Prezentare Generală a Activității
Utilizarea unei diagrame GRAPES pentru a organiza informații despre civilizațiile antice este un instrument util pentru a îmbunătăți analiza de către elevi a caracteristicilor și contribuțiilor unei societăți. Mersul mai departe și includerea imaginilor îi ajută pe studenți să rețină mai bine detaliile fiecărei categorii.
Când învață despre civilizațiile antice, elevii pot avea nevoie de profesori care să ofere o varietate de resurse. Utilizarea diverselor resurse, cum ar fi surse primare, videoclipuri, cântece, lecturi din manuale, enciclopedii și literatură poate fi de ajutor pentru elevi pentru a obține o imagine exactă și completă a perioadei de timp. Elevii pot folosi organizatori grafici pentru a scrie note despre diferitele categorii pe măsură ce învață.
Elevii pot colabora!
Profesorii ar putea dori ca elevii să lucreze împreună la această lecție, care este posibilă cu funcția Storyboard That 's Real Time Collaboration! Cu colaborarea în timp real, studenții pot lucra la același storyboard în același timp, ceea ce este perfect pentru această lecție! După cum știu profesorii, colaborarea la teme le permite elevilor să gândească la un nivel mai profund, sporindu-și în același timp abilitățile de comunicare și de rezolvare a problemelor. Colaborarea poate ajuta, de asemenea, la reducerea timpului necesar pentru a finaliza un storyboard. Deși nu există o limită stabilită pentru numărul de utilizatori care pot lucra simultan la un storyboard, recomandăm cinci utilizatori sau mai puțini pentru o performanță optimă. Toate misiunile noastre sunt implicite individuale. Pentru ca această lecție să fie colaborativă, profesorii trebuie să activeze colaborarea pentru sarcină în fila „.
Graficul STRUGURILOR
Elevii vor crea apoi o hartă păianjen, concentrându-se pe realizările Greciei antice în artă, arhitectură, tehnologii, scriere etc. Acestea vor include ilustrații și descrieri pentru a demonstra ceea ce au învățat.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă păianjen care să se concentreze pe diferitele realizări ale Greciei Antice în artă, arhitectură, tehnologie și/sau scris.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Scrieți un titlu pentru fiecare celulă și o descriere de 1-3 propoziții.
- Creați o ilustrație care să reprezinte fiecare categorie folosind scene, personaje și elemente adecvate. Pentru a găsi imagini legate de Grecia Antică, tastați „Grecia” în bara de căutare.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Cerințe: minim 3-6 celule care prezintă diferitele realizări ale Greciei Antice. Scene adecvate pentru a ilustra fiecare celulă. Descrierea 1-3 propoziții pentru fiecare celulă care demonstrează înțelegerea dvs.
Planul de Referință Pentru Lecții
Prezentare Generală a Activității
Utilizarea unei diagrame GRAPES pentru a organiza informații despre civilizațiile antice este un instrument util pentru a îmbunătăți analiza de către elevi a caracteristicilor și contribuțiilor unei societăți. Mersul mai departe și includerea imaginilor îi ajută pe studenți să rețină mai bine detaliile fiecărei categorii.
Când învață despre civilizațiile antice, elevii pot avea nevoie de profesori care să ofere o varietate de resurse. Utilizarea diverselor resurse, cum ar fi surse primare, videoclipuri, cântece, lecturi din manuale, enciclopedii și literatură poate fi de ajutor pentru elevi pentru a obține o imagine exactă și completă a perioadei de timp. Elevii pot folosi organizatori grafici pentru a scrie note despre diferitele categorii pe măsură ce învață.
Elevii pot colabora!
Profesorii ar putea dori ca elevii să lucreze împreună la această lecție, care este posibilă cu funcția Storyboard That 's Real Time Collaboration! Cu colaborarea în timp real, studenții pot lucra la același storyboard în același timp, ceea ce este perfect pentru această lecție! După cum știu profesorii, colaborarea la teme le permite elevilor să gândească la un nivel mai profund, sporindu-și în același timp abilitățile de comunicare și de rezolvare a problemelor. Colaborarea poate ajuta, de asemenea, la reducerea timpului necesar pentru a finaliza un storyboard. Deși nu există o limită stabilită pentru numărul de utilizatori care pot lucra simultan la un storyboard, recomandăm cinci utilizatori sau mai puțini pentru o performanță optimă. Toate misiunile noastre sunt implicite individuale. Pentru ca această lecție să fie colaborativă, profesorii trebuie să activeze colaborarea pentru sarcină în fila „.
