Prezentare Generală a Activității
Alegorii se bazează pe un sens simbolic extinse pentru a transmite mesajele lor. Pentru ca elevii să descifreze și să înțeleagă aceste metafore extinse, este util pentru a urmări paralele între text și problemele mari pe care le reprezintă. Check out lecția pe Alegorie!
Epoca victoriană a fost plină de oameni prinși între două lumi: menținerea reputației lor sociale și de respectabilitate, și ascunderea adevăratele lor dorințe pentru lucruri care au fost distractiv și, uneori, de culoare închisă. În timp ce moralitatea și virtutea au fost suprem, multe lucruri au devenit „păcătoasă“, iar oamenii au trebuit să ascundă interesele lor de plăcere, pentru a evita deteriorarea reputația lor. Următoarele aspecte ale romanului sunt alegorică în natură în ceea ce privește critica lui Robert Louis Stevenson a victoriene „sensibilitățile“.
Exemplu de Jekyll și Hyde Alegorie
| Carte | Înțeles alegorice | |
|---|---|---|
| Usa | Ușa ciudată care duce din spate a casei Dr. Jekyll juts la un unghi ciudat. Este întuneric și nu există nici un clopot sau Knocker. Clădirea însăși arată neglijat și sordidă. Se pare din loc în cartierul de lux, pentru că se pare că a fost o dată un loc în care oamenii sketchy folosit pentru a închide în jurul valorii. | Ușa în sine este un mijloc pentru Hyde să intre și să părăsească reședința Jekyll nestingherit. Acesta oferă Jekyll libertatea supremă de a îmbrățișa răul său interior și libertate. Pentru oamenii din epoca victoriană, această ușă (și cheia sa) reprezintă libertatea ei înșiși ar putea avea dacă ar fi în stare să poarte o altă identitate. Ei nu ar trebui să fie trași la răspundere pentru oricine, iar ei vor fi capabili de a experimenta „păcatele“ de viață fără vinovăție. |
| Edward Hyde | Edward Hyde este un om mic cu fir, mâinile păroase, și un aspect aproape deformată despre fața lui, chiar și fără o deformare evidentă. El lovește atât de groază și ură în inimile și cele mai profunde adâncimi ale sufletelor oamenilor când îl văd. El face oamenii doresc să-l omoare pentru că el este atât de respingătoare. | În epoca victoriană, Edward Hyde este libertatea de final. El este capabil de a experimenta tabu, și să arunce deoparte reputația. Pentru cititorii de zi moderne, Hyde este id-ul, după cum se explică prin Freud: instinctul care este întotdeauna reprimate de super-ego. Hyde este partea întunecată a naturii umane pe care noi lucrăm în fiecare zi pentru a controla, și, uneori, mă întreb ce ar fi ca să lase liber. Unii au postulat de asemenea, incapacitatea Jekyll de a controla dorința lui de a deveni Hyde reflectă luptele de dependență. |
| Dr. Henry Jekyll | Dr. Jekyll este un om foarte respectat in Londra: foarte bogat și foarte strălucitoare. Munca lui în științele de mai mulți ani a fost anunțat, până când a început să se îngropa în experimentele de vremelnicie umane. Dorința lui de a menține reputația sa și teama de pedeapsă pentru faptele sale îi solicită să încerce să păstreze Hyde sub control. El se bucură de viața de a fi un prieten drag și doctor, dar în cele din urmă, este plictisit de obligațiile sale. Ispitele final devin prea mare abandon. | Dr. Jekyll este omul victorian: bine-înțeles, dedicat muncii sale, ca urmare a obligațiilor sale, foarte respectat în comunitatea sa. El este omul care mulți aspiră să, în scopul de a trăi o viață bună, cu relativ puține întreruperi majore. Cu toate acestea, el este, de asemenea, un om conflict de interese, care se luptă în mod regulat cu cealaltă parte el știe ce se află în. Pentru cititorii moderni, el este o persoană care aspirăm să fie ca, dar, de asemenea, putem empatiza cu conflictul cu plictiseala. |
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Crearea unui storyboard care prezintă exemple de alegorie în Jekyll și Hyde.
- Identificarea cazurilor de alegorie în text.
