Prezentare Generală a Activității
Caracterele lui Tom și Edward sunt doppelgängers. Numeroasele lor asemănări aruncă situațiile lor drastice diferite în relief. Invitați elevii să folosească storyboards pentru a compara și a contrasta pe cei doi băieți. Prin identificarea asemănărilor și diferențelor dintre ele, elevii vor intra mai adânc în analiza caracterului. Începeți cu o diagramă T cu trei coloane și alegeți elevii să aleagă categorii de comparat. Acestea pot include educație, aspect, acasă, personalitate, familie sau altele. Pentru fiecare categorie, elevii ar trebui să găsească o asemănare cu cea prezentată în coloana din centru și diferențele individuale pe care să le prezinte în coloanele din afară. Tabloul de bord de mai sus oferă un exemplu.
Exemplu Prințul și pauperul Compară și Contrast
| Tom Canty | Ambii băieți | Edward VI |
|---|---|---|
| Acasă | ||
| Tom locuiește în Curtea Offal, o secție dărăpănată din Londra plină de sărăcie și crimă. | Ambii băieți locuiesc în sau lângă Londra, Anglia. | Edward locuiește în lux în Palatul Westminster. |
| Educaţie | ||
| Tom primește lecții neoficiale de la un preot vechi care trăiește în instanța judecătorească. Tom are acces limitat la cărți, dar învață să citească limba engleză și puțin latină. | Ambii băieți sunt inteligenți și se bucură de învățare. Ei își folosesc educația pentru a lua decizii înțelepte și corecte. | Edward este învățat multe subiecte, inclusiv latină, greacă și franceză. Are mai mulți tutori și își ia lecțiile în camerele confortabile ale palatului. |
| Aspect | ||
| Tom deține doar o tinuță unică, zdrențuită pe care o poartă în orice moment. | În afară de hainele lor, băieții arată aproape identici. Sunt doppelgängeri de aceeași vârstă, înălțime și culoare. Nimeni nu le poate spune separat. | Edward poartă haine regale de țesături costisitoare. El are multe costume diferite de îmbrăcăminte pentru diverse ocazii și este îmbrăcat cu grijă în fiecare dimineață într-o ceremonie elaborată. |
| Personalitate | ||
| Tom este blând și visător. El își petrece zilele ca un pauper, visând de redevență și acceptând bătăile de la tatăl și bunica fără plângere. În castel, el arată ascultare dornică de prinț și este la început foarte timid în castel. | Ambii băieți sunt amabili și milostivi. Aceștia iau decizii similare ca regele, încercând să pună în aplicare justiția și să pună capăt cruzimii. | Datorită educației regale, Edward este încrezător și comandant. Chiar și atunci când se confruntă cu oameni periculoși care sunt mai mari și mai puternici decât el, el refuză să se supună poruncilor lor. |
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un scenariu de comparare și contrastează doppelgängers în Prințul și Pauper .
- Utilizați șablonul furnizat de profesorul dvs.
- Adăugați mai multe rânduri.
- În coloana din mijloc, identificați lucrurile care sunt similare între cele două caractere.
- În coloana din dreapta, descrieți lucrurile care fac un caracter unic.
- În coloana cea mai din stânga, descrieți lucrurile care fac un alt personaj unic.
- Indicați fiecare exemplu cu caractere, scene și elemente corespunzătoare.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Analiza Comparativă | Textul și imaginile includ o explicație clară a asemănărilor și/sau diferențelor dintre categorii sau subiecte. Aceste comparații depășesc elementele superficiale și arată o înțelegere puternică. | Textul și imaginile includ o explicație a asemănărilor și/sau diferențelor dintre categorii sau subiecte, dar explicația poate să nu fie clară sau să arate doar o înțelegere superficială în unele pătrate. | Textul și imaginile pot să nu includă explicații privind asemănările și/sau diferențele sau pot face doar comparații superficiale sau inexacte. |
| Imagine de Scenariu și Efort | Elevul arată în mod clar efortul de a transmite decorul, personajele și scena specifică a cărții. Scena este clar identificabilă pe baza reprezentării grafice. | Elevul încearcă să transmită decorul, personajele și scena specifică prin utilizarea graficelor, dar reprezentarea poate fi confuză, dezordonată sau lipsită de detalii. | Studentul nu transmite clar decorul, personajele și scena. |
| Ortografie și Gramatică | Elevul folosește ortografie și gramatică exemplare. Nu există erori. | Elevul face una sau două erori minore la ortografie și gramatică. | Elevul face mai multe erori de ortografie și gramatică. |
Prezentare Generală a Activității
Caracterele lui Tom și Edward sunt doppelgängers. Numeroasele lor asemănări aruncă situațiile lor drastice diferite în relief. Invitați elevii să folosească storyboards pentru a compara și a contrasta pe cei doi băieți. Prin identificarea asemănărilor și diferențelor dintre ele, elevii vor intra mai adânc în analiza caracterului. Începeți cu o diagramă T cu trei coloane și alegeți elevii să aleagă categorii de comparat. Acestea pot include educație, aspect, acasă, personalitate, familie sau altele. Pentru fiecare categorie, elevii ar trebui să găsească o asemănare cu cea prezentată în coloana din centru și diferențele individuale pe care să le prezinte în coloanele din afară. Tabloul de bord de mai sus oferă un exemplu.