Graficul STRUGURILOR
Elevii vor crea apoi o hartă păianjen, concentrându-se pe realizările Greciei antice în artă, arhitectură, tehnologii, scriere etc. Acestea vor include ilustrații și descrieri pentru a demonstra ceea ce au învățat.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă păianjen care să se concentreze pe diferitele realizări ale Greciei Antice în artă, arhitectură, tehnologie și/sau scris.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Scrieți un titlu pentru fiecare celulă și o descriere de 1-3 propoziții.
- Creați o ilustrație care să reprezinte fiecare categorie folosind scene, personaje și elemente adecvate. Pentru a găsi imagini legate de Grecia Antică, tastați „Grecia” în bara de căutare.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Cerințe: minim 3-6 celule care prezintă diferitele realizări ale Greciei Antice. Scene adecvate pentru a ilustra fiecare celulă. Descrierea 1-3 propoziții pentru fiecare celulă care demonstrează înțelegerea dvs.
Planul de Referință Pentru Lecții
Cum să faci despre realizările grecilor antici
Organizează cercetarea elevilor folosind un poster al realizărilor din Grecia Antică pentru întreaga clasă
Crearea unui poster colaborativ ajută elevii să rezume și să afișeze realizările Greciei Antice într-un mod vizual și captivant. Această strategie încurajează, de asemenea, lucrul în echipă și exprimarea creativă, deoarece fiecare elev contribuie cu o piesă unică la produsul final.
Atribuie fiecărui elev sau grup o realizare specifică pentru a o ilustra
Divizarea subiectelor asigură acoperirea fiecărei realizări importante și oferă fiecărui elev responsabilitatea pentru partea sa. Această abordare menține proiectul organizat și ajută elevii să dezvolte expertiză într-un domeniu înainte de a-l împărtăși cu clasa.
Oferă întrebări ghid pentru cercetare concentrată
Adresarea unor întrebări țintite, precum De ce a fost această realizare importantă? sau Cum a influențat viața de zi cu zi?, stimulează elevii să gândească critic și să adune informații semnificative despre realizarea atribuită.
Instruiește elevii să creeze un rezumat vizual și scurt scris
Combinarea ilustrațiilor cu explicații concise face ca informațiile să fie mai memorabile și accesibile pentru toți elevii. Încurajează elevii să folosească desene colorate sau imagini digitale care reprezintă clar subiectul lor.
Asamblează și afișează posterul pentru o plimbare de galerie
Afișarea posterului combinat permite elevilor să își împărtășească munca și să învețe de la colegi. Organizarea unei plimbări prin galerie încurajează discuții, feedback și celebrarea învățării despre realizările Greciei Antice.
Întrebări frecvente despre realizările grecilor antici
Ce este o diagramă G.R.A.P.E.S. pentru civilizațiile antice?
Diagrama G.R.A.P.E.S. este un organizator grafic folosit pentru a analiza civilizațiile antice, împărțindu-le în secțiuni: Geografie, Religie, Realizări, Politică, Economie și Structură socială. Ajută elevii să organizeze informații cheie pentru o înțelegere mai profundă.
Cum pot să predau elevilor despre realizările Greciei antice folosind o diagramă G.R.A.P.E.S.?
Pentru a preda realizările Greciei antice cu o diagramă G.R.A.P.E.S., concentrează-te pe categoria 'Realizări'. Ghidează-i să cerceteze și să ilustreze arta, arhitectura, tehnologia și scrierea grecească, folosind hărți mentale și vizuale pentru fiecare subiect.
Care sunt resursele eficiente pentru a preda despre Grecia antică în școală gimnazială?
Resursele eficiente includ surse primare, videoclipuri, cântece, manuale, literatură și enciclopedii. Utilizarea diverselor materiale ajută elevii să obțină o înțelegere completă a Greciei antice și a realizărilor sale.
Cum colaborarea ajută elevii care lucrează la proiecte despre civilizațiile antice?
Colaborarea permite elevilor să își împărtășească ideile, să își îmbunătățească abilitățile de rezolvare a problemelor și să aprofundeze înțelegerea. Lucrul în echipă pe storyboards sau diagrame G.R.A.P.E.S. stimulează comunicarea și accelerează finalizarea proiectelor.
Care sunt unele realizări cheie ale Greciei antice de inclus într-o lecție de clasă?
Realizările Greciei antice de evidențiat includ arta (sculptură, ceramică), arhitectura (Partenon, coloane), progrese tehnologice și scrierea (poezie epică, filozofie). Folosește vizualuri și descrieri pentru a ajuta elevii să înțeleagă impactul lor.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Grecia Antică
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
