Prezentare Generală a Activității
Fiecare persoană și caracterul are propriul punct de vedere, iar cei mai mulți oameni au mai mult de unul. În acest exemplu, Esperanza este prezentat cu trei puncte de vedere distincte: femei, tineri, și hispanici.
În carte, Esperanza ia o serie de puncte de vedere diferite. Una este cea a unei fete tinere. Ea simte că bărbații sunt mai îndreptățite, mai puternice, și au viața mai ușoară și mai bune. Folosind un aspect grilă, arată cel puțin trei puncte de vedere din carte. Nu trebuie să fie din punct de vedere al Esperanza lui; există o serie de schițe de caractere. De exemplu: mama Esperanza vorbește despre modul în care se simte, uneori, ea a irosit talentul ei artistic.
Fată
Esperanza este o fată hispanic. Ea se simte ca și cum fetele se nasc obtinerea capătul scurt de băț. Ea vorbește adesea despre modul în care oamenii au mai ușor.
hispanic
De la numele ei, la produsele alimentare ea mănâncă, la modul în care bărbații hispanici găsi soțiile lor, Esperanza este sigur că viața ei este diferită de cei care sunt de culoare albă.
Tineri
Fiind tânăr, Esperanza nu se simte ca ea are un control mult asupra lucrurilor. Ea dorește să fie mai în vârstă și responsabil de propria ei viață.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un scenariu care să descrie diferitele personaje pe care personajele le au în Casa pe Strada Mango .
- Identificați trei perspective diferite pentru un personaj.
- Descrieți perspectiva.
- Explicați fiecare perspectivă cu caracterele, scenele și elementele corespunzătoare.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 25 Points | În Curs de Dezvoltare 19 Points | Început 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Identificați Punctele de Vedere | Elevul a identificat corect toate punctele de vedere pe care autorul le-a folosit în roman. | Elevul a identificat majoritatea punctelor de vedere. | Elevul nu a identificat punctul de vedere corect, |
| Explicații Scrise | Descrierile textului explică clar punctele de vedere folosite în roman și descriu diferențele dintre perspectivele lor. | Descrierile textului explică punctele de vedere, dar pot lipsi de claritate. | Descrierile textului nu descriu cu acuratețe punctele de vedere. |
| Imagini Storyboard | Ilustrațiile arată scene clar legate de punctul de vedere și perspectiva descrise și folosesc elemente vizuale pentru a arăta diferența dintre perspective. | Ilustrațiile arată scene legate de punctul de vedere și perspectiva descrise, dar pot fi simpliste sau lipsite de detalii. | Scenele nu descriu clar punctele de vedere folosite în roman. |
| Efort și Editare | Lucrarea este completă, minuțioasă și îngrijită. Ortografia și gramatica sunt corecte. | Majoritatea secțiunilor storyboard-ului au fost cel puțin încercate și munca este prezentabilă. Textul conține unele greșeli de ortografie și/sau gramatică. | Storyboard-ul este neterminat și/sau dezorganizat. Textul conține multe erori de ortografie și/sau gramatică. |
Prezentare Generală a Activității
Fiecare persoană și caracterul are propriul punct de vedere, iar cei mai mulți oameni au mai mult de unul. În acest exemplu, Esperanza este prezentat cu trei puncte de vedere distincte: femei, tineri, și hispanici.
În carte, Esperanza ia o serie de puncte de vedere diferite. Una este cea a unei fete tinere. Ea simte că bărbații sunt mai îndreptățite, mai puternice, și au viața mai ușoară și mai bune. Folosind un aspect grilă, arată cel puțin trei puncte de vedere din carte. Nu trebuie să fie din punct de vedere al Esperanza lui; există o serie de schițe de caractere. De exemplu: mama Esperanza vorbește despre modul în care se simte, uneori, ea a irosit talentul ei artistic.
Fată
Esperanza este o fată hispanic. Ea se simte ca și cum fetele se nasc obtinerea capătul scurt de băț. Ea vorbește adesea despre modul în care oamenii au mai ușor.
hispanic
De la numele ei, la produsele alimentare ea mănâncă, la modul în care bărbații hispanici găsi soțiile lor, Esperanza este sigur că viața ei este diferită de cei care sunt de culoare albă.
Tineri
Fiind tânăr, Esperanza nu se simte ca ea are un control mult asupra lucrurilor. Ea dorește să fie mai în vârstă și responsabil de propria ei viață.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un scenariu care să descrie diferitele personaje pe care personajele le au în Casa pe Strada Mango .
