Prezentare Generală a Activității
Înțelegerea contextului New Deal și a problemelor pe care și-a propus să le rezolve îi vor ajuta pe studenți să înțeleagă cum și de ce au fost implementate programele și cum a ajutat economia americană să se redreseze. Folosind o hartă de păianjen, studenții vor analiza și defini cele 5 W pentru New Deal. Această activitate poate servi atât ca o activitate de introducere a studenților în New Deal și a programelor sale, cât și ca o evaluare sumativă la sfârșitul unității.
Elevii vor pune următoarele întrebări:
- OMS a creat noua afacere?
- CE a fost New Deal?
- CÂND a fost New Deal?
- UNDE a afectat New Deal?
- DE CE a fost creată New Deal?
Activitate extinsă
Pentru această activitate extinsă, studenții ar trebui să creeze o hartă păianjen care să detalieze și să reprezinte cei 5 W din Marea Depresiune. Deoarece Marea Depresiune este văzută ca un impuls pentru New Deal, faptul că studenții încep cu Marea Depresiune poate fi o strategie de clasă foarte utilă pentru a le oferi un fundal mai cuprinzător.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați o analiză de 5W a programelor New Deal: Cine, Ce, Când, Unde și De ce.
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- În caseta de titlu pentru fiecare celulă, tastați Cine, Ce, Când, Unde și De ce.
- În descrieri, răspundeți la întrebare.
- Creați o imagine pentru fiecare celulă cu scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Elevul alege clar, temeinic și precis și răspunde la întrebările despre cine, ce, unde, când și de ce. | Elevul alege și răspunde la întrebările cine, ce, unde, când și de ce. Unele dintre informații sunt clare, detaliate și exacte. | Întrebările și răspunsurile cine, ce, unde, când și de ce sunt incomplete, confuze sau inexacte. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă informațiile scrise folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la informațiile scrise, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu se referă în mod clar la informațiile scrise. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Prezentare Generală a Activității
Înțelegerea contextului New Deal și a problemelor pe care și-a propus să le rezolve îi vor ajuta pe studenți să înțeleagă cum și de ce au fost implementate programele și cum a ajutat economia americană să se redreseze. Folosind o hartă de păianjen, studenții vor analiza și defini cele 5 W pentru New Deal. Această activitate poate servi atât ca o activitate de introducere a studenților în New Deal și a programelor sale, cât și ca o evaluare sumativă la sfârșitul unității.
Elevii vor pune următoarele întrebări:
- OMS a creat noua afacere?
- CE a fost New Deal?
- CÂND a fost New Deal?
- UNDE a afectat New Deal?
- DE CE a fost creată New Deal?
Activitate extinsă
Pentru această activitate extinsă, studenții ar trebui să creeze o hartă păianjen care să detalieze și să reprezinte cei 5 W din Marea Depresiune. Deoarece Marea Depresiune este văzută ca un impuls pentru New Deal, faptul că studenții încep cu Marea Depresiune poate fi o strategie de clasă foarte utilă pentru a le oferi un fundal mai cuprinzător.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați o analiză de 5W a programelor New Deal: Cine, Ce, Când, Unde și De ce.
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- În caseta de titlu pentru fiecare celulă, tastați Cine, Ce, Când, Unde și De ce.
- În descrieri, răspundeți la întrebare.
- Creați o imagine pentru fiecare celulă cu scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Elevul alege clar, temeinic și precis și răspunde la întrebările despre cine, ce, unde, când și de ce. | Elevul alege și răspunde la întrebările cine, ce, unde, când și de ce. Unele dintre informații sunt clare, detaliate și exacte. | Întrebările și răspunsurile cine, ce, unde, când și de ce sunt incomplete, confuze sau inexacte. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă informațiile scrise folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la informațiile scrise, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu se referă în mod clar la informațiile scrise. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Noua Ofertă
- fdr • itsbeach • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
Oferta Școlară Introductivă
DOAR 500 USD
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