- Ilustrării și descrie exemplul alegorie din textul de pe partea stângă.
- Ilustrării și descrie referirea la problema mai mare sau evenimentul de pe partea dreaptă.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 20 Points | În Curs de Dezvoltare 17 Points | Început 13 Points | Încearcă din nou 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Alegorie Identificarea și Completarea | Alegoriile identificate sunt corecte, și toate alegorii majore / importante din text au fost abordate. Există un citat sau rezumat prevăzut cu fiecare alegorie. | Cele mai multe dintre alegoriile identificate sunt corecte, și toate alegorii majore / importante din text au fost abordate. Există un citat sau rezumat prevăzut cu fiecare alegorie. | Cele mai multe dintre alegoriile identificate sunt incorecte, sau unele dintre cele mai importante alegoriile / importante din text nu sunt abordate. Citate sau rezumate nu pot fi furnizate pentru toate alegoriile identificate. | Cele mai multe dintre alegoriile identificate sunt incorecte sau majore alegoriile / importante pot fi lipsesc, sau alegoriile furnizate sunt prea limitate pentru a înscrie. Citate sau rezumate pot fi lipsesc sau prea limitat pentru a înscrie. |
| Exemple din Lumea Reală de Identificare și Finalizarea | Exemplele din lumea reală conectate la fiecare alegorie sunt corecte, care arată o corelație atent între cele două. | Cele mai multe dintre exemple din lumea reală conectate la fiecare alegorie sunt corecte, și arată o corelație între cele două. | Cele mai multe dintre exemple din lumea reală conectate la fiecare alegorie sunt incorecte. | Cele mai multe dintre exemple din lumea reală conectate la alegoriile lipsesc sau sunt prea limitate pentru a înscrie. |
| Analiza Alegoria și Real-World Exemplul | Analiza alegorii și exemple din lumea reală explorează o legătură între cele două care se adaugă o perspectivă la înțelegerea textului în ansamblu. | Analiza alegorii și exemple din lumea reală arată o legătură între cele două. Există o discuție de bază a modului în care alegoria adaugă la înțelegerea textului în ansamblu. | Unele analiza alegorii și exemple din lumea reală este minimă, neclare sau incorecte. Există o încercare de discuție a modului în care alegoria adaugă la înțelegerea textului în ansamblu. | Cea mai mare parte a analizei alegoriile și exemple din lumea reală este minimă, neclare, incorecte, sau prea limitat la scor. Nu există nici o încercare de discuție a modului în care alegoria adaugă la înțelegerea textului în ansamblu. |
| Reprezentări Artistice | Arta ales pentru a descrie alegoriile și exemplele reale sunt istoric adecvate atât alegoria, lucrarea literaturii, iar exemplul lumea reală. Este evident faptul că studentul a petrecut o mulțime de timp, creativitate și efort în crafting cu atenție fiecare reprezentare artistică. | Arta ales pentru a descrie alegoriile și exemple din lumea reală ar trebui să fie punct de vedere istoric adecvat, dar pot exista unele libertăți luate care distrage atenția de la atribuirea. Este evident faptul că studentul a rămas pe sarcină și a pus timp și efort în crafting fiecare reprezentare artistică. | Cele mai multe dintre arta alese pentru a descrie scenele sunt istoric adecvate, dar există abateri grave care provoacă confuzie sau inexactități. Studentul nu poate fi acordat prea multă atenție la detalii în crafting fiecare reprezentare, și pot exista dovezi de graba sau efort limitat. | Cele mai multe dintre arta alese pentru a descrie scenele sunt istoric nepotrivite, lipsă sau prea limitată pentru a înscrie. Este evident faptul că studentul nu a pus o mulțime de timp, efort și creativitate în crafting fiecare reprezentare artistică. |
| Convenții în Engleză | sunt organizate idei. Afișează controlul gramaticale, utilizarea și mecanici. Arată corectură atentă. | sunt organizate idei. Conține puține erori în gramatica, utilizare și mecanică. Afișează unele corectură. | sunt organizate idei. Conține erori în gramatica, utilizarea și mecanici care interferează cu comunicarea. Arată o lipsă de corectura. | Conține prea multe erori în gramatica, utilizare și mecanică; (Și / sau erori) interfera serios cu comunicare. Arată o lipsă de corectura. |
Prezentare Generală a Activității
Alegorii se bazează pe un sens simbolic extinse pentru a transmite mesajele lor. Pentru ca elevii să descifreze și să înțeleagă aceste metafore extinse, este util pentru a urmări paralele între text și problemele mari pe care le reprezintă. Check out lecția pe Alegorie!
