Căutare
https://www.test.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/once-și-viitorul-rege-de-th-alb/literar-conflict
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica
Prezentare Generală a Activității Accordion Arrow

Prezentare Generală a Activității


Conflictele literare sunt adesea predate în timpul unităților ELA. Este important să ne bazăm pe cunoștințele anterioare pentru a atinge nivelul de stăpânire cu studenții noștri. O modalitate excelentă de a vă concentra asupra diferitelor tipuri de conflicte literare este prin storyboarding. A cere elevilor să aleagă un exemplu al fiecărui conflict literar și să îl descrie folosind creatorul de storyboard este o modalitate excelentă de a vă întări lecția!


Exemple de conflicte în „Lumânarea în vânt”

MAN vs. MAN

Mordred îl urăște pe Arthur pentru că crede că a încercat să-l ucidă de mic. El jură să se răzbune, dărâmând cercul cel mai apropiat al lui Arthur și expunând public aventura lui Lancelot și Guenever. Conform codului civil de legi al lui Arthur, activitățile lor constituie trădare și va trebui să le execute pe amândouă.


MAN vs. SINE

În timp ce Arthur stă în cortul său în ultimele câteva capitole, soția sa este prizonieră, cel mai bun prieten al său în exil, fiul său încercând să-l omoare, iar masa sa rotundă s-a împrăștiat, își dă seama că nu a putut să oprească aceste nenorociri. Simte că noul său sistem a eșuat și se întreabă dacă războiul va fi întotdeauna inevitabil. El are grijă să-i transmită ideile lui Thomas Malory în speranța că mantra sa „Poate doar pentru dreptate” va fi transmisă generațiilor viitoare.


BĂRBAT vs. SOCIETATE

În timp ce Arthur realizează ceea ce Guenever și Lancelot i-au făcut este trădare, el îi iubește pe amândoi și nu vrea să execute o pedeapsă; cu toate acestea, în calitate de rege, este obligat să respecte regulile pe care le-a creat pentru ca propria societate să o facă. Guenever este condamnat să fie ars pe rug și Arthur speră în secret că Lancelot va călări pentru a o salva în ultimul moment.



Șablon și Instrucțiuni de Clasă Accordion Arrow

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni Student

Crearea unui storyboard care prezintă cel puțin trei forme de conflict literar într - una din cărțile de la Once and Future King.


  1. Identificarea conflictelor din cartea selectată.
  2. Clasificați fiecare conflict Caracter vs Caracter, Caracter vs Auto, Caracter vs societate, Caracter vs. Natura, sau Character vs. Technology.
  3. Ilustrarea conflicte în celule, folosind personaje din poveste.
  4. Scrie o scurtă descriere a conflictului de mai jos celula.
  5. Salvați și să prezinte tema.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrica Accordion Arrow

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Tipuri de Conflict Literar Rubrica
Crearea unui storyboard care prezintă cel puțin trei forme de conflict literar din poveste. Sustinem alegerile cu dovezi din text.
Expert În Curs de Dezvoltare Început Încearcă din nou
Identificarea Conflictelor
Student identifică conflicte majore corecte și utilizează puternice dovezi textuale, clare pentru a sprijini alegerea.
Student identifică conflicte majore corecte și care utilizează puține sau neclare detalii pentru a sprijini alegerea lor.
Student identifică conflicte majore incorecte, și folosește unele detalii din text pentru a sprijini alegerea lor.
Student nu încearcă să identifice conflictele majore sau identifică un conflict majore incorecte fără nici o explicație.
Rezultat Înţelegere
Student arată în mod clar rezultatul conflictului și efectele sale asupra protagonistului cu dovezi din text.
Student arată rezultatul conflictului și efectul său asupra protagonistului, dar unele dovezi este neclar.
Student arată rezultatul conflictului, dar nu examinează efectul său asupra protagonistului și folosește unele dovezi textuale vagi.
Student nu arată în mod clar rezultatul conflictului sau de a folosi dovezi textuale.
Caracter
Storyboard include toate caracterele necesare și în mod clar le nume. Merge mai sus și dincolo prin adăugarea de detalii suplimentare.
Storyboard include toate caracterele necesare și în mod clar le nume.
Storyboard include protagonist și un antagonist, dar lasă din alte caractere necesare.
Storyboard nu include numele de caractere cerute.
Storyboard
Student arată în mod clar efortul de a transmite setarea scena cărții
Student încearcă să transmită setarea și scena a cărții, dar îi lipsesc unele claritate.
Student nu transmite în mod clar setarea și scena.
Student face puțin sau nici o încercare de a transmite setarea sau scenei.
Ortografie și Gramatică
Student folosește ortografia și gramatica exemplară. Nu există erori.
Student face o eroare minoră în ortografie și gramatică.
Student face mai multe erori minore în ortografia și gramatica.
Student face mai multe greșeli de ortografie și gramatică; puțin încercare de ortografiei.


