Prezentare Generală a Activității
Pe tot parcursul romanului, Zoe se confruntă cu o serie de provocări la vârsta ei fragedă. Se luptă cu prietenia ei cu Trevor, îi este greu să-și atingă obiectivul de a participa la emisiunea TV de copt și minte și ascunde faptul că corespunde cu tatăl ei de naștere, care este în închisoare. Poate că cea mai mare provocare dintre toate este dovedirea inocenței tatălui ei. Pentru această activitate, elevii vor identifica și vor ilustra cel puțin trei provocări cu care se confruntă Zoe pe parcursul romanului . Ar trebui să folosească dovezi din text pentru a descrie modul în care Zoe depășește aceste provocări.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă de păianjen care identifică provocările cu care se confruntă Zoe în From the Desk of Zoe Washington . Ilustrați exemple ale fiecărei provocări și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Identificați provocările pe care doriți să le includeți și scrieți-le în titluri.
- Creați o imagine pentru un exemplu care reprezintă această provocare folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemple.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Descrierile provocărilor sunt clare și au cel puțin două propoziții. | Descrierile provocărilor pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare. | Descrierile provocărilor sunt neclare și nu sunt cel puțin două propoziții. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă provocările folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la provocări, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu se referă în mod clar la provocări. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Prezentare Generală a Activității
Pe tot parcursul romanului, Zoe se confruntă cu o serie de provocări la vârsta ei fragedă. Se luptă cu prietenia ei cu Trevor, îi este greu să-și atingă obiectivul de a participa la emisiunea TV de copt și minte și ascunde faptul că corespunde cu tatăl ei de naștere, care este în închisoare. Poate că cea mai mare provocare dintre toate este dovedirea inocenței tatălui ei. Pentru această activitate, elevii vor identifica și vor ilustra cel puțin trei provocări cu care se confruntă Zoe pe parcursul romanului . Ar trebui să folosească dovezi din text pentru a descrie modul în care Zoe depășește aceste provocări.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă de păianjen care identifică provocările cu care se confruntă Zoe în From the Desk of Zoe Washington . Ilustrați exemple ale fiecărei provocări și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Identificați provocările pe care doriți să le includeți și scrieți-le în titluri.
- Creați o imagine pentru un exemplu care reprezintă această provocare folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemple.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Descrierile provocărilor sunt clare și au cel puțin două propoziții. | Descrierile provocărilor pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare. | Descrierile provocărilor sunt neclare și nu sunt cel puțin două propoziții. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă provocările folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la provocări, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu se referă în mod clar la provocări. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Cum să rezolvi provocările din De la biroul lui Zoe Washington
Cum să facilitezi o discuție de clasă reflectivă despre provocările personajului
Conduți elevii într-o conversație ghidată despre provocările Zoe, pregătind întrebări deschise care stimulează gândirea critică și empatia. Încurajează fiecare elev să își împărtășească ideile și să le susțină cu dovezi din text.
Stabilește așteptări clare pentru un dialog respectuos
Explică importanța ascultării active și aprecierii perspectivelor diferite. Amintește elevilor să folosească un limbaj amabil și să evite să întrerupă pe ceilalți în timpul discuției.
Pregătește întrebări deschise în avans
Dezvoltă întrebări care invită la interpretare și explorarea sentimentelor personajelor, cum ar fi "Ce crezi că a simțit Zoe când s-a confruntat cu această provocare?"
Folosește dovezi din text pentru a susține răspunsurile
Roagă elevii să găsească și să împărtășească citate sau pasaje din roman care ilustrează provocările Zoe. Acest lucru îi ajută să exerseze citarea dovezilor și să își întărească înțelegerea.
Încurajează conexiuni cu experiențele proprii ale elevilor
Invită elevii să raporteze provocările Zoe la situații cu care s-au confruntat. Acest lucru construiește empatie și aprofundează implicarea în poveste.
Întrebări frecvente despre provocările din „De la biroul lui Zoe Washington”
Zoe Washington se confruntă cu mai multe provocări majore, inclusiv dificultăți în prietenia cu Trevor, încercarea de a ajunge la un show TV de cofetărie, păstrarea corespondenței secrete cu tatăl său biologic și încercarea de a dovedi nevinovăția tatălui său. Fiecare obstacol o împinge să crească și să demonstreze reziliență.
Zoe Washington se confruntă cu mai multe provocări importante, printre care dificultăți în prietenia cu Trevor, încercarea de a participa la un show TV de patiserie, păstrarea corespondenței secrete cu tatăl său biologic și efortul de a-și dovedi tatăl nevinovat. Fiecare obstacol o motivează să crească și să-și arate reziliența.
Cum pot elevii să creeze o hartă de tip păianjen pentru "Zoe Washington"?
Pentru a face o hartă de tip păianjen, elevii trebuie să identifice cel puțin trei provocări cu care se confruntă Zoe în roman, să le ilustreze cu o imagine sau o scenă relevantă și să scrie o scurtă descriere sub fiecare. Aceasta ajută la organizarea vizuală a ideilor și la aprofundarea înțelegerii personajului Zoe.
Care este un exemplu de provocare pe care Zoe o depășește în carte?
Un exemplu este atunci când Zoe încearcă să-și dovedească tatăl nevinovat. Colectează dovezi și cere ajutor, arătând hotărâre și curaj în ciuda obstacolelor și îndoielilor celor din jur.
De ce este importantă activitatea de identificare a provocărilor lui Zoe pentru elevi?
Identificarea provocărilor lui Zoe încurajează elevii să analizeze creșterea personajului, să practice gândirea bazată pe dovezi și să se conecteze emoțional cu povestea. De asemenea, dezvoltă abilități critice de citire și înțelegere.
Pentru ce nivel de clasă este cel mai potrivită activitatea de hartă de tip păianjen pentru "Zoe Washington"?
Activitatea de hartă de tip păianjen este destinată pentru clasele 4–6 și este potrivită pentru elevii de gimnaziu superior și de clasa a șaptea, care studiază analiza personajelor.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
De la Biroul Zoe Washington de Janae Marks
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