Epoca victoriană a fost plină de oameni prinși între două lumi: menținerea reputației lor sociale și de respectabilitate, și ascunderea adevăratele lor dorințe pentru lucruri care au fost distractiv și, uneori, de culoare închisă. În timp ce moralitatea și virtutea au fost suprem, multe lucruri au devenit „păcătoasă“, iar oamenii au trebuit să ascundă interesele lor de plăcere, pentru a evita deteriorarea reputația lor. Următoarele aspecte ale romanului sunt alegorică în natură în ceea ce privește critica lui Robert Louis Stevenson a victoriene „sensibilitățile“.
Exemplu de Jekyll și Hyde Alegorie
| Carte | Înțeles alegorice | |
|---|---|---|
| Usa | Ușa ciudată care duce din spate a casei Dr. Jekyll juts la un unghi ciudat. Este întuneric și nu există nici un clopot sau Knocker. Clădirea însăși arată neglijat și sordidă. Se pare din loc în cartierul de lux, pentru că se pare că a fost o dată un loc în care oamenii sketchy folosit pentru a închide în jurul valorii. | Ușa în sine este un mijloc pentru Hyde să intre și să părăsească reședința Jekyll nestingherit. Acesta oferă Jekyll libertatea supremă de a îmbrățișa răul său interior și libertate. Pentru oamenii din epoca victoriană, această ușă (și cheia sa) reprezintă libertatea ei înșiși ar putea avea dacă ar fi în stare să poarte o altă identitate. Ei nu ar trebui să fie trași la răspundere pentru oricine, iar ei vor fi capabili de a experimenta „păcatele“ de viață fără vinovăție. |
| Edward Hyde | Edward Hyde este un om mic cu fir, mâinile păroase, și un aspect aproape deformată despre fața lui, chiar și fără o deformare evidentă. El lovește atât de groază și ură în inimile și cele mai profunde adâncimi ale sufletelor oamenilor când îl văd. El face oamenii doresc să-l omoare pentru că el este atât de respingătoare. | În epoca victoriană, Edward Hyde este libertatea de final. El este capabil de a experimenta tabu, și să arunce deoparte reputația. Pentru cititorii de zi moderne, Hyde este id-ul, după cum se explică prin Freud: instinctul care este întotdeauna reprimate de super-ego. Hyde este partea întunecată a naturii umane pe care noi lucrăm în fiecare zi pentru a controla, și, uneori, mă întreb ce ar fi ca să lase liber. Unii au postulat de asemenea, incapacitatea Jekyll de a controla dorința lui de a deveni Hyde reflectă luptele de dependență. |
| Dr. Henry Jekyll | Dr. Jekyll este un om foarte respectat in Londra: foarte bogat și foarte strălucitoare. Munca lui în științele de mai mulți ani a fost anunțat, până când a început să se îngropa în experimentele de vremelnicie umane. Dorința lui de a menține reputația sa și teama de pedeapsă pentru faptele sale îi solicită să încerce să păstreze Hyde sub control. El se bucură de viața de a fi un prieten drag și doctor, dar în cele din urmă, este plictisit de obligațiile sale. Ispitele final devin prea mare abandon. | Dr. Jekyll este omul victorian: bine-înțeles, dedicat muncii sale, ca urmare a obligațiilor sale, foarte respectat în comunitatea sa. El este omul care mulți aspiră să, în scopul de a trăi o viață bună, cu relativ puține întreruperi majore. Cu toate acestea, el este, de asemenea, un om conflict de interese, care se luptă în mod regulat cu cealaltă parte el știe ce se află în. Pentru cititorii moderni, el este o persoană care aspirăm să fie ca, dar, de asemenea, putem empatiza cu conflictul cu plictiseala. |
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Crearea unui storyboard care prezintă exemple de alegorie în Jekyll și Hyde.