Prezentare Generală a Activității


Conflictele literare sunt adesea predate în timpul unităților ELA. Este important să ne bazăm pe cunoștințele anterioare pentru a atinge nivelul de stăpânire cu studenții noștri. O modalitate excelentă de a vă concentra asupra diferitelor tipuri de conflicte literare este prin storyboarding. A cere elevilor să aleagă un exemplu al fiecărui conflict literar și să îl descrie folosind creatorul de storyboard este o modalitate excelentă de a vă întări lecția!


Exemple de conflicte în „Lumânarea în vânt”

MAN vs. MAN

Mordred îl urăște pe Arthur pentru că crede că a încercat să-l ucidă de mic. El jură să se răzbune, dărâmând cercul cel mai apropiat al lui Arthur și expunând public aventura lui Lancelot și Guenever. Conform codului civil de legi al lui Arthur, activitățile lor constituie trădare și va trebui să le execute pe amândouă.


MAN vs. SINE

În timp ce Arthur stă în cortul său în ultimele câteva capitole, soția sa este prizonieră, cel mai bun prieten al său în exil, fiul său încercând să-l omoare, iar masa sa rotundă s-a împrăștiat, își dă seama că nu a putut să oprească aceste nenorociri. Simte că noul său sistem a eșuat și se întreabă dacă războiul va fi întotdeauna inevitabil. El are grijă să-i transmită ideile lui Thomas Malory în speranța că mantra sa „Poate doar pentru dreptate” va fi transmisă generațiilor viitoare.


BĂRBAT vs. SOCIETATE

În timp ce Arthur realizează ceea ce Guenever și Lancelot i-au făcut este trădare, el îi iubește pe amândoi și nu vrea să execute o pedeapsă; cu toate acestea, în calitate de rege, este obligat să respecte regulile pe care le-a creat pentru ca propria societate să o facă. Guenever este condamnat să fie ars pe rug și Arthur speră în secret că Lancelot va călări pentru a o salva în ultimul moment.



Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni Student

Crearea unui storyboard care prezintă cel puțin trei forme de conflict literar într - una din cărțile de la Once and Future King.


  1. Identificarea conflictelor din cartea selectată.
  2. Clasificați fiecare conflict Caracter vs Caracter, Caracter vs Auto, Caracter vs societate, Caracter vs. Natura, sau Character vs. Technology.
  3. Ilustrarea conflicte în celule, folosind personaje din poveste.
  4. Scrie o scurtă descriere a conflictului de mai jos celula.
  5. Salvați și să prezinte tema.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Tipuri de Conflict Literar Rubrica
Crearea unui storyboard care prezintă cel puțin trei forme de conflict literar din poveste. Sustinem alegerile cu dovezi din text.
Expert În Curs de Dezvoltare Început Încearcă din nou
Identificarea Conflictelor
Student identifică conflicte majore corecte și utilizează puternice dovezi textuale, clare pentru a sprijini alegerea.
Student identifică conflicte majore corecte și care utilizează puține sau neclare detalii pentru a sprijini alegerea lor.
Student identifică conflicte majore incorecte, și folosește unele detalii din text pentru a sprijini alegerea lor.
Student nu încearcă să identifice conflictele majore sau identifică un conflict majore incorecte fără nici o explicație.
Rezultat Înţelegere
Student arată în mod clar rezultatul conflictului și efectele sale asupra protagonistului cu dovezi din text.
Student arată rezultatul conflictului și efectul său asupra protagonistului, dar unele dovezi este neclar.
Student arată rezultatul conflictului, dar nu examinează efectul său asupra protagonistului și folosește unele dovezi textuale vagi.
Student nu arată în mod clar rezultatul conflictului sau de a folosi dovezi textuale.
Caracter
Storyboard include toate caracterele necesare și în mod clar le nume. Merge mai sus și dincolo prin adăugarea de detalii suplimentare.
Storyboard include toate caracterele necesare și în mod clar le nume.
Storyboard include protagonist și un antagonist, dar lasă din alte caractere necesare.
Storyboard nu include numele de caractere cerute.
Storyboard
Student arată în mod clar efortul de a transmite setarea scena cărții
Student încearcă să transmită setarea și scena a cărții, dar îi lipsesc unele claritate.
Student nu transmite în mod clar setarea și scena.
Student face puțin sau nici o încercare de a transmite setarea sau scenei.
Ortografie și Gramatică
Student folosește ortografia și gramatica exemplară. Nu există erori.
Student face o eroare minoră în ortografie și gramatică.
Student face mai multe erori minore în ortografia și gramatica.
Student face mai multe greșeli de ortografie și gramatică; puțin încercare de ortografiei.