Exemplu Prințul și pauperul Compară și Contrast
| Tom Canty | Ambii băieți | Edward VI |
|---|---|---|
| Acasă | ||
| Tom locuiește în Curtea Offal, o secție dărăpănată din Londra plină de sărăcie și crimă. | Ambii băieți locuiesc în sau lângă Londra, Anglia. | Edward locuiește în lux în Palatul Westminster. |
| Educaţie | ||
| Tom primește lecții neoficiale de la un preot vechi care trăiește în instanța judecătorească. Tom are acces limitat la cărți, dar învață să citească limba engleză și puțin latină. | Ambii băieți sunt inteligenți și se bucură de învățare. Ei își folosesc educația pentru a lua decizii înțelepte și corecte. | Edward este învățat multe subiecte, inclusiv latină, greacă și franceză. Are mai mulți tutori și își ia lecțiile în camerele confortabile ale palatului. |
| Aspect | ||
| Tom deține doar o tinuță unică, zdrențuită pe care o poartă în orice moment. | În afară de hainele lor, băieții arată aproape identici. Sunt doppelgängeri de aceeași vârstă, înălțime și culoare. Nimeni nu le poate spune separat. | Edward poartă haine regale de țesături costisitoare. El are multe costume diferite de îmbrăcăminte pentru diverse ocazii și este îmbrăcat cu grijă în fiecare dimineață într-o ceremonie elaborată. |
| Personalitate | ||
| Tom este blând și visător. El își petrece zilele ca un pauper, visând de redevență și acceptând bătăile de la tatăl și bunica fără plângere. În castel, el arată ascultare dornică de prinț și este la început foarte timid în castel. | Ambii băieți sunt amabili și milostivi. Aceștia iau decizii similare ca regele, încercând să pună în aplicare justiția și să pună capăt cruzimii. | Datorită educației regale, Edward este încrezător și comandant. Chiar și atunci când se confruntă cu oameni periculoși care sunt mai mari și mai puternici decât el, el refuză să se supună poruncilor lor. |
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un scenariu de comparare și contrastează doppelgängers în Prințul și Pauper .
- Utilizați șablonul furnizat de profesorul dvs.
- Adăugați mai multe rânduri.
- În coloana din mijloc, identificați lucrurile care sunt similare între cele două caractere.
- În coloana din dreapta, descrieți lucrurile care fac un caracter unic.
- În coloana cea mai din stânga, descrieți lucrurile care fac un alt personaj unic.
