Prezentare Generală a Activității
A învăța să rezume o poveste este o abilitate pe care elevii o vor folosi de-a lungul vieții. Începând cu începutul, mijlocul și sfârșitul, elevii vor învăța să identifice scene importante din povești într-un mod care creează un rezumat ușor de înțeles. În această activitate, elevii vor crea un storyboard care rezumă începutul, mijlocul și sfârșitul frumoaselor fiice ale lui Mufaro. Profesorii pot alege ca elevii să includă două celule pentru fiecare sau să diferențieze incluzând doar una.
Exemplu de rezumat al frumoasei fiice a lui Mufaro
Început: Manayara îi spune surorii ei Nyasha că va fi regină într-o zi, iar Nyasha îi va fi servitoare. Nyasha a plantat o grădină și se împrietenește cu un șarpe de grădină pe care îl numește cu afecțiune Nyoka. Într-o dimineață devreme, un mesager ajunge din oraș, spunându-i lui Mufaro că Marele Rege dorește să aleagă o soție. Se pregătesc pentru călătoria spre oraș.
Mijloc: Manayara se strecoară pentru a călători singură în oraș, pentru a-și bate sora. Pe drum întâlnește un băiat flămând și o femeie în vârstă, amândoi cu care este nepoliticoasă. A doua zi, Nyasha, tatăl ei și petrecerea de nuntă pleacă așa cum era planificat. Nyasha dă peste aceiași oameni și este amabil cu ei.
Sfârșit: îl găsesc pe Manayara plângând la poarta orașului. Le povestește despre un șarpe crud cu cinci capete, dar Nyasha merge oricum înainte. Când ajunge în camera regelui, își vede prietenul șarpe de grădină, Nyoka, iar acesta își schimbă forma în rege! Îi spune lui Nyasha că era prietenul ei șarpe de grădină, băiatul flămând și bătrâna și că, pentru că era atât de amabilă, este cea mai frumoasă fiică din țară. Se căsătoresc și Nyasha devine regină, cu sora ei Manayara ca servitoare în gospodărie.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un rezumat vizual al frumoaselor fiice ale lui Mufaro.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Separați povestea în Început, Mijloc și Sfârșit.
- Creați imagini care reprezintă momente importante sau seturi de evenimente pentru fiecare componentă a poveștii, folosind scene, personaje și articole adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a fiecărei părți a poveștii.
- Salvați și ieșiți pentru a vă trimite lucrările.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Complot | Fiecare dintre cele trei celule reprezintă o parte diferită a poveștii. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit. Propozițiile rezumă exact fiecare parte. | O celulă este defectă sau din storyboard-ului îi lipsesc informații importante. | Lipsesc informații importante și/sau două sau trei celule sunt nefuncționale. |
| Imagini | Celulele includ imagini care ajută la povestea și nu împiedică înțelegerea. | Unele imagini ajută la povestea. Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile. | Imaginile nu au sens cu povestea. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea completă. | Textul este greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Activității
A învăța să rezume o poveste este o abilitate pe care elevii o vor folosi de-a lungul vieții. Începând cu începutul, mijlocul și sfârșitul, elevii vor învăța să identifice scene importante din povești într-un mod care creează un rezumat ușor de înțeles. În această activitate, elevii vor crea un storyboard care rezumă începutul, mijlocul și sfârșitul frumoaselor fiice ale lui Mufaro. Profesorii pot alege ca elevii să includă două celule pentru fiecare sau să diferențieze incluzând doar una.
Exemplu de rezumat al frumoasei fiice a lui Mufaro
Început: Manayara îi spune surorii ei Nyasha că va fi regină într-o zi, iar Nyasha îi va fi servitoare. Nyasha a plantat o grădină și se împrietenește cu un șarpe de grădină pe care îl numește cu afecțiune Nyoka. Într-o dimineață devreme, un mesager ajunge din oraș, spunându-i lui Mufaro că Marele Rege dorește să aleagă o soție. Se pregătesc pentru călătoria spre oraș.
Mijloc: Manayara se strecoară pentru a călători singură în oraș, pentru a-și bate sora. Pe drum întâlnește un băiat flămând și o femeie în vârstă, amândoi cu care este nepoliticoasă. A doua zi, Nyasha, tatăl ei și petrecerea de nuntă pleacă așa cum era planificat. Nyasha dă peste aceiași oameni și este amabil cu ei.
