Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii vor explora o temă pentru Frindle. O temă să fie prezentat clar în Frindle este „creativitate“ sau ideea că „orice este posibil“. O idee mică, care preia un oraș arată că imaginația poate duce la măreție. Elevii pot folosi un Storyboard That de Storyboard That „aspectul lui grila pentru a descrie dovezile care sprijină tema de alegere a acestora.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un storyboard care identifică o temă în Frindle . Arătați exemple și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
- Faceți clic pe "Porniți asignarea".
- Identificați o temă de la Frindle .
- Creați o imagine pentru un exemplu care reprezintă această temă.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificati Tema (e) | Toate temele sunt identificate și descrise în mod corect. | Unele teme sunt identificate corect. | Nu există teme sunt identificate corect. |
| Exemple de Tema (e) | Toate exemplele susțin tema identificată (e). | Majoritatea exemplelor se potrivesc tema identificată (e). | Cele mai multe exemple nu se potrivesc cu tema (e). |
| Ilustrarea Tema | Imaginile arată în mod clar legătură cu tema (e). | Unele imagini de ajutor pentru a arăta tema. | Imaginile nu ajută la înțelegerea temei. |
Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii vor explora o temă pentru Frindle. O temă să fie prezentat clar în Frindle este „creativitate“ sau ideea că „orice este posibil“. O idee mică, care preia un oraș arată că imaginația poate duce la măreție. Elevii pot folosi un Storyboard That de Storyboard That „aspectul lui grila pentru a descrie dovezile care sprijină tema de alegere a acestora.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un storyboard care identifică o temă în Frindle . Arătați exemple și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
- Faceți clic pe "Porniți asignarea".
- Identificați o temă de la Frindle .
- Creați o imagine pentru un exemplu care reprezintă această temă.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificati Tema (e) | Toate temele sunt identificate și descrise în mod corect. | Unele teme sunt identificate corect. | Nu există teme sunt identificate corect. |
| Exemple de Tema (e) | Toate exemplele susțin tema identificată (e). | Majoritatea exemplelor se potrivesc tema identificată (e). | Cele mai multe exemple nu se potrivesc cu tema (e). |
| Ilustrarea Tema | Imaginile arată în mod clar legătură cu tema (e). | Unele imagini de ajutor pentru a arăta tema. | Imaginile nu ajută la înțelegerea temei. |
Cum se ilustrează temele în Frindle
Implicați elevii în discuția de clasă despre teme
Începeți prin adresarea de întrebări deschise, cum ar fi: „Ce idei importante ați observat în Frindle?” Încurajați elevii să își împărtășească gândurile și să ofere exemple din poveste. Acest lucru ajută pe toți să înceapă să gândească despre teme împreună.
Modelați brainstorming-ul de dovezi pentru temă ca grup
Lucrați cu clasa pentru a lista scene sau citate care susțin tema aleasă (de exemplu, creativitatea). Scrieți aceste idei pe tablă, astfel încât elevii să vadă cum să conecteze evenimentele din poveste cu tema.
Ghidează elevii să își planifice storyboards înainte de a desena
Rugați elevii să schițeze un plan rapid sau să noteze pentru fiecare celulă pe care o vor crea. Acest lucru îi ajută să își organizeze gândurile și să aibă dovezi pentru temă înainte de a începe ilustrările.
Încurajați utilizarea de subtitrări descriptive sub fiecare celulă
Reamintiți elevilor să scrie o propoziție clară și specifică sub fiecare celulă, explicând cum ilustratia lor se conectează la temă. Acest lucru dezvoltă gândirea critică și îi ajută să își exprime ideile în scris.
Facilitați împărtășirea între colegi și feedback constructiv
Persoanele pot face perechi sau pot forma mici grupuri pentru a partaja storyboards. Încurajați-i să oferte o complimente și o sugestie fiecărui coleg, susținând un mediu de clasă pozitiv și colaborativ.
Întrebări frecvente despre ilustrarea temelor în Frindle
Care este tema principală în Frindle?
O temă centrală în Frindle este creativitatea și ideea că imaginația poate schimba lumea. Povestea încurajează elevii să gândească independent și să creadă că chiar și ideile mici pot avea un impact mare.
Cum pot elevii ilustra o temă din Frindle în clasă?
Elevii pot ilustra o temă prin crearea unui storyboard folosind un layout de grilă. Fiecare celulă trebuie să arate un exemplu din Frindle care susține tema, împreună cu o descriere scurtă scrisă sub fiecare imagine.
Care sunt unele exemple de creativitate în Frindle?
Exemple de creativitate în Frindle includ invenția unui cuvânt nou de către Nick, inspirarea colegilor și contestarea ideilor tradiționale despre limbaj. Aceste acțiuni demonstrează cum imaginația duce la schimbare.
De ce este importantă tema 'orice este posibil' în Frindle?
Temă orice este posibil motivează elevii să-și urmeze ideile, arătând că chiar și o idee simplă poate influența o întreagă comunitate. Frindle predă valoarea perseverenței și inovației.
Care este cea mai bună metodă de a preda temele și motivele folosind Frindle?
Cea mai bună metodă de a preda temele și motivele cu Frindle este prin activități interactive precum crearea unui storyboard, discuții în clasă și identificarea simbolurilor cheie și a semnificației lor în poveste.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Frindle
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
