Prezentare Generală a Activității
Începerea unei unități sau a unei lecții cu vocabularul cheie pe care elevii îl vor vedea în lecturile sau prezentările lor ajută la înțelegerea și păstrarea generală. În această activitate, elevii vor crea un storyboard care definește și ilustrează vocabularul cheie legat de New Kid de Jerry Craft.
Elevii vor previzualiza termenii și definițiile și vor folosi întreaga clasă sau discuțiile în grup mic pentru a demonstra înțelegerea lor despre fiecare semnificație. Acest lucru se poate face la începutul fiecărui capitol, astfel încât elevii să poată previzualiza ceea ce vor citi sau profesorii ar putea decide să facă la sfârșitul unui capitol ca evaluare. Când elevii definesc și ilustrează fiecare termen, stăpânesc aplicarea acestuia și îl păstrează ca parte a lexicului lor.
Exemple de vocabular din New Kid
- Diversitate
- Minoritate
- Inadaptabil
- Ierarhie
- Pleacă
- Cameleon
- Descuraja
- Escalada
- Comoție
- Ofensator
- Notoriu
- Prestigiu
- Răzbunare
- Minion
- Pietrifica
- Ruckus
- Nesigur
- Vigilante
- Editorial
- Polemică
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă de păianjen care ilustrează vocabularul nou din New Kid .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- În casetele de titlu, identificați termenii cheie pe care i-ați ales.
- În casetele de descriere, scrieți definiția termenului.
- Creați o ilustrație pentru fiecare termen folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Cerințe: Trebuie să aibă 3 termeni, definiții corecte și ilustrații adecvate pentru fiecare care să demonstreze înțelegerea cuvintelor.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Definiție | Definitia este corecta. | Definiția este parțial corectă. | Definiția este incorectă. |
| Vizualizări | Celulele storyboard-ului ilustrează clar sensul cuvintelor din vocabular. | Celulele storyboard-ului se referă la sensul cuvintelor din vocabular, dar sunt greu de înțeles. | Celulele storyboard-ului nu au legătură clară cu sensul cuvintelor din vocabular. |
Prezentare Generală a Activității
Începerea unei unități sau a unei lecții cu vocabularul cheie pe care elevii îl vor vedea în lecturile sau prezentările lor ajută la înțelegerea și păstrarea generală. În această activitate, elevii vor crea un storyboard care definește și ilustrează vocabularul cheie legat de New Kid de Jerry Craft.
Elevii vor previzualiza termenii și definițiile și vor folosi întreaga clasă sau discuțiile în grup mic pentru a demonstra înțelegerea lor despre fiecare semnificație. Acest lucru se poate face la începutul fiecărui capitol, astfel încât elevii să poată previzualiza ceea ce vor citi sau profesorii ar putea decide să facă la sfârșitul unui capitol ca evaluare. Când elevii definesc și ilustrează fiecare termen, stăpânesc aplicarea acestuia și îl păstrează ca parte a lexicului lor.
Exemple de vocabular din New Kid
- Diversitate
- Minoritate
- Inadaptabil
- Ierarhie
- Pleacă
- Cameleon
- Descuraja
- Escalada
- Comoție
- Ofensator
- Notoriu
- Prestigiu
- Răzbunare
- Minion
- Pietrifica
- Ruckus
- Nesigur
- Vigilante
- Editorial
- Polemică
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă de păianjen care ilustrează vocabularul nou din New Kid .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- În casetele de titlu, identificați termenii cheie pe care i-ați ales.
- În casetele de descriere, scrieți definiția termenului.
- Creați o ilustrație pentru fiecare termen folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Cerințe: Trebuie să aibă 3 termeni, definiții corecte și ilustrații adecvate pentru fiecare care să demonstreze înțelegerea cuvintelor.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Definiție | Definitia este corecta. | Definiția este parțial corectă. | Definiția este incorectă. |
| Vizualizări | Celulele storyboard-ului ilustrează clar sensul cuvintelor din vocabular. | Celulele storyboard-ului se referă la sensul cuvintelor din vocabular, dar sunt greu de înțeles. | Celulele storyboard-ului nu au legătură clară cu sensul cuvintelor din vocabular. |
Cum se face despre activitatea de vocabular vizual pentru copiii începători
Organizează pereți cu vocabular pentru a consolida învățarea pe tot parcursul unității
Afisează vocabularul pe un perete sau tablă dedicată în sala ta pentru a ajuta elevii să vadă și să-și amintească termenii cheie în fiecare zi. Rotește și actualizează cuvintele pe măsură ce progresezi în unitate, transformând peretele de vocabular într-un instrument dinamic, interactiv, pentru referințe și revizuire continue.
Invită elevii să contribuie cu definiții vizuale proprii
Încurajează fiecare elev să deseneze sau să găsească imagini care reprezintă un cuvânt de vocabular ales. Publică ilustrațiile lor pe peretele de vocabular pentru a promova sentimentul de proprietate și înțelesul mai profund, precum și pentru a sărbători creativitatea elevilor.
Fă jocuri rapide de revizuire zilnică folosind peretele de vocabular
Joacă jocuri dinamice precum „Ghicește cuvântul” sau „Potrivirea definiției” folosind vocabularul afișat. Implică elevii în competiție prietenoasă, consolidând în același timp semnificația și utilizarea cuvintelor într-un mod distractiv și interactiv.
Conectează vocabularul cu experiențele și cunoștințele anterioare ale elevilor
Roagă elevii să împărtășească exemple personale sau povești legate de fiecare cuvânt. Legând vocabularul de experiențele din viața reală, se consolidează semnificațiile și se face ca cuvintele să fie mai ușor de reținut.
Întrebări frecvente despre activitatea de vocabular vizual pentru copii începători
What is a visual vocabulary activity for New Kid by Jerry Craft?
A visual vocabulary activity for New Kid by Jerry Craft involves students creating storyboards to define and illustrate key terms from the book. This helps students better understand and remember important vocabulary through both words and images.
How do I create a vocabulary storyboard for a classroom lesson?
To create a vocabulary storyboard, select key terms from your lesson, write their definitions in title or description boxes, and draw or digitally illustrate a scene that represents each word. Repeat for each term and review with the class to reinforce understanding.
Why are visual vocabulary boards effective for students in grades 4-6?
Visual vocabulary boards boost comprehension by combining definitions with illustrations, catering to visual learners and helping all students retain new words. They promote active engagement and make abstract terms more accessible for grades 4-6.
What are some key vocabulary words from New Kid for classroom activities?
Important New Kid vocabulary words include: Diversity, Minority, Misfit, Hierarchy, Stoop, Chameleon, Daunt, Escalate, Concussion, Offensive, Notorious, Prestige, Vengeance, Minion, Petrify, Ruckus, Insecure, Vigilante, Editorial, and Polemic.
What steps should I follow to implement a visual vocabulary lesson with my students?
First, introduce the vocabulary terms. Next, have students define and illustrate each word on a storyboard. Use small groups or class discussions to review meanings, then assess understanding through presentations or a final review.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Copil nou
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
