Prezentare Generală a Activității
Adesea, avem cunoștințe de bază despre un subiect sau cercetăm subiectul pe parcursul timpului în care ne citim cărțile. Ficțiunile istorice sunt cărți care folosesc un loc și un timp real ca stabilirea unei povestiri fictive. Aceste povești par adesea realiste și se pot baza pe conturile reale ale ceva care sa întâmplat de fapt. Este important ca elevii să aibă un context în timp ce citesc Număr de stele , iar această activitate combină cercetarea cu romanul, deoarece studenții vor trebui să selecteze evenimente importante din carte și să-și cerceteze omologii istorici.
În numărătoarea stelele , ocupația Danemarcei de către Germania și sechestrarea intenționată a tuturor evreilor au avut loc cu adevărat. Mișcarea de rezistență daneză a fost, de asemenea, reală. Personajele lui Lowry, deși fac multe dintre lucrurile pe care danezii le-au făcut pentru a ajuta evreii danezi, sunt ficționale. Ele se bazau pe oameni adevărați, dar spre deosebire de contul din Agenda Annei Frank , aceste personaje nu au trăit niciodată.
Efortul de salvare danez
Numără Stelele
În carte, există mulți pescari care au ajutat de asemenea la salvarea vieților oamenilor vânători de naziști. Peter a fost un membru activ al Rezistenței daneze, iar unchiul Henrik a fost unul dintre pescarii care au navigat în Suedia pentru siguranță.
Viata reala
Peste 7.200 de cetățeni evrei din Danemarca au fost salvați din cauza eforturilor Mișcării de Rezistență daneze. Pescarii au contrabandizat danezi evrei în Suedia.
Stăpânirea nazistă
Numără Stelele
Oamenii au fost colectați de pe străzi și trimiși în lagăre de detenție, pur și simplu pentru că erau evrei.
Viata reala
Naziștii au vânat și l-au închis pe evrei. Ei segrega pe baza religiei, sexului și rasei. Mulți oameni pe care naziștii nu le plăcea erau trimiși în lagăre de închisoare.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați un storyboard comparând Number the Stars cu istoria.
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Selectați două (sau mai multe) evenimente istorice din carte.
- În prima coloană, identificați acele evenimente, împreună cu un citat din carte.
- În a doua coloană, descrieți evenimentul așa cum se întâmplă în Number the Stars .
- În a treia coloană, descrieți evenimentul așa cum se întâmplă în istorie.
- Ilustrați fiecare eveniment cu scene, personaje și elemente adecvate. Ca alternativă, utilizați Photos for Class pentru imagini istorice.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Analiza Comparației | Textul și imaginile includ o explicație clară a asemănărilor și / sau diferențelor dintre categorii sau subiecte. Aceste comparații depășesc elementele superficiale și arată o înțelegere puternică a elementelor de poveste. | Textul și imaginile includ o explicație a asemănărilor și / sau diferențelor dintre categorii sau subiecte, dar explicația poate lipsi de claritate sau poate arăta doar o înțelegere superficială în unele pătrate. | Textul și imaginile nu pot include explicații privind asemănările și / sau diferențele sau pot face doar comparații superficiale sau inexacte. |
| Explicație Textuală | Textul descrie clar și precis toate scenele și conceptele descrise. | Textul descrie clar și precis cele mai multe scenarii și concepte descrise. | Textul nu descrie în mod clar și precis majoritatea scenelor. |
| Imagine și Efort din Tabloul de Bord | Studentul arată în mod clar efortul de a transmite atmosfera, personajele și scena specifică a cărții. Scena este identificabilă în mod clar pe baza imaginii grafice. | Studentul încearcă să transmită setarea, personajele și scena specifică prin utilizarea graficii, însă imaginea poate fi confuză, dezordonată sau lipsită de detalii. | Studentul nu transmite în mod clar setarea, personajele și scena. |
| Ortografie și Gramatică | Studentul folosește ortografie și gramatică exemplară. Nu există erori. | Studentul face una sau două erori minore în ortografia și gramatica. | Studentul face mai multe erori în ortografie și gramatică. |
Prezentare Generală a Activității
Adesea, avem cunoștințe de bază despre un subiect sau cercetăm subiectul pe parcursul timpului în care ne citim cărțile. Ficțiunile istorice sunt cărți care folosesc un loc și un timp real ca stabilirea unei povestiri fictive. Aceste povești par adesea realiste și se pot baza pe conturile reale ale ceva care sa întâmplat de fapt. Este important ca elevii să aibă un context în timp ce citesc Număr de stele , iar această activitate combină cercetarea cu romanul, deoarece studenții vor trebui să selecteze evenimente importante din carte și să-și cerceteze omologii istorici.
