Căutare
https://www.test.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/băiatul-de-pe-cutia-de-lemn-de-leon-leyson/vocabular
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica
Prezentare Generală a Activității Accordion Arrow

Prezentare Generală a Activității


Când citiți un memoriu, există adesea cuvinte relevante din punct de vedere istoric pe care studenții nu le pot cunoaște, dar vor trebui să se familiarizeze cu ele pentru a înțelege cel mai bine narațiunea. În Băiatul de pe cutia de lemn , există mulți termeni de vocabular care se referă la istoria Holocaustului. În plus, autorul include câteva cuvinte non-academice mai dificile de spus povestea sa. Pentru această activitate, elevii vor identifica 3 termeni și vor crea o hartă păianjen care definește și ilustrează semnificațiile lor .


Exemple de vocabular din Băiatul de pe cutia de lemn

  • Noapte de sticlă spartă
  • Heder
  • Fierbinte
  • Persecuţie
  • Evită
  • Strâmt
  • Refugiat
  • Impunitate
  • Deportare
  • nazist
  • Șabat
  • Steaua lui David
  • Neadecvat
  • Lagăr de concentrare
  • Gestapo
  • Prădat
  • Ghetou
  • Evacuat
  • arian
  • Confisca

Șablon și Instrucțiuni de Clasă Accordion Arrow

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Data scadentă:

Obiectiv: Creați un storyboard care definește și ilustrează vocabularul din The Boy on the Wooden Box pentru a demonstra înțelegerea dvs.

Instrucțiuni pentru elevi:

  1. Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
  2. În casetele de titlu, identificați termenii cheie pe care i-ați ales.
  3. În casetele de descriere, scrieți definiția termenului.
  4. Creați o ilustrație pentru fiecare termen folosind scene, personaje și elemente adecvate.
  5. Salvați și ieșiți când ați terminat.

Cerințe: Trebuie să aibă 3 termeni, definiții corecte și ilustrații adecvate pentru fiecare care să demonstreze înțelegerea cuvintelor.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrica Accordion Arrow

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Temă de Vocabular Vizual
Definiți, ilustrați și dați un exemplu de propoziție pentru oricare cinci cuvinte din vocabular.
Competente În Curs de Dezvoltare Început
Definiție
Definitia este corecta.
Definiția este parțial corectă.
Definiția este incorectă.
Vizualizări
Celulele storyboard-ului ilustrează clar sensul cuvintelor din vocabular.
Celulele storyboard-ului se referă la sensul cuvintelor din vocabular, dar sunt greu de înțeles.
Celulele storyboard-ului nu au legătură clară cu sensul cuvintelor din vocabular.


Prezentare Generală a Activității


Când citiți un memoriu, există adesea cuvinte relevante din punct de vedere istoric pe care studenții nu le pot cunoaște, dar vor trebui să se familiarizeze cu ele pentru a înțelege cel mai bine narațiunea. În Băiatul de pe cutia de lemn , există mulți termeni de vocabular care se referă la istoria Holocaustului. În plus, autorul include câteva cuvinte non-academice mai dificile de spus povestea sa. Pentru această activitate, elevii vor identifica 3 termeni și vor crea o hartă păianjen care definește și ilustrează semnificațiile lor .


Exemple de vocabular din Băiatul de pe cutia de lemn

  • Noapte de sticlă spartă
  • Heder
  • Fierbinte
  • Persecuţie
  • Evită
  • Strâmt
  • Refugiat
  • Impunitate
  • Deportare
  • nazist
  • Șabat
  • Steaua lui David
  • Neadecvat
  • Lagăr de concentrare
  • Gestapo
  • Prădat
  • Ghetou
  • Evacuat
  • arian
  • Confisca

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Data scadentă:

Obiectiv: Creați un storyboard care definește și ilustrează vocabularul din The Boy on the Wooden Box pentru a demonstra înțelegerea dvs.

Instrucțiuni pentru elevi:

  1. Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
  2. În casetele de titlu, identificați termenii cheie pe care i-ați ales.
  3. În casetele de descriere, scrieți definiția termenului.
  4. Creați o ilustrație pentru fiecare termen folosind scene, personaje și elemente adecvate.
  5. Salvați și ieșiți când ați terminat.

Cerințe: Trebuie să aibă 3 termeni, definiții corecte și ilustrații adecvate pentru fiecare care să demonstreze înțelegerea cuvintelor.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Temă de Vocabular Vizual
Definiți, ilustrați și dați un exemplu de propoziție pentru oricare cinci cuvinte din vocabular.
Competente În Curs de Dezvoltare Început
Definiție
Definitia este corecta.
Definiția este parțial corectă.
Definiția este incorectă.
Vizualizări
Celulele storyboard-ului ilustrează clar sensul cuvintelor din vocabular.
Celulele storyboard-ului se referă la sensul cuvintelor din vocabular, dar sunt greu de înțeles.
Celulele storyboard-ului nu au legătură clară cu sensul cuvintelor din vocabular.


Cum se face vocabularul din „Băiatul de pe cutia de lemn”

1

How to Introduce Historical Context for Vocabulary Terms

Provide background information before students encounter challenging terms. This helps students connect vocabulary to real events and better understand why these words matter in the memoir.

2

Select a Short, Compelling Video Clip About the Holocaust

Choose a brief, age-appropriate video that introduces the era and key events related to the book. This sets the scene and provides visual context for unfamiliar words.

3

Facilitate a Class Brainstorm of Prior Knowledge

Ask students what they already know about the Holocaust and related vocabulary. Recording their ideas on the board helps activate background knowledge and engage students from the start.

4

Create Anchor Charts for Key Terms Together

Work as a class to make anchor charts for main vocabulary words. Show the word, a simple definition, a picture, and a historical fact. Display these for ongoing reference and support.

5

Encourage Students to Connect Words to Personal Experiences

Invite students to share times they have encountered similar words or situations. Making personal connections helps vocabulary become more meaningful and memorable.

Întrebări frecvente despre vocabularul Băiatul de pe cutia de lemn

What are some important vocabulary words from The Boy on the Wooden Box?

The Boy on the Wooden Box includes key vocabulary such as Night of Broken Glass, heder, persecution, deportation, concentration camp, Gestapo, ghetto, Aryan, and Star of David. These terms help students understand the historical context of the memoir and the events of the Holocaust.

How can I teach vocabulary from The Boy on the Wooden Box effectively?

Use visual activities like spider maps or storyboard vocabulary boards where students define, illustrate, and explain each term. This approach boosts understanding and helps students connect words to the memoir’s context.

What’s a spider map and how does it help with learning vocabulary?

A spider map is a graphic organizer that places a main word in the center, with definitions, examples, and illustrations branching out. It helps students deepen their understanding and remember new vocabulary by making connections visually.

Why is it important to learn Holocaust-related terms in memoirs like The Boy on the Wooden Box?

Learning Holocaust-related vocabulary is essential for understanding the experiences and historical context in memoirs like The Boy on the Wooden Box. These terms give students insight into the events, emotions, and challenges faced by the author and others during that time.

What’s an example of a vocabulary storyboard assignment for this memoir?

Students pick three key terms from the memoir, define each in their own words, and create an illustration for each term using characters or scenes from the book. This assignment helps students engage with the text and demonstrate their understanding visually and in writing.




Mărturii

„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”
– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”
–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”
– Profesor de clasa a III-a
*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.test.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/băiatul-de-pe-cutia-de-lemn-de-leon-leyson/vocabular
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA