Prezentare Generală a Activității
Crearea unei diagrame de complot nu numai că îi ajută pe elevi să învețe părțile complotului, ci întărește evenimente majore și îi ajută pe elevi să înțeleagă mai bine structurile literare. Elevii pot crea un storyboard care captează arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard cu șase celule care conține părțile majore ale diagramei. În această activitate, elevii vor crea o diagramă vizuală a complotului cu evenimentele majore din Dragonwings . Elevii ar trebui să identifice punctele de cotitură majore din roman, cum ar fi Expoziția, Rising Action, Climax, Falling Action și Resolution. Dragonwings are multe subtrame diferite, astfel încât elevii pot interpreta aceste părți foarte diferit. Exemplul dat este doar o modalitate de a interpreta complotul.
Exemplu de diagramă pentru Dragonwings
Expoziție: este la începutul anilor 1900, iar Moon Shadow, un băiat de doar 7 ani, merge să locuiască cu tatăl său, pe care nu l-a cunoscut, în America. În calitate de imigranți chinezi în San Francisco, Moon Shadow, tatăl său și familia lor extinsă se confruntă cu multe provocări în timp ce încearcă să conducă o spălătorie de succes.
Acțiune în creștere: cutremurul devastator din San Francisco din 1906 lovește zona și există distrugeri masive.
Climax: Windrider își completează avionul și toată lumea apare pentru a-l ajuta să-l împingă pe deal și să-l vadă zburând.
Acțiune în cădere: După câteva minute de zbor, avionul se prăbușește, lăsând Windrider cu niște oase rupte, dar cu o inimă veselă.
Rezoluție: Compania face din Windrider un partener în afacere, astfel încât să-și poată aduce soția în America.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o diagramă grafică vizuală a Dragonwings .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Separați povestea în Titlu, Expunere, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în cădere și Rezoluție.
- Creați o imagine care să reprezinte un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveștii folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemplele din diagrama grafică.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Proiecta | Celulele includ imagini care ajută la povestea și nu împiedică înțelegerea. Descrierile se potrivesc cu imaginile. | Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile. | Descrierile lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile. |
| Complot | Fiecare dintre cele șase celule reprezintă o parte diferită a poveștii. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit. | Două celule sau mai puține sunt necorespunzătoare sau storyboard-ului îi lipsesc informații importante. | Lipsesc informații importante și/sau trei sau mai multe celule sunt nefuncționale. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea deplină. | Textul este greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Activității
Crearea unei diagrame de complot nu numai că îi ajută pe elevi să învețe părțile complotului, ci întărește evenimente majore și îi ajută pe elevi să înțeleagă mai bine structurile literare. Elevii pot crea un storyboard care captează arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard cu șase celule care conține părțile majore ale diagramei. În această activitate, elevii vor crea o diagramă vizuală a complotului cu evenimentele majore din Dragonwings . Elevii ar trebui să identifice punctele de cotitură majore din roman, cum ar fi Expoziția, Rising Action, Climax, Falling Action și Resolution. Dragonwings are multe subtrame diferite, astfel încât elevii pot interpreta aceste părți foarte diferit. Exemplul dat este doar o modalitate de a interpreta complotul.
Exemplu de diagramă pentru Dragonwings
Expoziție: este la începutul anilor 1900, iar Moon Shadow, un băiat de doar 7 ani, merge să locuiască cu tatăl său, pe care nu l-a cunoscut, în America. În calitate de imigranți chinezi în San Francisco, Moon Shadow, tatăl său și familia lor extinsă se confruntă cu multe provocări în timp ce încearcă să conducă o spălătorie de succes.
Acțiune în creștere: cutremurul devastator din San Francisco din 1906 lovește zona și există distrugeri masive.
Climax: Windrider își completează avionul și toată lumea apare pentru a-l ajuta să-l împingă pe deal și să-l vadă zburând.
Acțiune în cădere: După câteva minute de zbor, avionul se prăbușește, lăsând Windrider cu niște oase rupte, dar cu o inimă veselă.
