“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
https://www.test.storyboardthat.com/pt/lesson-plans/para-matar-um-mockingbird-por-harper-lee/plot-diagram
Visão Geral do Plano de Aula
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica do Aluno
Visão Geral do Plano de Aula
Visão Geral do Plano de Aula
Disciplina: Língua Inglesa
Nível de escolaridade: 9-10
Tempo alocado: 100 minutos (duas aulas de 50 minutos - pode variar)
Unidade: "O Sol é para todos" - Análise Literária
I. Visão geral e objetivos
Ideia principal: criar um storyboard do enredo de um romance melhora visualmente a compreensão da estrutura narrativa, dos principais eventos e do arco emocional dos personagens, promovendo uma análise mais profunda e habilidades de comunicação visual.
Habilidades do século XXI: pensamento crítico, criatividade, colaboração, comunicação, alfabetização digital, alfabetização visual.
Objetivos de aprendizagem (Metas SMART): Ao final desta lição, os alunos serão capazes de:
- Identificar e sequenciar os principais eventos de "O Sol é para Todos" em um diagrama de enredo. (Conhecimento, Sequenciamento)
- Crie um storyboard digital com vários painéis usando Storyboard That, que represente visualmente a exposição, a ação ascendente, o clímax, a ação descendente e a resolução do romance. (Criação, Alfabetização Visual)
- Selecione evidências textuais relevantes de "O Sol é para Todos" para acompanhar cada painel do storyboard, justificando suas escolhas visuais. (Análise, Evidência Textual)
- Colaborar efetivamente com colegas no Storyboard That, que conta com recursos colaborativos para construir e apresentar um storyboard compartilhado. (Colaboração, Alfabetização Digital)
- Analisar como a representação visual (personagens, cenas, adereços, balões de texto) pode destacar elementos literários, como humor, emoções dos personagens ou cenário, conforme retratado no romance. (Análise, Comunicação Visual)
II. Procedimento
A. Engajar (20 minutos)
Gancho: O poder dos recursos visuais (10 minutos):
- Exiba uma sequência animada curta e envolvente (por exemplo, um clipe de uma adaptação de *Um Conto de Natal* ou um curta-metragem sem diálogos).
- Pense, Compartilhe e Compartilhe: "Como essa história visual se comunica sem palavras? Quais momentos-chave se destacam? Como as imagens fazem você se sentir?"
- Apresentar o conceito de storyboard como uma ferramenta crucial para a narrativa visual, enfatizando seu uso em filmes, animações e até mesmo em análises de romances complexos.
Acesse "O Sol é para Todos" e analise o diagrama do enredo (10 minutos):
- Exploramos o mundo de Maycomb em 'O Sol é para Todos'. Hoje, vamos nos tornar contadores de histórias visuais, usando Storyboard That para mapear a jornada do romance. Ao ver o enredo se desenrolar visualmente, podemos entender melhor como cada evento cria tensão, desenvolve personagens e revela temas.
- Revise brevemente os elementos de um diagrama de enredo (Exposição, Ação Crescente, Clímax, Ação Decrescente, Resolução) usando um gráfico simples. Enfatize que a sequência é crucial.
B. Explorar (30 minutos)
Storyboard That para diagramas de enredo (15 minutos):
- Projete a interface Storyboard That.
- Demonstração ao vivo: lembre os alunos de como:
- Navegue pela biblioteca de cenas (por exemplo, "Cidade", "Casa", "Histórico").
- Encontre e personalize personagens (por exemplo, "anos 1930", "crianças"). Mostre como ajustar poses, expressões e cores para corresponder às descrições dos personagens.
- Adicione adereços e textos (por exemplo, balões de pensamento, balões de fala para monólogo interno ou citações diretas).
- Adicione novas células.
- Utilize a opção "Layout" para um diagrama de enredo (por exemplo, um layout de diagrama tradicional ou uma progressão linear com caixas de texto abaixo para explicação). Destaque o Storyboard That geralmente possui modelos de "Diagrama de Enredo" pré-definidos em sua seção de tarefas.
