Prezentare Generală a Activității
De-a lungul istoriei, imigranții s-au confruntat cu multe provocări pentru a începe o viață nouă într-o țară nouă. Unele dintre acestea rămân aceleași și astăzi. În această activitate, elevii vor cerceta și explora aceste provocări și vor crea o hartă cu 3 celule păianjen care ilustrează ceea ce au învățat . Profesorii pot alege ca elevii să se concentreze asupra provocărilor istorice sau să le permită explorarea celor moderne. Deși această activitate este menită să se concentreze pe imigrația SUA, studenții ar putea dori, de asemenea, să investigheze dacă aceste provocări sunt aceleași pentru toate țările.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Crearea unei hărți de păianjen cu 3 celule care explică și ilustrează provocările cu care se confruntă imigranții.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Scrieți o provocare în fiecare rubrică.
- Creați o ilustrație care reprezintă fiecare titlu folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți un scurt rezumat al fiecărui titlu / provocare în spațiul de sub ilustrație.
- Economisiți des!
Cerințe:
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Descrierile sunt clare și cel puțin două propoziții. | Descrierile pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare. | Descrierile sunt neclare și nu sunt cel puțin două propoziții. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă descrierile folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la descrieri, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu se referă în mod clar la descrieri. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Prezentare Generală a Activității
De-a lungul istoriei, imigranții s-au confruntat cu multe provocări pentru a începe o viață nouă într-o țară nouă. Unele dintre acestea rămân aceleași și astăzi. În această activitate, elevii vor cerceta și explora aceste provocări și vor crea o hartă cu 3 celule păianjen care ilustrează ceea ce au învățat . Profesorii pot alege ca elevii să se concentreze asupra provocărilor istorice sau să le permită explorarea celor moderne. Deși această activitate este menită să se concentreze pe imigrația SUA, studenții ar putea dori, de asemenea, să investigheze dacă aceste provocări sunt aceleași pentru toate țările.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Crearea unei hărți de păianjen cu 3 celule care explică și ilustrează provocările cu care se confruntă imigranții.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Scrieți o provocare în fiecare rubrică.
- Creați o ilustrație care reprezintă fiecare titlu folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți un scurt rezumat al fiecărui titlu / provocare în spațiul de sub ilustrație.
- Economisiți des!
Cerințe:
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Descrierile sunt clare și cel puțin două propoziții. | Descrierile pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare. | Descrierile sunt neclare și nu sunt cel puțin două propoziții. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă descrierile folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la descrieri, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu se referă în mod clar la descrieri. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Cum să faci despre provocările imigrației
Planificați o Discuție în Clasă despre Provocările Imigrației
Încurajați elevii să împărtășească idei într-un mediu sigur și respectuos. O discuție în clasă ajută elevii să se conecteze personal cu subiectul și să asculte perspective diverse.
Stabiliți Așteptări Clare pentru Participare
Explicați reguli de discuție precum ascultarea cu respect, ridicarea mâinilor și aprecierea opiniilor celorlalți. Stabilirea așteptărilor contribuie la o discuție pozitivă și incluzivă în clasă.
Folosiți Întrebări Provocatoare pentru Ghidarea Discuției
Adresați întrebări deschise, cum ar fi „Ce ar putea fi dificil la mutarea într-o țară nouă?” sau „Cum te-ai simți dacă ai fi nevoit să părăsești casa ta?” Întrebările ghidaj stimulează gândirea critică și empatia.
Incorporați Ajutoare Vizuale și Lucrări ale Elevilor
Prezentați hărți în formă de păianjen sau imagini care ilustrează experiențele de imigrare ca puncte de pornire pentru discuție. Vizualele fac provocările abstracte mai concrete și mai ușor de înțeles pentru toți elevii.
Reflecție și Rezumat al Punctelor Cheie Împreună
Invitați elevii să împărtășească ce i-a surprins sau ce a ieșit în evidență după discuție. Reflecția aprofundează înțelegerea și leagă învățarea de viața lor proprie.
Întrebări frecvente despre provocările imigrației
Care sunt provocările comune cu care se confruntă imigrații atunci când se mută într-o țară nouă?
Imigranții se confruntă adesea cu provocări precum bariere de limbaj, găsirea unui loc de muncă, adaptarea la noi culturi și accesul la servicii precum sănătate și educație atunci când se mută într-o țară nouă.
Cum pot ajuta profesorii elevii să înțeleagă provocările imigrației în clasă?
Profesorii pot ajuta elevii folosind activități interactive, cum ar fi hărți cu păianjen, încurajând cercetarea și discutând exemple din viața reală pentru a construi empatie și conștientizare.
Ce este o activitate cu hartă păianjen pentru învățarea despre imigrație?
O hartă păianjen este un organizator grafic în care elevii scriu și ilustrează diferite provocări cu care se confruntă imigranții în secțiuni separate, ajutându-i să își organizeze și să vizualizeze învățarea.
De ce este important pentru elevi să învețe despre experiențele imigranților?
Învățarea despre experiențele imigranților ajută elevii să dezvolte empatie, să înțeleagă diversitatea și să aprecieze istoria și contribuțiile diferitelor comunități.
Pot fi diferite provocările cu care se confruntă imigranții în alte țări?
Da, provocările imigranților pot varia în funcție de legile locale, culturile și sistemele de sprijin, dar multe probleme, cum ar fi barierele de limbaj și adaptarea la o societate nouă, sunt comune în întreaga lume.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Imigrare
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
