Visão Geral da Atividade
Neste exercício, os alunos usarão um T-Chart com caixas de descrição para comparar o que sabem da Terra com a descrição de Venus de Ray Bradbury em "All Summer in a Day".
No lado esquerdo do gráfico, os alunos devem listar os atributos da Terra :
- O que poderia parecer em qualquer dia na cidade natal dos alunos
- O que a visão da face da Terra olhando para o espaço pode ser
- Onde as coisas estão localizadas na Terra (terrestre vs subterrâneo)
No lado direito do gráfico, os alunos devem listar atributos do retrato fictício de Vênus :
- O que poderia parecer em qualquer dia normal (não incluindo a pausa de duas horas em furacões)
- A visão do rosto de Vênus, e
- Onde as coisas estão localizadas na Vênus colonizada.
Os alunos devem usar aspas da história para fundamentar suas respostas.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard comparando e contrastando a Terra com a representação de Vênus em "Todo o verão em um dia".
- Use o modelo fornecido pelo seu professor.
- No lado esquerdo, liste os atributos da Terra.
- No lado direito, liste os atributos de Vênus em "Todo o verão em um dia".
- Ilustre cada atributo com citações apropriadas do romance, personagens e cenas.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Análise Comparativa | O texto e as imagens incluem uma explicação clara das semelhanças e/ou diferenças entre as categorias ou tópicos. Essas comparações vão além de elementos superficiais e mostram forte compreensão. | Texto e imagens incluem uma explicação de semelhanças e/ou diferenças entre as categorias ou tópicos, mas a explicação pode carecer de clareza ou mostrar apenas compreensão superficial em alguns quadrados. | Texto e imagens podem não incluir nenhuma explicação de semelhanças e/ou diferenças, ou podem fazer apenas comparações superficiais ou imprecisas. |
| Imagem e Esforço do Storyboard | O aluno mostra claramente esforço para transmitir o cenário, os personagens e a cena específica do livro. A cena é claramente identificável com base na representação gráfica. | O aluno tenta transmitir o cenário, os personagens e a cena específica por meio do uso de gráficos, mas a representação pode ser confusa, desordenada ou carecer de alguns detalhes. | O aluno não transmite claramente o cenário, os personagens e a cena. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia e gramática exemplares. Não há erros. | O aluno comete um ou dois pequenos erros de ortografia e gramática. | O aluno comete vários erros de ortografia e gramática. |
Visão Geral da Atividade
Neste exercício, os alunos usarão um T-Chart com caixas de descrição para comparar o que sabem da Terra com a descrição de Venus de Ray Bradbury em "All Summer in a Day".
No lado esquerdo do gráfico, os alunos devem listar os atributos da Terra :
- O que poderia parecer em qualquer dia na cidade natal dos alunos
- O que a visão da face da Terra olhando para o espaço pode ser
- Onde as coisas estão localizadas na Terra (terrestre vs subterrâneo)
No lado direito do gráfico, os alunos devem listar atributos do retrato fictício de Vênus :
- O que poderia parecer em qualquer dia normal (não incluindo a pausa de duas horas em furacões)
- A visão do rosto de Vênus, e
- Onde as coisas estão localizadas na Vênus colonizada.
Os alunos devem usar aspas da história para fundamentar suas respostas.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard comparando e contrastando a Terra com a representação de Vênus em "Todo o verão em um dia".
- Use o modelo fornecido pelo seu professor.
- No lado esquerdo, liste os atributos da Terra.
- No lado direito, liste os atributos de Vênus em "Todo o verão em um dia".