Cum să rezolvați conflictul literar în „Lumânarea în vânt”

1

Introdu conflictul literar, legându-l de exemple din viața de zi cu zi cu care elevii se pot identifica, cum ar fi neînțelegeri sau decizii dificile. Exemple relatable ajută la fixarea conceptelor abstracte și stârnesc interesul elevilor încă de la început.

Începe lecția prin conectarea conflictului literar cu situații din viața reală pe care elevii le pot înțelege, cum ar fi neînțelegeri sau decizii dificile. Exemple relevante contribuie la fixarea conceptelor abstracte și cresc interesul elevilor încă de la început.

2

Citește un fragment scurt cu voce tare și ilustrează procesul tău de gândire în timp ce identifici tipul de conflict. Gândirea cu voce tare arată elevilor cum să analizeze textul și să categorizeze conflictele singuri.

Citește un fragment scurt cu voce tare și ilustrează procesul tău de gândire în timp ce identifici tipul de conflict. Gândirea cu voce tare demonstrează elevilor cum să analizeze textul și să clasifice conflictele de sine stătător.

3

Lucrează împreună cu clasa pentru a analiza o poveste, oprindu-te pentru a ruga elevii să identifice diferite conflicte. Încurajează discuțiile și ghidează-i către tipurile corecte de conflicte. Analiza colaborativă crește încrederea și înțelegerea.

Lucrați împreună pentru a analiza o poveste, oprindu-vă pentru a ruga elevii să identifice diferite conflicte. Încurajează discuțiile și direcționează-i către tipurile corecte de conflicte. Analiza colaborativă sporește încrederea în sine și înțelegerea.

4

Creați un grafic vizual pentru conflicte, cu definiții și exemple oferite de elevi. Reminders vizuale ajută la consolidarea cunoștințelor și sunt utile pe tot parcursul anului.

Lucrați împreună pentru a realiza un afiș vizual care prezintă fiecare tip de conflict, definițiile și exemplele oferite de elevi. Reamintiri vizuale sprijină învățarea și devin un ghid practic pe tot parcursul anului școlar.

5

Prezentați storyboard-urile finalizate și încurajați elevii să se plimbe pentru a vedea lucrarea colegilor. Invitați-i să lase feedback pozitiv sau note lipite despre exemplele puternice de conflict. Recunoașterea între colegi crește motivația și aprofundează înțelegerea.

Expuneți storyboard-urile finalizate și încurajați elevii să parcurgă pentru a vedea lucrările colegilor. Invită-i să lase feedback pozitiv sau note lipite despre exemplele de conflict puternice. Recunoașterea între colegi stimulează motivația și aprofundează înțelegerea.

Întrebări frecvente despre conflictul literar din „Lumânarea în vânt”

Care sunt principalele tipuri de conflict literar din "Lumânarea în vânt"?

Principalele tipuri de conflicte literare din "Lumânarea în vânt" sunt Om contra Om (Mordred contra lui Arthur), Om contra Sine (lupta internă a lui Arthur) și Om contra Societate (Arthur contra propriile legi și regat). Fiecare evidențiază diferite provocări cu care se confruntă personajele.

Cum pot preda conflictul literar folosind storyboard-uri în clasă?

Pentru a preda conflictul literar cu ajutorul storyboard-urilor, cere elevilor să aleagă exemple din text pentru fiecare tip de conflict, să le ilustreze în panouri și să scrie descrieri scurte. Această abordare vizuală întărește înțelegerea și implică creativ elevii.

Care este un exemplu de conflict Om contra Sine în "Lumânarea în vânt"?

Un exemplu de Om contra Sine în "Lumânarea în vânt" este lupta regelui Arthur cu vina și eșecul, în fața prăbușirii idealurilor și relațiilor sale, punând la îndoială dacă viziunea sa pentru regat era chiar realizabilă.

De ce este importantă identificarea conflictului literar pentru elevii de liceu?

Identificarea conflictului literar ajută elevii de liceu să analizeze motivațiile personajelor, dezvoltarea intrigii și temele. Aceasta aprofundează înțelegerea și susține gândirea critică, fiind abilități cheie în standardele curricula ELA.

Care sunt modalități eficiente de a ajuta elevii să stăpânească conceptele de conflict literar?

Metode eficiente includ utilizarea storyboard-urilor, discuții de grup, comparații cu scenarii din viața reală și încurajarea elevilor să categorizeze și să ilustreze conflictele din texte. Aceste strategii fac conceptele abstracte concrete și ușor de înțeles.




Mărturii

„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”
– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”
–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”
– Profesor de clasa a III-a
*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.test.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/once-și-viitorul-rege-de-th-alb/literar-conflict
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA