Prezentare Generală a Activității
Muzica este un lucru universal al tuturor oamenilor. Ne oferă anumite sentimente, ne aduce amintiri și spune lucruri pe care poate nu știm să le spunem altora. Pe tot parcursul romanului, tatăl lui Zoe, Marcus, îi spune numele multor melodii pe care le iubește și care îi amintesc de ea, încurajând-o să le asculte. Zoe face o listă de redare a muzicii și devine un subiect de conversație în scrisorile lor și îi aduce mai aproape.
Pentru această activitate, elevii vor alege una dintre melodiile despre care i-a spus Marcus lui Zoe și vor ilustra o parte din acea melodie . În descriere, elevii vor descrie melodia și motivul pentru care tatăl lui Zoe ar fi ales să o împărtășească cu ea. Pentru a diferenția, profesorii pot face ca elevii să facă o celulă pentru mai multe melodii. Exemplul ilustrează și descrie două cântece.
Exemple de melodii incluse în De la biroul lui Zoe Washington
- „Isn't She Lovely” de Stevie Wonder
- „Hang On Little Tomato” de Pink Martini
- „Water Runs Dry” de Boyz II Men
- „Golden” de Jill Scott
- „To Sion” de Lauryn Hill
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o celulă care descrie și ilustrează o melodie menționată în From the Desk of Zoe Washington .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Scrieți titlul melodiei și numele artistului în antetul din partea de sus a celulei.
- Creați o ilustrație care reprezintă o parte a melodiei folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a cântecului și de ce tatăl lui Zoe ar fi putut-o împărtăși cu ea în spațiul de mai jos.
- Economisiți des!
Cerințe:
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Descrierile sunt clare și cel puțin două propoziții. | Descrierile pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare. | Descrierile sunt neclare și nu sunt cel puțin două propoziții. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă descrierile folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la descrieri, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu se referă în mod clar la descrieri. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Prezentare Generală a Activității
Muzica este un lucru universal al tuturor oamenilor. Ne oferă anumite sentimente, ne aduce amintiri și spune lucruri pe care poate nu știm să le spunem altora. Pe tot parcursul romanului, tatăl lui Zoe, Marcus, îi spune numele multor melodii pe care le iubește și care îi amintesc de ea, încurajând-o să le asculte. Zoe face o listă de redare a muzicii și devine un subiect de conversație în scrisorile lor și îi aduce mai aproape.
Pentru această activitate, elevii vor alege una dintre melodiile despre care i-a spus Marcus lui Zoe și vor ilustra o parte din acea melodie . În descriere, elevii vor descrie melodia și motivul pentru care tatăl lui Zoe ar fi ales să o împărtășească cu ea. Pentru a diferenția, profesorii pot face ca elevii să facă o celulă pentru mai multe melodii. Exemplul ilustrează și descrie două cântece.
Exemple de melodii incluse în De la biroul lui Zoe Washington
- „Isn't She Lovely” de Stevie Wonder
- „Hang On Little Tomato” de Pink Martini
- „Water Runs Dry” de Boyz II Men
- „Golden” de Jill Scott
- „To Sion” de Lauryn Hill
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o celulă care descrie și ilustrează o melodie menționată în From the Desk of Zoe Washington .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Scrieți titlul melodiei și numele artistului în antetul din partea de sus a celulei.
- Creați o ilustrație care reprezintă o parte a melodiei folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a cântecului și de ce tatăl lui Zoe ar fi putut-o împărtăși cu ea în spațiul de mai jos.
- Economisiți des!
Cerințe:
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Descrierile sunt clare și cel puțin două propoziții. | Descrierile pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare. | Descrierile sunt neclare și nu sunt cel puțin două propoziții. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă descrierile folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la descrieri, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu se referă în mod clar la descrieri. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Ghiduri despre importanța cântecelor în From the Desk of Zoe Washington
Inițiază discuția în clasă cu întrebări de reflecție bazate pe cântece
Impulsionează elevii să înceapă o conversație animată despre sentimentele, amintirile sau mesajele pe care fiecare cântec le poate evoca pentru Zoe și tatăl ei. Stimularea reflecției conectează muzica cu experiența personală și aprofundează înțelegerea romanului.
Ghidează elevii să conecteze temele unui cântec cu povestea lui Zoe
Îndrumă elevii să identifice temele din cântecul ales și să discute cum aceste teme se raportează la călătoria lui Zoe. Realizarea conexiunilor tematice ajută elevii să vadă mesajele mai profunde ale romanului și să dezvolte gândirea analitică.
Încurajează elevii să împărtășească alegeri personale de cântece și să explice semnificația lor
Invită elevii să aleagă un cântec favorit din viața lor, să-l împărtășească cu clasa și să explice de ce este semnificativ pentru ei. Această activitate dezvoltă comunitatea în clasă și modelează empatia, așa cum o arată tatăl lui Zoe în carte.
Facilitează feedback de la colegi privind ilustrațiile și descrierile cântecelor
Organizează o expoziție în care elevii vor viziona lucrările celorlalți și vor lăsa note sau întrebări pozitive. Feedback-ul colegilor încurajează implicarea și ajută elevii să aprecieze interpretările diverse ale muzicii și conexiunilor cu povestea.
Întrebări frecvente despre importanța cântecelor în From the Desk of Zoe Washington
What is the significance of music and songs in 'From the Desk of Zoe Washington'?
Music and songs in From the Desk of Zoe Washington help Zoe connect with her father, Marcus. Sharing song titles and creating playlists become a meaningful way for them to communicate feelings, memories, and build their relationship across distance.
How can teachers use songs from 'From the Desk of Zoe Washington' in classroom lessons?
Teachers can have students choose a song mentioned in the book, illustrate a scene inspired by it, and write about why that song might be important to Zoe and her father. This activity encourages creativity, comprehension, and personal connection to the text.
Why does Zoe’s father share specific songs with her in the novel?
Zoe’s father shares songs that express his feelings, offer encouragement, and remind him of Zoe. These songs serve as a way for Marcus to communicate love and support, even when he cannot be there in person.
What are some example songs featured in 'From the Desk of Zoe Washington'?
Some example songs from the novel include “Isn’t She Lovely” by Stevie Wonder, “Hang On Little Tomato” by Pink Martini, “Water Runs Dry” by Boyz II Men, “Golden” by Jill Scott, and “To Zion” by Lauryn Hill.
What is an easy classroom activity for teaching about music in 'From the Desk of Zoe Washington'?
Have students select a song mentioned in the book, illustrate a scene or feeling from that song, and write a few sentences about why Zoe’s father may have chosen to share it. This supports comprehension and creativity with minimal prep.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
De la Biroul Zoe Washington de Janae Marks
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
