Prezentare Generală a Activității
Studenții vor fi deja familiarizați cu multe forme, dar pot să nu cunoască numele matematice. Un mod simplu de a începe este de a identifica dacă o formă este sau nu un poligon. Un poligon este o figură închisă formată din cel puțin trei laturi și unghiuri. Triunghiuri, patrulatere, pentagoni, hexagoane etc. sunt toate poligoane. Poligonii pot fi forme ciudate, au laturi convexe și concave și pot avea orice număr de laturi. Orice formă cu curbe sau capete deschise NU este un poligon.
În cadrul acestei activități, elevii vor muta forme dintr-un șablon în coloanele corespunzătoare din propriul storyboard. Tablele albe interactive sau ecranele de calculator proiectate fac din aceasta o activitate de clasă atrăgătoare, dar elevii pot lucra la fel de ușor individual sau în perechi pe un computer.
Vedeți și Polygonia și Roundsville pentru o scurtă poveste de matematică.
Poligonii pot fi clasificați după numărul de laturi (și deci unghiuri) pe care le au:
- Poligoane cu trei fețe - triunghiuri
- Poligoane cu patru fețe - patrulatere
- Poligonuri cu cinci fețe - pentagoni
- Poligoane cu șase fețe - hexagoane
- Poligoane cu șapte fețe - heptagoane *
- Poligoane cu opt părți - octogone
- Poligoane cu nouă părți - nonagone *
- Poligoane pe zece fețe - decagoane *
- Poligoane cu unsprezece fețe - hendecagoane *
- Poligoane cu 12 fețe - dodecagone *
* Aceste forme nu sunt cerute de Core Common, dar este bine să aveți numele la îndemână dacă mințile interesante doresc să știe.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Sortează formele furnizate în Poligon sau Non Poligon.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- Uită-te la formele din prima coloană. Examinați proprietățile lor și cum arată.
- Trageți toate poligonii în celula etichetată „Poligoni”.
- Trageți toate non-poligoane în celula etichetată „non-poligoane”.
- Salvați și trimiteți storyboard-ul.
Planul de Referință Pentru Lecții
Prezentare Generală a Activității
Studenții vor fi deja familiarizați cu multe forme, dar pot să nu cunoască numele matematice. Un mod simplu de a începe este de a identifica dacă o formă este sau nu un poligon. Un poligon este o figură închisă formată din cel puțin trei laturi și unghiuri. Triunghiuri, patrulatere, pentagoni, hexagoane etc. sunt toate poligoane. Poligonii pot fi forme ciudate, au laturi convexe și concave și pot avea orice număr de laturi. Orice formă cu curbe sau capete deschise NU este un poligon.
În cadrul acestei activități, elevii vor muta forme dintr-un șablon în coloanele corespunzătoare din propriul storyboard. Tablele albe interactive sau ecranele de calculator proiectate fac din aceasta o activitate de clasă atrăgătoare, dar elevii pot lucra la fel de ușor individual sau în perechi pe un computer.
Vedeți și Polygonia și Roundsville pentru o scurtă poveste de matematică.
Poligonii pot fi clasificați după numărul de laturi (și deci unghiuri) pe care le au:
- Poligoane cu trei fețe - triunghiuri
- Poligoane cu patru fețe - patrulatere
- Poligonuri cu cinci fețe - pentagoni
- Poligoane cu șase fețe - hexagoane
- Poligoane cu șapte fețe - heptagoane *
- Poligoane cu opt părți - octogone
- Poligoane cu nouă părți - nonagone *
- Poligoane pe zece fețe - decagoane *
- Poligoane cu unsprezece fețe - hendecagoane *
- Poligoane cu 12 fețe - dodecagone *
* Aceste forme nu sunt cerute de Core Common, dar este bine să aveți numele la îndemână dacă mințile interesante doresc să știe.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Sortează formele furnizate în Poligon sau Non Poligon.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- Uită-te la formele din prima coloană. Examinați proprietățile lor și cum arată.
- Trageți toate poligonii în celula etichetată „Poligoni”.
- Trageți toate non-poligoane în celula etichetată „non-poligoane”.
- Salvați și trimiteți storyboard-ul.
Planul de Referință Pentru Lecții
Cum se face despre activitatea de sortare a poligoanelor
Creează o vânătoare de poligoane în sala ta de clasă
Implicați elevii să găsească exemple din viața reală ale poligoanelor din jurul clasei. Foaia de control și listele de verificare fac această activitate interactivă și distractivă, pe măsură ce elevii identifică și înregistrează formele pe care le observă în obiectele cotidiene.
Explică criteriile pentru poligoane înainte de a începe
Clarifică ce face o formă un poligon: trebuie să fie închisă, să aibă laturi drepte și cel puțin trei unghiuri. Folosește imagini clare pentru a arăta exemple și excluderi, astfel încât elevii să știe ce să caute.
Modelează găsirea poligoanelor împreună cu elevii
Plimbă-te prin clasă și indică câteva poligoane înainte ca elevii să înceapă căutarea independentă. Gândește cu voce tare pentru a demonstra procesul tău de raționament.
Oferă liste de verificare sau foi de înregistrare
Oferă fiecărui elev o foaie simplă pentru a marca sau desena poligoanele găsite. Încurajează etichetarea (triunghi, patrulater etc.) pentru a întări vocabularul.
Partajează și discută descoperirile în clasă
Invită elevii să împărtășească poligoanele interesante pe care le-au descoperit. Discută exemplele dificile împreună pentru a aprofunda înțelegerea și a clarifica eventualele concepții greșite.
Întrebări frecvente despre activitatea de sortare a poligoanelor
Ce este un poligon și cum îl pot explica elevilor mei?
Un poligon este o formă închisă cu cel puțin trei laturi și unghiuri drepte. Exemplele includ triunghiuri, patrulatere și pentagone. Orice formă cu linii curbate sau capete deschise nu este un poligon.
Cum pot preda elevilor să distingă poligoanele de non-poligoane?
Încurajează elevii să caute forme închise cu doar laturi drepte. Ghidează-i să tragă aceste forme în coloana 'Poligon', iar cele cu curbe sau capete deschise în coloana 'Nu este poligon'. Tabla interactivă sau modelele digitale fac această activitate atractivă.
Care sunt activitățile ușoare pentru introducerea poligoanelor în clasele a 2-a sau a 3-a?
Încercați activități de sortare în care elevii mută formele în grupurile 'Poligon' sau 'Nu este poligon', folosiți resurse matematice bazate pe povești, precum Polygonia, sau permiteți elevilor să deseneze și să eticheteze forme cu diferite numere de laturi.
Care sunt diferențele dintre poligoane și non-poligoane?
Poligoanele au doar laturi drepte, conectate, și sunt forme închise. Non-poligoanele au curbe, capete deschise sau laturi care nu se conectează complet, deci nu respectă definiția poligonului.
Cum pot face activitatea de sortare a poligoanelor mai atractivă pentru clasă?
Folosiți tehnologie interactivă, precum table inteligente, împărțiți elevii în echipe, adăugați un element de poveste (de exemplu, forme din 'Polygonia'), sau permiteți elevilor să creeze propriile forme pentru sortare, făcând lecția practică și distractivă.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Introducere Geometrie
Această Activitate Face Parte din Multe Ghiduri de Profesori
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