Rezoluție: Compania face din Windrider un partener în afacere, astfel încât să-și poată aduce soția în America.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o diagramă grafică vizuală a Dragonwings .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Separați povestea în Titlu, Expunere, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în cădere și Rezoluție.
- Creați o imagine care să reprezinte un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveștii folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemplele din diagrama grafică.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Proiecta | Celulele includ imagini care ajută la povestea și nu împiedică înțelegerea. Descrierile se potrivesc cu imaginile. | Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile. | Descrierile lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile. |
| Complot | Fiecare dintre cele șase celule reprezintă o parte diferită a poveștii. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit. | Două celule sau mai puține sunt necorespunzătoare sau storyboard-ului îi lipsesc informații importante. | Lipsesc informații importante și/sau trei sau mai multe celule sunt nefuncționale. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea deplină. | Textul este greu de înțeles. |
Cum să faci rezumatul intrigii Dragonwings
Cum pot folosi discuțiile elevilor pentru a aprofunda înțelegerea structurii intrigii?
Facilitați o discuție în clasă după ce elevii completează diagramele intrigii pentru a încuraja gândirea critică despre evenimentele majore și punctele de cotitură. Invitați elevii să împărtășească și să compare interpretările lor, evidențiind modul în care fiecare identifică elementele cheie ale intrigii. Această reflecție colaborativă ajută elevii să recunoască multiple perspective și să își consolideze înțelegerea structurii literare.
Atribuiți perechilor de elevi sarcina de a compara și contrasta diagramele lor ale intrigii
Formați perechi de elevi și cereți-le să facă schimb de diagrame ale intrigii. ghidați-i să discute asemănările și diferențele în identificarea expunerii, acțiunii crescătoare, punctului culminant, acțiunii în scădere și rezolvării. Încurajați dialogul respectuos despre motivele pentru care au ales anumite scene, promovând o înțelegere mai profundă a structurii narative.
Ghidează elevii să își justifice alegerile cu dovezi textuale
Cereți elevilor să selecteze și să împărtășească pasaje specifice din Dragonwings care susțin alegerile lor pentru fiecare element al intrigii. Modelați modul de citare a textului și de explicare a raționamentului lor. Acest pas întărește abilitățile de lectură atentă și consolidarea înțelegerii.
Invitați elevii să își revizuiască diagramele intrigii pe baza feedback-ului colegilor
Încurajați elevii să reflecteze asupra discuțiilor și feedback-ului colegilor. Permiteți-le să facă modificări gândite în diagramele lor, susținând o mentalitate de creștere și demonstrând că interpretarea poate evolua cu noi perspective. Subliniați valoarea învățării colaborative.
Întrebări frecvente despre rezumatul intrigii Dragonwings
What is the plot summary of Dragonwings?
Dragonwings follows Moon Shadow, a young Chinese immigrant in early 1900s San Francisco, as he reunites with his father and faces challenges in America. Key events include the 1906 earthquake, Windrider's dream of flight, and the family's efforts to overcome hardship and achieve their dreams.
How do you create a plot diagram for Dragonwings?
To create a plot diagram for Dragonwings, divide the story into six parts: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. Identify major events for each section and illustrate or describe them to show the narrative arc.
What are the major turning points in Dragonwings?
Major turning points in Dragonwings include Moon Shadow's arrival in America, the 1906 earthquake, Windrider building his airplane, the flight and crash, and the family's new opportunities after the flight.
Why is creating a plot diagram helpful when teaching Dragonwings?
Creating a plot diagram helps students break down complex stories like Dragonwings, reinforce major events, and deepen understanding of literary structure by visually mapping out the narrative.
What is an example of a visual plot diagram for Dragonwings?
An example plot diagram for Dragonwings includes the Exposition (Moon Shadow arrives in America), Rising Action (1906 earthquake), Climax (Windrider's flight), Falling Action (plane crash), and Resolution (Windrider becomes a business partner).
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Dragonwings
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