- Identificați trei perspective diferite pentru un personaj.
- Descrieți perspectiva.
- Explicați fiecare perspectivă cu caracterele, scenele și elementele corespunzătoare.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 25 Points | În Curs de Dezvoltare 19 Points | Început 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Identificați Punctele de Vedere | Elevul a identificat corect toate punctele de vedere pe care autorul le-a folosit în roman. | Elevul a identificat majoritatea punctelor de vedere. | Elevul nu a identificat punctul de vedere corect, |
| Explicații Scrise | Descrierile textului explică clar punctele de vedere folosite în roman și descriu diferențele dintre perspectivele lor. | Descrierile textului explică punctele de vedere, dar pot lipsi de claritate. | Descrierile textului nu descriu cu acuratețe punctele de vedere. |
| Imagini Storyboard | Ilustrațiile arată scene clar legate de punctul de vedere și perspectiva descrise și folosesc elemente vizuale pentru a arăta diferența dintre perspective. | Ilustrațiile arată scene legate de punctul de vedere și perspectiva descrise, dar pot fi simpliste sau lipsite de detalii. | Scenele nu descriu clar punctele de vedere folosite în roman. |
| Efort și Editare | Lucrarea este completă, minuțioasă și îngrijită. Ortografia și gramatica sunt corecte. | Majoritatea secțiunilor storyboard-ului au fost cel puțin încercate și munca este prezentabilă. Textul conține unele greșeli de ortografie și/sau gramatică. | Storyboard-ul este neterminat și/sau dezorganizat. Textul conține multe erori de ortografie și/sau gramatică. |
Cum să folosești perspectiva în Casa de pe strada Mango
Planificați o Discuție în Clasă despre Perspectivele Personajelor
Invitați elevii să împărtășească gândurile lor despre cum diferite personaje văd lumea. Încurajați ascultarea respectuoasă și să facă conexiuni între punctele de vedere ale personajelor și propriile experiențe ale elevilor.
Ghidați Elevii să Identifice Dovezi Textuale
Rugați elevii să găsească citate sau momente specifice în text care dezvăluie perspectiva unui personaj. Evidențierea dovezilor directe dezvoltă abilități de citire analitică.
Facilitați Activități de Cartografiere a Perspectivelor
Rugați elevii să creeze o hartă vizuală sau un grafic care arată perspectivele mai multor personaje. Utilizați culori, simboluri sau imagini pentru a reprezenta punctele de vedere și emoțiile diferite, pentru o înțelegere mai clară.
Încurajați Exprimarea Creativă prin Scris
Invitați elevii să scrie un jurnal sau o scrisoare din perspectiva unui personaj. Dezvoltarea empatiei și gândirea creativă ajută la aprofundarea implicării în text.
Întrebări frecvente despre Perspectiva în Casa de pe strada Mango
Care sunt perspectivele diferite prezentate în Casa pe strada Mango?
Casa pe strada Mango explorează multiple perspective, în special prin Esperanza ca o tânără fată hispanică. Cartea evidențiază modul în care genul, vârsta și background-ul cultural modelează modul în care fiecare personaj vede lumea.
Cum pot preda punctul de vedere folosind Casa pe strada Mango?
Folosiți un layout cu grilă sau un storyboard pentru a ajuta elevii să identifice și să compare trei perspective distincte din carte, descriind fiecare și ilustrând cu scene sau acțiuni ale personajelor.
Un exemplu de perspectivă a unui personaj în Casa pe strada Mango?
Mama Esperanzei reflectă asupra sentimentului că și-a irosit talentul artistic, oferind o perspectivă asupra regretelor și visurilor adulte, alături de perspectiva tânără a Esperanzei.
De ce este importantă perspectiva în Casa pe strada Mango?
Perspectiva este crucială deoarece ajută cititorii să înțeleagă modul în care experiențele, background-ul și identitatea personajelor influențează gândurile și acțiunile lor, creând o narațiune mai bogată.
Ce activități ajută elevii să exploreze perspectivele personajelor în literatură?
Activități eficiente includ storyboarding, discuții de grup și compararea punctelor de vedere ale personajelor folosind diagrame sau ilustrații pentru a aprofunda înțelegerea punctului de vedere.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Casa de pe Strada Mango
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
