Prezentare Generală a Activității
Movie posters are a dynamic and creative way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a novel, poem or play, students will create a movie poster that showcases the setting, characters and a chosen scene or overarching themes of the story.. Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie and briefly describing the compelling story. Students may also choose to feature the names of actors and actresses that they imagine would be a good fit to play the roles of the main characters. This example uses the award winning high school novel in verse, The Poet X, by Elizabeth Acevedo, however, any story can be used!
For additional templates to add to this assignment, check out our movie poster templates!
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Due Date:
Objective: Create a movie poster for your book that highlights the most important aspects of the story.
Student Instructions:
- Identify scenes, characters, items and designs appropriate to the story and arrange them artfully on the poster. You may choose to showcase a particular scene in the book or an overarching theme.
- Add the title and author of the book as well as a catchy slogan or introduction.
- Add a "critic's review": one to three sentences describing why the audience should go to see this movie and what is compelling about the story.
- Save and exit when you're done.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Text | Include titlul, autorul, sloganul captivant și o recenzie a criticului de 1-3 fraze care descrie cu acuratețe povestea și de ce oamenii ar trebui să meargă să vadă filmul. | Lipsește un element de text. | Lipsesc două sau mai multe elemente de text. |
| Ilustrații | Ilustrațiile descriu o scenă sau o temă a poveștii cu imagini clare, inclusiv o scenă, un personaj, elemente, etc. | Ilustrațiile descriu o scenă sau o temă din poveste, dar sunt neclare sau incomplete. | Ilustrațiile nu descriu o scenă sau o temă din poveste. |
Prezentare Generală a Activității
Movie posters are a dynamic and creative way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a novel, poem or play, students will create a movie poster that showcases the setting, characters and a chosen scene or overarching themes of the story.. Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie and briefly describing the compelling story. Students may also choose to feature the names of actors and actresses that they imagine would be a good fit to play the roles of the main characters. This example uses the award winning high school novel in verse, The Poet X, by Elizabeth Acevedo, however, any story can be used!
For additional templates to add to this assignment, check out our movie poster templates!
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Due Date:
Objective: Create a movie poster for your book that highlights the most important aspects of the story.
Student Instructions:
- Identify scenes, characters, items and designs appropriate to the story and arrange them artfully on the poster. You may choose to showcase a particular scene in the book or an overarching theme.
- Add the title and author of the book as well as a catchy slogan or introduction.
- Add a "critic's review": one to three sentences describing why the audience should go to see this movie and what is compelling about the story.
- Save and exit when you're done.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Text | Include titlul, autorul, sloganul captivant și o recenzie a criticului de 1-3 fraze care descrie cu acuratețe povestea și de ce oamenii ar trebui să meargă să vadă filmul. | Lipsește un element de text. | Lipsesc două sau mai multe elemente de text. |
| Ilustrații | Ilustrațiile descriu o scenă sau o temă a poveștii cu imagini clare, inclusiv o scenă, un personaj, elemente, etc. | Ilustrațiile descriu o scenă sau o temă din poveste, dar sunt neclare sau incomplete. | Ilustrațiile nu descriu o scenă sau o temă din poveste. |
Cum să faci despre proiectul Poster de film
Organizează o plimbare prin galerie în clasă pentru proiectele de afișe de film
Încurajează elevii să își expună afișele în jurul clasei. Plimbările prin galerie sporesc implicarea prin permiterea elevilor să vadă lucrările colegilor, să pună întrebări și să ofere feedback într-un mod structurat și interactiv.
Stabilește așteptări pentru feedbackul respectuos între colegi
Discută și modelează modul de a oferi feedback constructiv și pozitiv. Ghidurile clare ajută elevii să se simtă în siguranță în timpul partajării creațiilor și să dezvolte o mentalitate de creștere.
Atribuie elevilor grupuri mici și rotative
Împarte clasa în grupuri de 3–4 și rotește-le printre diferite afișe. Grupele mici asigură participarea tuturor și oferă feedback semnificativ.
Oferă începuturi de propoziții pentru feedback
Oferă începuturi de propoziții precum “Am observat...”, “Mi-a plăcut...”, sau “Mă întreb dacă...”. Îndrumările structurate facilitează elevilor exprimarea unor comentarii și întrebări gândite.
Încheie cu o discuție de reflecție în clasă
Condu o conversație în clasă despre ce au învățat elevii din vizionarea lucrărilor celorlalți. Reflecția în grup consolidează învățarea și celebrează creativitatea.
Întrebări frecvente despre proiectul Film Poster
Ce este un proiect de afiș de film pentru clasele de engleză din liceu?
Un proiect de afiș de film este o sarcină creativă în care elevii concep un afiș pentru un roman, poezie sau piesă pe care au citit-o. Afișul evidențiază elemente importante precum decorul, personajele, temele și include un titlu, autor, slogan și o scurtă recenzie critică pentru a surprinde esența poveștii.
Cum creezi un afiș de film pentru o carte în clasă?
Pentru a crea un afiș de film pentru o carte, elevii trebuie să identifice scenele cheie, personajele și temele, apoi să le aranjeze vizual pe afiș. Adaugă titlul cărții, autorul, un slogan atrăgător și o scurtă recenzie critică pentru a atrage publicul. Inclusiv actori imaginați pentru rolurile principale adaugă o notă distractivă și creativă.
Ce trebuie inclus pe un afiș de film realizat de elev pentru un roman?
Un afiș de film realizat de elev trebuie să prezinte titlul cărții, autorul, personajele principale, decorul, o scenă sau temă memorabilă, un slogan atrăgător și o scurtă recenzie critică. Opțional, elevii pot adăuga numele actorilor pentru roluri și elemente de design care reflectă povestea.
De ce sunt eficiente proiectele de afiș de film pentru studiul literaturii?
Proiectele de afiș de film implică elevii în rezumarea și analiza unei povești concentrându-se pe aspectele cele mai importante. Această abordare vizuală și creativă ajută la aprofundarea înțelegerii, consolidarea elementelor literare și permite elevilor să își exprime înțelegerea într-un mod original.
Unde pot găsi profesorii șabloane pentru temele de afiș de film pentru elevi?
Profesorii pot găsi șabloane pentru afișe de film online, prin resurse educaționale, piețe de predare sau căutând șabloane gratuite de imprimat. Mulți site-uri oferă modele personalizabile pentru o varietate de proiecte de carte și niveluri de clasă.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Proiecte de Liceu
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