- Indicați fiecare exemplu cu caractere, scene și elemente corespunzătoare.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Analiza Comparativă | Textul și imaginile includ o explicație clară a asemănărilor și/sau diferențelor dintre categorii sau subiecte. Aceste comparații depășesc elementele superficiale și arată o înțelegere puternică. | Textul și imaginile includ o explicație a asemănărilor și/sau diferențelor dintre categorii sau subiecte, dar explicația poate să nu fie clară sau să arate doar o înțelegere superficială în unele pătrate. | Textul și imaginile pot să nu includă explicații privind asemănările și/sau diferențele sau pot face doar comparații superficiale sau inexacte. |
| Imagine de Scenariu și Efort | Elevul arată în mod clar efortul de a transmite decorul, personajele și scena specifică a cărții. Scena este clar identificabilă pe baza reprezentării grafice. | Elevul încearcă să transmită decorul, personajele și scena specifică prin utilizarea graficelor, dar reprezentarea poate fi confuză, dezordonată sau lipsită de detalii. | Studentul nu transmite clar decorul, personajele și scena. |
| Ortografie și Gramatică | Elevul folosește ortografie și gramatică exemplare. Nu există erori. | Elevul face una sau două erori minore la ortografie și gramatică. | Elevul face mai multe erori de ortografie și gramatică. |
Cum să faci despre Prințul și cerșetorul - comparație și contrast - analiză
Planificați o Activitate cu Scaunul Cald pentru Analiză Mai Profundă a Personajelor
Implicați elevii într-un exercițiu de joc de rol prin atribuirea fiecăruia unui personaj din The Prince and the Pauper. Elevul de pe 'scaunul cald' răspunde întrebărilor colegilor în rol, încurajând gândirea critică și empatia, explorând perspective dincolo de detaliile superficiale.
Pregătiți Întrebări Reflective pentru Interviu pentru Fiecare Personaj
Solicitați elevilor să creeze întrebări care dezvăluie motivațiile, sentimentele și experiențele atât ale lui Tom, cât și ale lui Edward. Acest pas ajută elevii să depășească faptele de bază și să dezvolte o înțelegere mai profundă a alegerilor și provocărilor personajelor.
Atribuiți Roluri și Stabiliți Reguli de Bază pentru Dialog Respectuos
Împărțiți elevii în grupuri mici, asigurându-vă că fiecare grup are un 'Tom', un 'Edward' și intervievatori. Explicați așteptările privind ascultarea, rotirea vorbitorilor și păstrarea rolului pentru a încuraja un mediu sigur și concentrat în clasă.
Facilitați Sesiunea cu Scaunul Cald și Încurajați Reflecția
Ghidați activitatea astfel încât intervievatorii să pună întrebările, în timp ce 'Tom' și 'Edward' răspund în rol. După aceea, realizați o discuție de clasă despre noile perspective ale elevilor asupra asemănărilor și diferențelor dintre personaje.
Întrebări frecvente despre Prințul și cerșetorul - comparație și contrast - analiză
Cum pot să învăț elevii să compare și să contrasteze pe Tom și Edward în Prințul și săracul?
Pentru a ajuta elevii să comparen și să contrasteze Tom și Edward, folosiți un grafic T cu trei coloane sau storyboard. Încurajați elevii să aleagă categorii precum acasă, educație, aspect și personalitate, apoi identificați asemănările din centru și trăsăturile unice pentru fiecare băiat pe margini. Ilustrați cu scene și exemple pentru o analiză mai profundă.
Care sunt principalele asemănări și diferențe între Tom Canty și Edward VI?
Tom și Edward sunt identici fizic și amândoi sunt inteligenți și binevoitori. Cu toate acestea, Tom este sărac, locuiește în Offal Court și are o educație modestă, în timp ce Edward este un prinț cu tutori regali și un stil de viață luxos. Fundalurile lor unice modelează personalitățile și experiențele lor.
Ce categorii ar trebui să folosească elevii pentru a compara personajele din Prințul și săracul?
Elevii ar trebui să ia în considerare compararea acasă, educație, aspect, personalitate și familie. Alte opțiuni includ vise, provocări sau statut social. Aceste categorii ajută la identificarea trăsăturilor comune și a diferențelor unice.
Ce plan de lecție simplu poate fi folosit pentru a analiza diferențele dintre personaje în Prințul și săracul?
Începe cu o prezentare scurtă a personajelor, apoi ghidează elevii să completeze un grafic T sau storyboard comparativ pentru Tom și Edward. Atribuie categorii, discută exemple și lasă elevii să ilustreze descoperirile. Încheie cu o discuție de clasă sau o prezentare pentru reflecție.
De ce este eficientă utilizarea unui storyboard pentru lecțiile de comparare și contrast în literatură?
Storyboard-urile ajută elevii să vizualizeze asemănările și diferențele dintre personaje, făcând analiza abstractă mai concretă. Elementele vizuale implică elevii, sprijină memoria și încurajează creativitatea, conducând la o înțelegere mai profundă și la retenție.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Prințul și Săracul
Această Activitate Face Parte din Multe Ghiduri de Profesori
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