- Exiba e revise o Storyboard That criou o exemplo
- Discuta como as escolhas visuais (expressões dos personagens, detalhes da cena, paleta de cores) transmitem o humor e o caráter.
- Explique aos alunos como começar e dar um título ao storyboard.
Modelo e Instruções de Classe
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Tarefa: Mapeando o enredo da história com Storyboard That!
"O Sol é para Todos", de Harper Lee, é uma história poderosa, e entender como ela a conta é fundamental para desvendar seus significados mais profundos. Você se tornará um contador de histórias visual, usando Storyboard That para ilustrar a jornada do romance através de seus pontos essenciais da trama.
Seu objetivo: criar um diagrama de enredo visual claro, atraente e perspicaz para "O Sol é para Todos".
Instruções:
- Entenda o diagrama de plotagem:
- Exposição: O começo! Apresente os personagens e a configuração inicial.
- Conflito: O principal problema ou luta que impulsiona a história.
- Ação Crescente: Os eventos que criam tensão e levam ao clímax. Pense nos momentos-chave que intensificam o conflito e desenvolvem os personagens.
- Clímax: O ponto de virada! Este é o momento mais intenso da história, onde o conflito atinge o seu ápice.
- Ação decrescente: Os eventos que acontecem depois do clímax, quando a tensão começa a diminuir e as pontas soltas começam a se unir.
- Resolução: O final! Como o conflito principal é resolvido e qual é o resultado final para os personagens?
- Crie seu storyboard usando o modelo fornecido. Certifique-se de que cada célula inclua:
- Representação Visual: Use a extensa biblioteca de cenas, personagens, balões de fala e adereços Storyboard That para criar um visual claro e impactante. Pense em detalhes que capturem o clima, o cenário e as emoções dos personagens naquele momento específico. Busque criatividade e precisão!
- Legenda concisa: Escreva uma descrição de 1 a 2 frases abaixo da imagem. Ela deve explicar claramente o evento ou ideia principal que você está ilustrando.
- Revisar e refinar: antes de enviar, revise todo o seu storyboard.
- Os visuais são claros e envolventes?
- As legendas são precisas e concisas?
- A evidência textual é relevante e está corretamente posicionada?
- O seu storyboard representa com precisão a progressão da trama da história?
Lembre-se: seu storyboard não serve apenas para mostrar o que acontece, mas como acontece e por que é importante para a história geral!
Referência do Plano de Aula
Rubrica do Aluno
Rubrica do Aluno
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Diagrama de diagrama Rubrica (Grades 9-12)
Crie um diagrama de enredo para a história usando Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
| Proficiente 25 Points | Emergentes 21 Points | Início 17 Points | Tente Novamente 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementos Descritivos e Visuais | As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida. | As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender. | Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso. | As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos. |
| Gramática / Ortografia | Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores. | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos. | O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor. | O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço. |
| Enredo | Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama. | Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa. | Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir. | Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir. |
Visão Geral do Plano de Aula
Disciplina: Língua Inglesa
Nível de escolaridade: 9-10
Tempo alocado: 100 minutos (duas aulas de 50 minutos - pode variar)
Unidade: "O Sol é para todos" - Análise Literária
I. Visão geral e objetivos
Ideia principal: criar um storyboard do enredo de um romance melhora visualmente a compreensão da estrutura narrativa, dos principais eventos e do arco emocional dos personagens, promovendo uma análise mais profunda e habilidades de comunicação visual.
Habilidades do século XXI: pensamento crítico, criatividade, colaboração, comunicação, alfabetização digital, alfabetização visual.
