |
| Imagini | Fiecare tip de agent de eroziune are o imagine corectă, clară și adecvată. | Fiecare agent de eroziune are o imagine, dar unele dintre ele nu sunt clare sau adecvate termenului. | Nu fiecare agent de eroziune are o imagine. |
| Descriere | Fiecare agent de eroziune identificat are o descriere corectă și clară. | Fiecare agent de eroziune identificat are o descriere, dar unele sunt confuze și nu sunt complet corecte. | Nu fiecare agent de metoda de eroziune are o descriere sau majoritatea descrierilor sunt incorecte. |
| Dovada Efortului | Lucrarea este bine scrisă și gândită cu grijă. | Lucrul arată unele dovezi ale efortului. | Lucrările arată puține dovezi ale vreunui efort. |
Cum să faci despre roci și meteorizare: Agenți de eroziune
Cum să configurați o demonstrație practică de eroziune folosind materiale simple pentru clasă
Implicați elevii într-un experiment vizual și interactiv de eroziune folosind materiale de bază. Această activitate ajută elevii să vadă cum funcționează eroziunea în timp real, consolidând conceptele cheie ale științei.
Adunați materiale comune precum nisip, sol, tăvi, apă și pietricele mici
Colectați articole ieftine precum tăvi din plastic, cupe, apă, nisip, sol și câteva pietricele mici. Având toate materialele pregătite asigură o demonstrație lină și menține focusul elevilor pe învățare.
Construiți peisaje simple în tăvi pentru a reprezenta diferite medii
Modelați nisipul și solul în fiecare tavă pentru a crea dealuri, văi sau maluri de râu. Adăugarea de pietre poate arăta cum caracteristicile solide influențează eroziunea, făcând demonstrația mai realistă și captivantă pentru elevi.
Simulați eroziunea adăugând apă, suflând aer sau zguduind ușor tăvile
Turnați apă pentru a imita ploaia, folosiți o pai și un ventilator pentru vânt și înclinați cu grijă tăvile pentru gravitație. Fiecare metodă modelează un agent diferit de eroziune, ajutând elevii să vizualizeze modul în care peisajele se schimbă în timp.
Ghidati elevii să observe și să înregistreze schimbările după fiecare simulare
Solicitați elevilor să noteze diferențele în peisaj după acțiunea fiecărui agent. Încurajați-i să discute care agent a cauzat cele mai mari schimbări și de ce, dezvoltând gândirea critică și abilitățile de observație.
Întrebări frecvente despre roci și meteorizare: Agenți de eroziune
Care sunt cei patru agenți principali ai eroziunii în roci și weathering?
Cei patru agenți principali ai eroziunii sunt gravitația, apa, gheața și vântul. Fiecare agent mișcă și modelează fragmentele de rocă în moduri unice, formând diferite forme de relief în timp.
Cum pot să-i învăț pe elevi despre eroziune cu o activitate simplă în clasă?
Poți folosi o activitate de hartă cu păianjen, unde elevii identifică, ilustrează și descriu fiecare agent de eroziune. Ei pot găsi imagini sau crea vizuale proprii și pot scrie explicații scurte pentru fiecare tip de eroziune.
Care este diferența dintre weathering și eroziune pentru copii?
Weathering sparge rocile în bucăți mai mici, în timp ce eroziunea mută aceste bucăți în alte locații. Ambele procese lucrează împreună pentru a modela suprafața Pământului.
Care sunt exemple de forme de relief create prin eroziune?
Exemple includ canioane (eroziune de apă), dune de nisip (eroziune de vânt), vale glaciare (eroziune de gheață) și pante de taluz (eroziune gravitațională).
De ce este important pentru elevi să înțeleagă agenții de eroziune?
Învățarea despre agenții de eroziune ajută elevii să înțeleagă modul în care peisajele Pământului se schimbă în timp și conectează lecțiile de știință cu mediile reale.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Rocks and Weathering
- _DUS3137_DxO • Dusanar • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- River • Éamonn • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- wind • Number Six (bill lapp) • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
