Visão Geral da Atividade
Os mapas de caracteres são uma ferramenta útil para os alunos usarem durante a leitura, embora também possam ser usados após a conclusão de um livro. Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de personagens dos personagens de Where the Red Fern Grows , prestando muita atenção aos atributos físicos e às características dos personagens principais e secundários. Os alunos também podem fornecer informações detalhadas sobre os desafios que o personagem enfrenta, os desafios que o personagem impõe e a importância do personagem para o enredo da história.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de personagens para os personagens principais em Where the Red Fern Grows .
Instruções do aluno:
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Escolha um Storyboard That personagem para representar cada um dos personagens do livro. Nota: certifique-se de selecionar cores e uma pose apropriada para a história e traços de personagem.
- Preencha os Textos para "Traços Físicos / de Personagem", "Como esse personagem muda ao longo do romance?" E "Que desafios este personagem enfrenta?"
- Salve com frequência!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Visão Geral da Atividade
Os mapas de caracteres são uma ferramenta útil para os alunos usarem durante a leitura, embora também possam ser usados após a conclusão de um livro. Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de personagens dos personagens de Where the Red Fern Grows , prestando muita atenção aos atributos físicos e às características dos personagens principais e secundários. Os alunos também podem fornecer informações detalhadas sobre os desafios que o personagem enfrenta, os desafios que o personagem impõe e a importância do personagem para o enredo da história.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de personagens para os personagens principais em Where the Red Fern Grows .
Instruções do aluno:
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Escolha um Storyboard That personagem para representar cada um dos personagens do livro. Nota: certifique-se de selecionar cores e uma pose apropriada para a história e traços de personagem.
- Preencha os Textos para "Traços Físicos / de Personagem", "Como esse personagem muda ao longo do romance?" E "Que desafios este personagem enfrenta?"
- Salve com frequência!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Como fazer sobre os personagens de Onde a samambaia vermelha cresce
Incorpore Mapas de Personagens em Discussões em Grupo para uma Compreensão mais Profunda
Incentive os estudantes a trazerem seus mapas de personagens para discussões em pequenos grupos ou em toda a turma. Compartilhar insights sobre traços de personagens e desafios ajuda os estudantes a construírem sobre as observações uns dos outros e promove uma compreensão mais rica da história.
Atribua Papéis para Análise Colaborativa de Personagens
Divida os estudantes em grupos e atribua a cada grupo um personagem específico ou conjunto de personagens para analisar. Colaborar em mapas de personagens permite que os estudantes combinem perspectivas e pratiquem trabalho em equipe enquanto exploram o texto em profundidade.
Use Evidências do Texto para Apoiar Traços de Personagem
Oriente os estudantes a citarem passagens ou citações específicas do romance que ilustrem cada traço ou desafio do personagem. Fundamentar observações com evidências do texto fortalece a compreensão da leitura e apoia o pensamento crítico.
Exiba Mapas de Personagens Finalizados para Revisão pelos Colegas
Publique os mapas de personagens concluídos ao redor da sala de aula ou em uma plataforma digital. Convidar feedback dos colegas dá aos estudantes a oportunidade de refletir sobre interpretações diferentes e refinar suas próprias análises.
Conecte Mudanças nos Personagens aos Eventos da Trama
Peça aos estudantes que identifiquem eventos-chave na história que levaram às mudanças no personagem atribuído. Vincular desenvolvimento de personagem à trama aprofunda a compreensão dos estudantes sobre estrutura narrativa e tema.
Perguntas frequentes sobre os personagens de Onde a samambaia vermelha cresce
O que é um mapa de personagens para Onde o Feno Vermelho Cresce?
Um mapa de personagens para Onde o Feno Vermelho Cresce é um organizador visual que ajuda os estudantes a acompanharem as características, atributos físicos e crescimento de cada personagem ao longo do romance. Geralmente inclui detalhes sobre desafios enfrentados e o papel do personagem na história.
Como posso ajudar os estudantes a criar um mapa de personagens para Onde o Feno Vermelho Cresce?
Oriente os estudantes a escolherem um personagem, preenchendo seções como traços físicos e de personalidade, como o personagem muda e desafios enfrentados. Usar um modelo ou ferramenta de storyboard torna esse processo rápido e envolvente para estudantes do ensino médio.
Quais são os principais personagens de Onde o Feno Vermelho Cresce?
Os principais personagens em Onde o Feno Vermelho Cresce incluem Billy Colman, seus cães Old Dan e Little Ann, e a família de Billy. Cada um desempenha um papel importante na trama e nos temas da história.
Por que é importante que os estudantes analisem os traços de personagem em Onde o Feno Vermelho Cresce?
Analisar traços de personagem ajuda os estudantes a entenderem desenvolvimento de personagem, motivação e o impacto dos desafios enfrentados. Isso aprofunda a compreensão e conecta os estudantes aos temas emocionais da história.
Que desafios os personagens enfrentam em Onde o Feno Vermelho Cresce?
Os personagens em Onde o Feno Vermelho Cresce enfrentam desafios pessoais, emocionais e físicos, como perseverança, perda e lealdade. Compreender esses desafios ajuda os estudantes a entenderem as mensagens principais do romance.
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Onde a Samambaia Vermelha Cresce
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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