Sfârșit: îl găsesc pe Manayara plângând la poarta orașului. Le povestește despre un șarpe crud cu cinci capete, dar Nyasha merge oricum înainte. Când ajunge în camera regelui, își vede prietenul șarpe de grădină, Nyoka, iar acesta își schimbă forma în rege! Îi spune lui Nyasha că era prietenul ei șarpe de grădină, băiatul flămând și bătrâna și că, pentru că era atât de amabilă, este cea mai frumoasă fiică din țară. Se căsătoresc și Nyasha devine regină, cu sora ei Manayara ca servitoare în gospodărie.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un rezumat vizual al frumoaselor fiice ale lui Mufaro.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Separați povestea în Început, Mijloc și Sfârșit.
- Creați imagini care reprezintă momente importante sau seturi de evenimente pentru fiecare componentă a poveștii, folosind scene, personaje și articole adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a fiecărei părți a poveștii.
- Salvați și ieșiți pentru a vă trimite lucrările.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Complot | Fiecare dintre cele trei celule reprezintă o parte diferită a poveștii. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit. Propozițiile rezumă exact fiecare parte. | O celulă este defectă sau din storyboard-ului îi lipsesc informații importante. | Lipsesc informații importante și/sau două sau trei celule sunt nefuncționale. |
| Imagini | Celulele includ imagini care ajută la povestea și nu împiedică înțelegerea. | Unele imagini ajută la povestea. Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile. | Imaginile nu au sens cu povestea. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea completă. | Textul este greu de înțeles. |
Cum să faci rezumatul vizual al filmului Frumoasele fiice ale lui Mufaro
Organizează elevii pentru o activitate de povestire colaborativă
Formați grupuri mici și atribuiți fiecărui grup o secțiune diferită (început, mijloc sau sfârșit) din Fetele Frumoase ale lui Mufaro, pe care să o povestească împreună. Colaborarea ajută elevii să exerseze rezumarea, să își dezvolte abilitățile de lucru în echipă și abilitățile orale.
Ghidează elevii să creeze storyboards de grup
Fiecare grup să creeze un storyboard vizual comun folosind markere sau instrumente digitale, ilustrând evenimentele cheie din secțiunea atribuită. Vizualurile întăresc înțelegerea și încurajează elevii să se concentreze pe cele mai importante detalii.
Facilitează prezentări de grup în fața clasei
Invită fiecare grup să prezinte storyboard-ul în ordinea stabilită, povestind secțiunea lor clasei. Prezentările sporesc încrederea în sine și ajută toți elevii să audă un rezumat complet, condus de elevi, al poveștii.
Încurajează elevii să reflecteze asupra abilităților de rezumare
Condu o discuție scurtă în clasă despre ce a făcut fiecare rezumat eficient și cum vizualurile au ajutat la clarificarea poveștii. Reflecția întărește strategiile de rezumare și ajută elevii să transfere aceste abilități către alte texte.
Întrebări frecvente despre rezumatul vizual al filmului Frumoasele fiice ale lui Mufaro
Ce este un rezumat vizual al „Fiicelor Frumoase ale lui Mufaro”?
Un rezumat vizual al „Fiicelor Frumoase ale lui Mufaro” este un panou de poveste sau o serie de imagini care ilustrează începutul, mijlocul și sfârșitul poveștii, evidențiind evenimentele și personajele cheie pentru a ajuta elevii să înțeleagă structura narațiunii.
Cum pot învăța elevii să rezume „Fiicelor Frumoase ale lui Mufaro” folosind începutul, mijlocul și sfârșitul?
Ghidează elevii să identifice scene importante din fiecare secțiune a poveștii—început, mijloc și sfârșit—apoi să creeze imagini și scurte descrieri pentru fiecare, formând un rezumat clar și ușor de înțeles.
Care sunt unele scene importante din „Fiicelor Frumoase ale lui Mufaro” de inclus într-un panou de poveste?
Sunt scene cheie precum mândria lui Manayara față de Nyasha, sosirea mesagerului, călătoriile lui Manayara și Nyasha, întâlnirile cu băiatul flămând și cu femeia bătrână și descoperirea de către Nyasha că prietena ei Nyoka este regele.
Care este obiectivul creării unui panou de poveste pentru „Fiicelor Frumoase ale lui Mufaro”?
Obiectivul este să ajute elevii să rezume poveștile vizual, îmbunătățind înțelegerea prin fragmentarea intrigii în început, mijloc și sfârșit și reprezentarea evenimentelor cheie prin imagini și text.
De ce este util pentru elevii de școală primară să rezume o poveste cu ajutorul unui panou vizual?
Rezumatul cu ajutorul unui panou vizual ajută elevii mai tineri să facă poveștile complexe mai accesibile, sprijinind retenția, ordonarea și înțelegerea prin elemente vizuale și scrise.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Fetele Frumoase ale lui Mufaro
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
