Prezentare Generală a Activității
Frindle este o carte ideală pentru a practica sumarizare, așa cum este scurt, dar conține , de asemenea , multe elemente importante complot. Elevii care rezumă trecerea de la povestiri scurte la rezumarea capitol-carti mai lungi vor beneficia de a sintetiza capitolele cărții într-un rezumat completă. Formatul storyboard va ajuta pe elevi practica fiind concis și să se gândească critic despre importanța evenimentelor.
Luarea în considerare elevii să planifice storyboard lor, folosind un șablon martor înainte de a crea storyboard completă on-line. Elevii ar trebui să înceapă cu narațiunea în fiecare casetă de dialog înainte de a adăuga caracter. Acest lucru le va permite să se concentreze asupra scopului de rezumare și determinarea importanței inainte de a fi distras de detaliile storyboard. Elevii pot fi, de asemenea, având în vedere un număr de cadre de utilizat pentru placa de poveste pentru a le ajuta să fie concis. După planificare pe un șablon, elevii pot compara evenimentele importante le-au ales cu un partener și clasa ar putea discuta de ce diferite evenimente din poveste au fost incluse în storyboard asupra altora.
Exemplul Frindle Rezumat
Început
- Nick Allen iesle pentru timpul în prima zi din clasa doamnei Granger și i se atribuie un raport oral privind istoria dicționarului.
- După terminarea cercetărilor sale, Nick are o idee.
Mijloc
- Cuvântul „frindle“ începe să se răspândească în întreaga școală.
- Povestea frindle devine o senzație națională.
Sfârşit
- Nick se schimbă, dar doamna Granger îl încurajează să țină viseze idei.
- Zece ani mai târziu, „frindle“ este în dicționar, și Nick primește o scrisoare de la d-na Granger.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un storyboard care să rezume Frindle cu începutul, mijlocul și sfârșitul.
- Utilizați șablonul furnizat de profesorul dvs.
- Identificați trei evenimente importante care exemplifică începutul, mijlocul și sfârșitul lui Frindle .
- Descrieți fiecare eveniment.
- Ilustrați fiecare scenă cu caractere, scene și elemente corespunzătoare.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Evenimente | Fiecare dintre celulele reprezintă o altă parte a poveștii. Celulele sunt în ordine, de la început până la sfârșit. | O celulă este în afara de ordine, sau storyboard lipsesc informații importante. | Informații importante lipsesc și / sau două sau mai multe celule sunt în afara de ordine. |
| Imagini | Celulele includ imagini care arată cu acuratețe evenimentele din poveste și nu stau în calea înțelegerii. | Cele mai multe imagini arată evenimentele din poveste, dar unele sunt incorecte. | Imaginile sunt neclare sau nu face sens cu povestea. |
| Descrieri | Descrieri se potrivesc cu imaginile și arată schimbarea în timp. | Descrierile nu se potrivesc întotdeauna imaginile sau menționează importanța evenimentului. | Descrieri lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este destul de exactă. Greșelile nu intra in modul de înțelegere. | Ortografia este foarte inexacte și împiedică înțelegerea deplină. | Acest text este foarte greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Activității
Frindle este o carte ideală pentru a practica sumarizare, așa cum este scurt, dar conține , de asemenea , multe elemente importante complot. Elevii care rezumă trecerea de la povestiri scurte la rezumarea capitol-carti mai lungi vor beneficia de a sintetiza capitolele cărții într-un rezumat completă. Formatul storyboard va ajuta pe elevi practica fiind concis și să se gândească critic despre importanța evenimentelor.
Luarea în considerare elevii să planifice storyboard lor, folosind un șablon martor înainte de a crea storyboard completă on-line. Elevii ar trebui să înceapă cu narațiunea în fiecare casetă de dialog înainte de a adăuga caracter. Acest lucru le va permite să se concentreze asupra scopului de rezumare și determinarea importanței inainte de a fi distras de detaliile storyboard. Elevii pot fi, de asemenea, având în vedere un număr de cadre de utilizat pentru placa de poveste pentru a le ajuta să fie concis. După planificare pe un șablon, elevii pot compara evenimentele importante le-au ales cu un partener și clasa ar putea discuta de ce diferite evenimente din poveste au fost incluse în storyboard asupra altora.
Exemplul Frindle Rezumat
Început
- Nick Allen iesle pentru timpul în prima zi din clasa doamnei Granger și i se atribuie un raport oral privind istoria dicționarului.
- După terminarea cercetărilor sale, Nick are o idee.
Mijloc
- Cuvântul „frindle“ începe să se răspândească în întreaga școală.
- Povestea frindle devine o senzație națională.
Sfârşit
- Nick se schimbă, dar doamna Granger îl încurajează să țină viseze idei.
- Zece ani mai târziu, „frindle“ este în dicționar, și Nick primește o scrisoare de la d-na Granger.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un storyboard care să rezume Frindle cu începutul, mijlocul și sfârșitul.