În numărătoarea stelele , ocupația Danemarcei de către Germania și sechestrarea intenționată a tuturor evreilor au avut loc cu adevărat. Mișcarea de rezistență daneză a fost, de asemenea, reală. Personajele lui Lowry, deși fac multe dintre lucrurile pe care danezii le-au făcut pentru a ajuta evreii danezi, sunt ficționale. Ele se bazau pe oameni adevărați, dar spre deosebire de contul din Agenda Annei Frank , aceste personaje nu au trăit niciodată.
Efortul de salvare danez
Numără Stelele
În carte, există mulți pescari care au ajutat de asemenea la salvarea vieților oamenilor vânători de naziști. Peter a fost un membru activ al Rezistenței daneze, iar unchiul Henrik a fost unul dintre pescarii care au navigat în Suedia pentru siguranță.
Viata reala
Peste 7.200 de cetățeni evrei din Danemarca au fost salvați din cauza eforturilor Mișcării de Rezistență daneze. Pescarii au contrabandizat danezi evrei în Suedia.
Stăpânirea nazistă
Numără Stelele
Oamenii au fost colectați de pe străzi și trimiși în lagăre de detenție, pur și simplu pentru că erau evrei.
Viata reala
Naziștii au vânat și l-au închis pe evrei. Ei segrega pe baza religiei, sexului și rasei. Mulți oameni pe care naziștii nu le plăcea erau trimiși în lagăre de închisoare.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați un storyboard comparând Number the Stars cu istoria.
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Selectați două (sau mai multe) evenimente istorice din carte.
- În prima coloană, identificați acele evenimente, împreună cu un citat din carte.
- În a doua coloană, descrieți evenimentul așa cum se întâmplă în Number the Stars .
- În a treia coloană, descrieți evenimentul așa cum se întâmplă în istorie.
- Ilustrați fiecare eveniment cu scene, personaje și elemente adecvate. Ca alternativă, utilizați Photos for Class pentru imagini istorice.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Analiza Comparației | Textul și imaginile includ o explicație clară a asemănărilor și / sau diferențelor dintre categorii sau subiecte. Aceste comparații depășesc elementele superficiale și arată o înțelegere puternică a elementelor de poveste. | Textul și imaginile includ o explicație a asemănărilor și / sau diferențelor dintre categorii sau subiecte, dar explicația poate lipsi de claritate sau poate arăta doar o înțelegere superficială în unele pătrate. | Textul și imaginile nu pot include explicații privind asemănările și / sau diferențele sau pot face doar comparații superficiale sau inexacte. |
| Explicație Textuală | Textul descrie clar și precis toate scenele și conceptele descrise. | Textul descrie clar și precis cele mai multe scenarii și concepte descrise. | Textul nu descrie în mod clar și precis majoritatea scenelor. |
| Imagine și Efort din Tabloul de Bord | Studentul arată în mod clar efortul de a transmite atmosfera, personajele și scena specifică a cărții. Scena este identificabilă în mod clar pe baza imaginii grafice. | Studentul încearcă să transmită setarea, personajele și scena specifică prin utilizarea graficii, însă imaginea poate fi confuză, dezordonată sau lipsită de detalii. | Studentul nu transmite în mod clar setarea, personajele și scena. |
| Ortografie și Gramatică | Studentul folosește ortografie și gramatică exemplară. Nu există erori. | Studentul face una sau două erori minore în ortografia și gramatica. | Studentul face mai multe erori în ortografie și gramatică. |
Cum să faci despre Numără stelele - Comparând cartea cu istoria
Implica elevii într-o activitate de analiză a surselor primare
Îmbunătățește gândirea critică prin încurajarea elevilor să examineze documente istorice reale sau fotografii din al Doilea Război Mondial. Compararea surselor primare cu scene din "Number the Stars" ajută elevii să aprofundeze înțelegerea diferenței dintre ficțiune și realitate și stimulează discuțiile bazate pe dovezi.
