Prezentare Generală a Activității
Este important pentru studenți să aibă o bază solidă atunci când învață despre războaie și despre cum se joacă într-un context istoric mai mare. Acest lucru este valabil mai ales pentru războiul francez și indian, care a fost doar o parte a războiului de șapte ani. Pentru ca elevii să înțeleagă elementele de bază, pot crea o hartă de păianjen care reprezintă „5 Ws” din războiul francez și indian. Pentru fiecare „W”, elevii vor răspunde la întrebarea centrală din spațiul de mai jos și vor crea o reprezentare a răspunsurilor lor. Deoarece a fost o parte a unui conflict mai mare, există mai mult de o întrebare în conformitate cu W. Următoarele sunt întrebări potențiale pentru această activitate:
- Cine a fost implicat în războiul francez și indian?
- Cine au fost liderii războiului francez și indian?
- Care au fost zonele de conflict din timpul războiului francez și indian?
- Ce a dus la începutul războiului francez și indian?
- De ce au putut britanicii să învingă francezii?
- Când s-a luptat războiul francez și indian?
- Unde s-a luptat în primul rând războiul?
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați o analiză de 5 W a războiului francez și indian: cine, ce, când, unde și de ce.
- Faceți clic pe "Porniți asignarea".
- În caseta de titlu pentru fiecare celulă, tastați Cine, Ce, Când, Unde și De ce.
- În descrieri, răspundeți la întrebare.
- Creați o imagine pentru fiecare celulă cu scene, caractere și elemente adecvate.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Elevul alege clar, temeinic și precis și răspunde la întrebările despre cine, ce, unde, când și de ce. | Elevul alege și răspunde la întrebările cine, ce, unde, când și de ce. Unele dintre informații sunt clare, detaliate și exacte. | Întrebările și răspunsurile cine, ce, unde, când și de ce sunt incomplete, confuze sau inexacte. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă informațiile scrise folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la informațiile scrise, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu se referă în mod clar la informațiile scrise. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Prezentare Generală a Activității
Este important pentru studenți să aibă o bază solidă atunci când învață despre războaie și despre cum se joacă într-un context istoric mai mare. Acest lucru este valabil mai ales pentru războiul francez și indian, care a fost doar o parte a războiului de șapte ani. Pentru ca elevii să înțeleagă elementele de bază, pot crea o hartă de păianjen care reprezintă „5 Ws” din războiul francez și indian. Pentru fiecare „W”, elevii vor răspunde la întrebarea centrală din spațiul de mai jos și vor crea o reprezentare a răspunsurilor lor. Deoarece a fost o parte a unui conflict mai mare, există mai mult de o întrebare în conformitate cu W. Următoarele sunt întrebări potențiale pentru această activitate:
- Cine a fost implicat în războiul francez și indian?
- Cine au fost liderii războiului francez și indian?
- Care au fost zonele de conflict din timpul războiului francez și indian?
- Ce a dus la începutul războiului francez și indian?
- De ce au putut britanicii să învingă francezii?
- Când s-a luptat războiul francez și indian?
- Unde s-a luptat în primul rând războiul?
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați o analiză de 5 W a războiului francez și indian: cine, ce, când, unde și de ce.
- Faceți clic pe "Porniți asignarea".
- În caseta de titlu pentru fiecare celulă, tastați Cine, Ce, Când, Unde și De ce.
- În descrieri, răspundeți la întrebare.
- Creați o imagine pentru fiecare celulă cu scene, caractere și elemente adecvate.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Elevul alege clar, temeinic și precis și răspunde la întrebările despre cine, ce, unde, când și de ce. | Elevul alege și răspunde la întrebările cine, ce, unde, când și de ce. Unele dintre informații sunt clare, detaliate și exacte. | Întrebările și răspunsurile cine, ce, unde, când și de ce sunt incomplete, confuze sau inexacte. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă informațiile scrise folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la informațiile scrise, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu se referă în mod clar la informațiile scrise. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Franceză și Indian Război
- Allegheny River at Washington's Landing • Mikerhoads • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- balance scale • winnifredxoxo • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Impoundment • Nicholas_T • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Stamp of the Servite Order in Bologna, Italy, from the Convento di S. Maria dei Servi di Bologna (Conventus Fratrum Servorum Bononia) • Provenance Online Project • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Shot Heard 'Round the World • The National Guard • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
Oferta Școlară Introductivă
DOAR 500 USD
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