- Utilizați șablonul furnizat de profesorul dvs.
- Identificați trei evenimente importante care exemplifică începutul, mijlocul și sfârșitul lui Frindle .
- Descrieți fiecare eveniment.
- Ilustrați fiecare scenă cu caractere, scene și elemente corespunzătoare.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Evenimente | Fiecare dintre celulele reprezintă o altă parte a poveștii. Celulele sunt în ordine, de la început până la sfârșit. | O celulă este în afara de ordine, sau storyboard lipsesc informații importante. | Informații importante lipsesc și / sau două sau mai multe celule sunt în afara de ordine. |
| Imagini | Celulele includ imagini care arată cu acuratețe evenimentele din poveste și nu stau în calea înțelegerii. | Cele mai multe imagini arată evenimentele din poveste, dar unele sunt incorecte. | Imaginile sunt neclare sau nu face sens cu povestea. |
| Descrieri | Descrieri se potrivesc cu imaginile și arată schimbarea în timp. | Descrierile nu se potrivesc întotdeauna imaginile sau menționează importanța evenimentului. | Descrieri lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este destul de exactă. Greșelile nu intra in modul de înțelegere. | Ortografia este foarte inexacte și împiedică înțelegerea deplină. | Acest text este foarte greu de înțeles. |
Cum să faci despre rezumatul Frindle
Cum să îi înveți pe elevi să identifice ideile principale din fiecare capitol al lui Frindle
Ajută-ți elevii să se concentreze asupra celor mai importante puncte din fiecare capitol, ghidându-i să identifice ideea principală. Această strategie întărește abilitățile de rezumat și asigură că elevii captează esența fiecărei secțiuni.
Modelul de extragere a ideii principale dintr-un capitol exemplu
Citește un capitol cu voce tare, apoi gândește-te cu voce tare în timp ce identifici mesajul cheie sau evenimentul din capitol. Demonstrând procesul tău de gândire îi ajută pe elevi să înțeleagă cum să aleagă cele mai importante informații.
Cum să îi îndrumi pe elevi să evidențieze sau să noteze ideile principale
Fă ca elevii să folosească notițe adesive sau markere pentru a marca propoziții sau expresii care dezvăluie ideea principală în timp ce citesc. Acest indiciu vizual încurajează lectura activă și îi ajută să-și amintească detaliile cheie.
Cum să facilitezi discuții în grupuri mici pentru compararea ideilor principale
Roagă-i pe elevi să împărtășească ideile principale alese în grupuri mici și să discute similitudinile și diferențele. Această colaborare dezvoltă gândirea critică și ajută elevii să-și refineze înțelegerea.
Cum să îi determini pe elevi să rezume ideea principală a fiecărui capitol într-o propoziție
Provocă-i pe elevi să scrie o propoziție concisă și clară care să rezume ideea principală a fiecărui capitol. Această practică le crește capacitatea de a sintetiza informația și îi pregătește pentru sarcini de rezumat mai ample.
Întrebări frecvente despre rezumatul Frindle
Care este o sinteză simplă a cărții Frindle?
Frindle povestește despre Nick Allen, un elev creativ de clasa a V-a, care inventează cuvântul "frindle" ca un nou nume pentru pix. Ideea lui se răspândește prin școală și oraș, ducând la provocări neașteptate și discuții despre limbaj și autoritate.
Cum pot învăța elevii să rezume Frindle folosind storyboards?
Îndemnați elevii să folosească un șablon de storyboard gol pentru a planifica începutul, mijlocul și sfârșitul poveștii Frindle. Încurajați-i să aleagă trei evenimente cheie, să le descrie și să adauge ilustrații. Acest lucru îi ajută să exerseze rezumarea concisă și gândirea critică.
Care sunt cele mai importante evenimente de inclus într-un rezumat al lui Frindle pentru elevi?
Evenimentele cheie sunt: Nick inventează cuvântul "frindle", cuvântul se răspândește și provoacă controverse la școală, iar Nick și profesorul său ajung la o înțelegere despre creativitate și limbaj. Acestea acoperă începutul, mijlocul și sfârșitul poveștii.
De ce este o lecție bună pentru elevii de clasa a IV-a sau a V-a să rezume Frindle?
Rezumatul lui Frindle ajută elevilor de clasa a IV-a și a V-a să treacă de la rezumate scurte ale poveștilor la texte mai lungi. Dezvoltă abilități de identificare a ideilor principale, de sintetizare a capitolelor și de comunicare clară a informațiilor.
Care sunt câteva sfaturi pentru a ajuta elevii să fie concisi atunci când rezumă cărți cu capitole?
Stabiliți o limită pentru numărul de cadre ale storyboard-ului, folosiți șabloane, concentrați-vă pe evenimentele principale și încurajați elevii să discute alegerile lor cu colegii. Acest lucru îi ghidează să prioritizeze detaliile importante și să evite informațiile inutile.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Frindle
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