Alege surse primare relevante pentru lecția ta
Alege scrisori, fotografii sau articole de ziar potrivite vârstei din timpul celui de-al Doilea Război Mondial, care se leagă de evenimentele din roman. Folosește site-uri ale muzeelor sau arhive educaționale pentru a găsi materiale ușor de înțeles și discutat de către elevi.
Ghidează elevii în analiza surselor
Modelează modul de a observa detalii, a pune întrebări și a deduce înțelesuri din fiecare sursă. Încurajează elevii să caute indicii despre viața de zi cu zi, emoții și context istoric.
Facilitează o discuție comparativă
Condu o conversație în clasă sau într-un grup mic în care elevii compară ceea ce au învățat din sursele primare cu evenimentele din "Number the Stars". Încurajează elevii să observe asemănări, diferențe și surprize pentru o înțelegere mai profundă.
Încurajează reflecția printr-o activitate scurtă de scris
Solicită elevilor să scrie un paragraf rapid sau o înregistrare în jurnal descriind modul în care analiza surselor primare și-a schimbat perspectiva asupra acurateței istorice a romanului. Aceasta consolidează învățarea și dezvoltă abilități de alfabetizare critică.
Întrebări frecvente despre Numără stelele - Comparând cartea cu istoria
Care sunt evenimentele istorice reprezentate în "Number the Stars"?
Number the Stars ilustrează evenimente istorice reale precum ocupația Germaniei în Danemarca, eforturile Mișcării de Rezistență Daneze, salvarea a peste 7.200 de cetățeni evrei și implicarea pescarilor care ajutau evreii să scape în Suedia. Deși personajele principale sunt fictive, acțiunile lor se bazează pe povești adevărate din timpul celui de-al Doilea Război Mondial.
Cum diferă "Number the Stars" de istoria reală?
Deși Number the Stars se bazează pe evenimente reale, personajele principale sunt fictive, spre deosebire de figuri istorice precum Anne Frank. Intriga romanului reflectă acte reale de curaj, dar folosește personaje imaginare pentru a reprezenta experiențele multor danezi și evrei reali în timpul ocupației naziste.
De ce este important să comparăm "Number the Stars" cu istoria reală?
Comparația dintre Number the Stars și istoria reală ajută elevii să obțină context, să aprofundeze înțelegerea celui de-al Doilea Război Mondial și să distingă între ficțiune și fapt. Această abordare încurajează gândirea critică și empatia, conectând evenimentele din roman cu experiențele reale.
Ce reprezintă Mișcarea de Rezistență Daneză în "Number the Stars" și în viața reală?
În carte, Mișcarea de Rezistență Daneză este ilustrată prin personaje precum Peter, care se opun în secret naziștilor. Din punct de vedere istoric, acest grup a ajutat la salvarea a mii de evrei din Danemarca, organizând evadări și sabotaje împotriva eforturilor germane în timpul ocupației.
Cum pot elevii crea o lecție comparativă între "Number the Stars" și istorie?
Elevii pot realiza o diagramă de comparație selectând evenimente din carte, găsind fapte istorice corespunzătoare și ilustrând fiecare. Această activitate sprijină abilitățile de cercetare și ajută elevii să vizualizeze conexiunile dintre ficțiune și evenimente reale.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Numărul de Stele
- Copenhagen • Moyan_Brenn • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- No Escape • c@rljones • Licență Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