- Identificarea cazurilor de alegorie în text.
- Ilustrării și descrie exemplul alegorie din textul de pe partea stângă.
- Ilustrării și descrie referirea la problema mai mare sau evenimentul de pe partea dreaptă.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 20 Points | În Curs de Dezvoltare 17 Points | Început 13 Points | Încearcă din nou 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Alegorie Identificarea și Completarea | Alegoriile identificate sunt corecte, și toate alegorii majore / importante din text au fost abordate. Există un citat sau rezumat prevăzut cu fiecare alegorie. | Cele mai multe dintre alegoriile identificate sunt corecte, și toate alegorii majore / importante din text au fost abordate. Există un citat sau rezumat prevăzut cu fiecare alegorie. | Cele mai multe dintre alegoriile identificate sunt incorecte, sau unele dintre cele mai importante alegoriile / importante din text nu sunt abordate. Citate sau rezumate nu pot fi furnizate pentru toate alegoriile identificate. | Cele mai multe dintre alegoriile identificate sunt incorecte sau majore alegoriile / importante pot fi lipsesc, sau alegoriile furnizate sunt prea limitate pentru a înscrie. Citate sau rezumate pot fi lipsesc sau prea limitat pentru a înscrie. |
| Exemple din Lumea Reală de Identificare și Finalizarea | Exemplele din lumea reală conectate la fiecare alegorie sunt corecte, care arată o corelație atent între cele două. | Cele mai multe dintre exemple din lumea reală conectate la fiecare alegorie sunt corecte, și arată o corelație între cele două. | Cele mai multe dintre exemple din lumea reală conectate la fiecare alegorie sunt incorecte. | Cele mai multe dintre exemple din lumea reală conectate la alegoriile lipsesc sau sunt prea limitate pentru a înscrie. |
| Analiza Alegoria și Real-World Exemplul | Analiza alegorii și exemple din lumea reală explorează o legătură între cele două care se adaugă o perspectivă la înțelegerea textului în ansamblu. | Analiza alegorii și exemple din lumea reală arată o legătură între cele două. Există o discuție de bază a modului în care alegoria adaugă la înțelegerea textului în ansamblu. | Unele analiza alegorii și exemple din lumea reală este minimă, neclare sau incorecte. Există o încercare de discuție a modului în care alegoria adaugă la înțelegerea textului în ansamblu. | Cea mai mare parte a analizei alegoriile și exemple din lumea reală este minimă, neclare, incorecte, sau prea limitat la scor. Nu există nici o încercare de discuție a modului în care alegoria adaugă la înțelegerea textului în ansamblu. |
| Reprezentări Artistice | Arta ales pentru a descrie alegoriile și exemplele reale sunt istoric adecvate atât alegoria, lucrarea literaturii, iar exemplul lumea reală. Este evident faptul că studentul a petrecut o mulțime de timp, creativitate și efort în crafting cu atenție fiecare reprezentare artistică. | Arta ales pentru a descrie alegoriile și exemple din lumea reală ar trebui să fie punct de vedere istoric adecvat, dar pot exista unele libertăți luate care distrage atenția de la atribuirea. Este evident faptul că studentul a rămas pe sarcină și a pus timp și efort în crafting fiecare reprezentare artistică. | Cele mai multe dintre arta alese pentru a descrie scenele sunt istoric adecvate, dar există abateri grave care provoacă confuzie sau inexactități. Studentul nu poate fi acordat prea multă atenție la detalii în crafting fiecare reprezentare, și pot exista dovezi de graba sau efort limitat. | Cele mai multe dintre arta alese pentru a descrie scenele sunt istoric nepotrivite, lipsă sau prea limitată pentru a înscrie. Este evident faptul că studentul nu a pus o mulțime de timp, efort și creativitate în crafting fiecare reprezentare artistică. |
| Convenții în Engleză | sunt organizate idei. Afișează controlul gramaticale, utilizarea și mecanici. Arată corectură atentă. | sunt organizate idei. Conține puține erori în gramatica, utilizare și mecanică. Afișează unele corectură. | sunt organizate idei. Conține erori în gramatica, utilizarea și mecanici care interferează cu comunicarea. Arată o lipsă de corectura. | Conține prea multe erori în gramatica, utilizare și mecanică; (Și / sau erori) interfera serios cu comunicare. Arată o lipsă de corectura. |
Cum să folosești Dr. Jekyll și Mr. Hyde ca alegorie
Cum să îi ajutați pe elevi să recunoască alegoria în alte texte literare
Împuterniciți elevii să recunoască alegoria în diverse opere prin construirea de conexiuni și dezvoltarea abilităților de gândire critică. Acest lucru le permite să transferă înțelegerea lor dincolo de un singur roman și să-și îmbogățească abilitățile generale de analiză literară.