- Ilustre cada atributo com citações apropriadas do romance, personagens e cenas.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Análise Comparativa | O texto e as imagens incluem uma explicação clara das semelhanças e/ou diferenças entre as categorias ou tópicos. Essas comparações vão além de elementos superficiais e mostram forte compreensão. | Texto e imagens incluem uma explicação de semelhanças e/ou diferenças entre as categorias ou tópicos, mas a explicação pode carecer de clareza ou mostrar apenas compreensão superficial em alguns quadrados. | Texto e imagens podem não incluir nenhuma explicação de semelhanças e/ou diferenças, ou podem fazer apenas comparações superficiais ou imprecisas. |
| Imagem e Esforço do Storyboard | O aluno mostra claramente esforço para transmitir o cenário, os personagens e a cena específica do livro. A cena é claramente identificável com base na representação gráfica. | O aluno tenta transmitir o cenário, os personagens e a cena específica por meio do uso de gráficos, mas a representação pode ser confusa, desordenada ou carecer de alguns detalhes. | O aluno não transmite claramente o cenário, os personagens e a cena. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia e gramática exemplares. Não há erros. | O aluno comete um ou dois pequenos erros de ortografia e gramática. | O aluno comete vários erros de ortografia e gramática. |
Como fazer sobre "Todo o verão em um dia" Comparação de cenários: Terra e Vênus
Incorpore elementos multimídia para aprofundar as comparações de ambientação
Incentive os estudantes a encontrar ou criar imagens, efeitos sonoros ou pequenos trechos de vídeo representando a Terra e Vênus, conforme descrito em All Summer in a Day. Sinais visuais e sonoros ajudam os estudantes a engajar-se de forma mais profunda e compreender o contraste entre os dois ambientes.
Oriente os estudantes a justificarem suas escolhas com evidências da história
Peça aos estudantes que relacionem cada elemento ou descrição multimídia com uma citação direta ou referência da história. Isso reforça suas habilidades analíticas e fortalece o uso de provas textuais como suporte às suas ideias.
Modele como apresentar comparações de ambientação para a turma
Mostre como compartilhar uma tabela T concluída ou um projeto multimídia com a turma, explicando cada escolha e a evidência da história por trás dela. Isso constrói confiança e habilidades de comunicação nos estudantes.
Facilite sessões construtivas de feedback entre colegas
Organize sessões de feedback em pequenos grupos ou na turma toda, onde os estudantes compartilham seus projetos e oferecem sugestões específicas e positivas para melhorias. A revisão pelos colegas ajuda os estudantes a refletir e aprimorar seu trabalho.
Perguntas frequentes sobre "Todo o verão em um dia" Comparação de cenários: Terra e Vênus
Como você compara a Terra e Vênus em "Todo Verão em um Dia"?
Para comparar A Terra e a fictícia Vênus em "Todo Verão em um Dia", os estudantes podem usar um quadro comparativo. De um lado, liste as características familiares da Terra — como céus azuis, luz do sol e paisagens visíveis. Do outro, descreva Vênus como retratada na história: chuva constante, céus escuros e vida subterrânea. Use citações do texto para apoiar cada atributo.
Quais são as principais diferenças entre a Terra e Vênus em "Todo Verão em um Dia"?
As principais diferenças são luz do sol e clima. A Terra tem sol regular e clima variável, enquanto a Vênus de Bradbury tem chuva interminável e apenas um breve vislumbre do sol a cada sete anos. Em Vênus, as pessoas vivem subterrâneas devido às condições adversas, ao contrário da vida na superfície da Terra.
Quais citações de "Todo Verão em um Dia" descrevem o ambiente de Vênus?
As citações principais incluem: "Estava chovendo há sete anos" e "o incessante sacudir de colares de contas claras no telhado". Elas ajudam os estudantes a ilustrar a chuva constante e a escuridão que definem Vênus na história.
Como os estudantes podem criar um quadro comparativo para a Terra e Vênus nesta lição?
Os estudantes devem dividir uma página em duas colunas: uma para Terra e outra para Vênus. Em cada uma, liste descrições sobre o ambiente, clima, condições de vida e vistas da superfície, citando citações da história para Vênus.
Por que comparar cenários é importante em "Todo Verão em um Dia"?
Comparar cenários ajuda os estudantes a entender como as diferenças extremas moldam as emoções e ações dos personagens. O contraste entre o sol da Terra e a chuva de Vênus destaca os temas da história de isolamento e anseio.
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Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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