Selectați un text familiar cu posibile elemente alegorice
Alegeți o poveste sau un roman pe care elevii dvs. îl cunosc deja—precum o fabulă, o poveste cu zâne sau o poveste scurtă clasică. Familiaritatea ajută elevii să se concentreze pe identificarea sensurilor ascunse în loc să se piardă în poveste.
Discutați împreună definiția și scopul alegoriei
Revizuiți ce este o alegorie și de ce o folosesc autorii. Clarificați modul în care alegoriile transmit mesaje mai profunde despre societate, moralitate sau natura umană prin personaje și evenimente simbolice.
Listați simboluri, personaje sau evenimente cheie din text
Încurajați elevii să facă brainstorming sau să scrie părți ale poveștii care par neobișnuite, repetitive sau foarte descriptive. Acestea sunt adesea indicii pentru sensul alegoric.
Analizați ce probleme sau idei mai mari pot reprezenta aceste elemente
Ghidați elevii să conecteze elementele poveștii cu teme mari—cum ar fi binele vs. răul, libertatea sau așteptările societății. Puneți întrebarea: "La ce ar putea simboliza acest personaj sau eveniment în viața reală?" Încurajați discuții reflectante și interpretări multiple.
Create simple visual charts or diagrams to show the allegories
Support understanding by having students draw or map out the story’s symbols and their allegorical parallels. Visuals make abstract ideas concrete and memorable for all learners.
Întrebări frecvente despre Dr. Jekyll și Mr. Hyde ca alegorie
Ce este alegoria în Dr. Jekyll și Mr. Hyde?
Dr. Jekyll și Mr. Hyde reprezintă o alegorie despre natura duală a umanității, evidențiind lupta dintre respectabilitatea socială și dorințele ascunse în societatea victoriană. Romanul folosește elemente simbolice—precum ușa și personajele Jekyll și Hyde—pentru a reprezenta conflictul dintre virtute și tentație.
Cum simbolizează ușa din Dr. Jekyll și Mr. Hyde dorințele ascunse?
Ușa ciudată din casa lui Jekyll simbolizează căile secrete prin care oamenii își ascund dorințele adevărate. Pentru Jekyll (și societatea victoriană), reprezintă libertatea de a explora plăcer interzise fără a risca reputația.
De ce este Dr. Jekyll considerat o alegorie pentru omul victorian?
Dr. Jekyll întruchipează omul victorian respectabil și muncitor, care urmează regulile sociale, dar se luptă cu tentațiile interioare. Personajul său reflectă în mod alegoric conflictul dintre virtutea publică și dorințele private.
Ce reprezintă Edward Hyde ca figură alegorică?
Edward Hyde reprezintă partea întunecată și reprimate a naturii umane—pulsurile instinctuale pe care oamenii le ascund pentru a-și menține statutul social. Alegoric, el este 'id' sau impulsul pur, revelând ce se poate întâmpla când aceste impulsuri sunt eliberate.
Cum pot preda alegoria în Dr. Jekyll și Mr. Hyde elevilor de liceu?
Folosiți storyboard-uri pentru a ajuta elevii să conecteze vizual părți ale textului cu teme mai mari. Încurajați-i să identifice exemple simbolice (cum ar fi ușa sau Hyde), apoi să le ilustreze și să explice cum fiecare se leagă de probleme precum așteptările sociale, reputația sau dorințele ascunse.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Cazul Ciudat al Doctorului Jekyll si Mr. Hyde
Această Activitate Face Parte din Multe Ghiduri de Profesori
- New Blue Door • Andrew Beeston • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