Objetivos de aprendizagem (Metas SMART): Ao final desta lição, os alunos serão capazes de:
- Identificar e sequenciar os principais eventos de "O Sol é para Todos" em um diagrama de enredo. (Conhecimento, Sequenciamento)
- Crie um storyboard digital com vários painéis usando Storyboard That, que represente visualmente a exposição, a ação ascendente, o clímax, a ação descendente e a resolução do romance. (Criação, Alfabetização Visual)
- Selecione evidências textuais relevantes de "O Sol é para Todos" para acompanhar cada painel do storyboard, justificando suas escolhas visuais. (Análise, Evidência Textual)
- Colaborar efetivamente com colegas no Storyboard That, que conta com recursos colaborativos para construir e apresentar um storyboard compartilhado. (Colaboração, Alfabetização Digital)
- Analisar como a representação visual (personagens, cenas, adereços, balões de texto) pode destacar elementos literários, como humor, emoções dos personagens ou cenário, conforme retratado no romance. (Análise, Comunicação Visual)
II. Procedimento
A. Engajar (20 minutos)
Gancho: O poder dos recursos visuais (10 minutos):
- Exiba uma sequência animada curta e envolvente (por exemplo, um clipe de uma adaptação de *Um Conto de Natal* ou um curta-metragem sem diálogos).
- Pense, Compartilhe e Compartilhe: "Como essa história visual se comunica sem palavras? Quais momentos-chave se destacam? Como as imagens fazem você se sentir?"
- Apresentar o conceito de storyboard como uma ferramenta crucial para a narrativa visual, enfatizando seu uso em filmes, animações e até mesmo em análises de romances complexos.
Acesse "O Sol é para Todos" e analise o diagrama do enredo (10 minutos):
- Exploramos o mundo de Maycomb em 'O Sol é para Todos'. Hoje, vamos nos tornar contadores de histórias visuais, usando Storyboard That para mapear a jornada do romance. Ao ver o enredo se desenrolar visualmente, podemos entender melhor como cada evento cria tensão, desenvolve personagens e revela temas.
- Revise brevemente os elementos de um diagrama de enredo (Exposição, Ação Crescente, Clímax, Ação Decrescente, Resolução) usando um gráfico simples. Enfatize que a sequência é crucial.
B. Explorar (30 minutos)
Storyboard That para diagramas de enredo (15 minutos):
- Projete a interface Storyboard That.
- Demonstração ao vivo: lembre os alunos de como:
- Navegue pela biblioteca de cenas (por exemplo, "Cidade", "Casa", "Histórico").
- Encontre e personalize personagens (por exemplo, "anos 1930", "crianças"). Mostre como ajustar poses, expressões e cores para corresponder às descrições dos personagens.
- Adicione adereços e textos (por exemplo, balões de pensamento, balões de fala para monólogo interno ou citações diretas).
- Adicione novas células.
- Utilize a opção "Layout" para um diagrama de enredo (por exemplo, um layout de diagrama tradicional ou uma progressão linear com caixas de texto abaixo para explicação). Destaque o Storyboard That geralmente possui modelos de "Diagrama de Enredo" pré-definidos em sua seção de tarefas.
- Exiba e revise o Storyboard That criou o exemplo
- Discuta como as escolhas visuais (expressões dos personagens, detalhes da cena, paleta de cores) transmitem o humor e o caráter.
- Explique aos alunos como começar e dar um título ao storyboard.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Tarefa: Mapeando o enredo da história com Storyboard That!
"O Sol é para Todos", de Harper Lee, é uma história poderosa, e entender como ela a conta é fundamental para desvendar seus significados mais profundos. Você se tornará um contador de histórias visual, usando Storyboard That para ilustrar a jornada do romance através de seus pontos essenciais da trama.
Seu objetivo: criar um diagrama de enredo visual claro, atraente e perspicaz para "O Sol é para Todos".
Instruções:
- Entenda o diagrama de plotagem:
- Exposição: O começo! Apresente os personagens e a configuração inicial.
- Conflito: O principal problema ou luta que impulsiona a história.
- Ação Crescente: Os eventos que criam tensão e levam ao clímax. Pense nos momentos-chave que intensificam o conflito e desenvolvem os personagens.
- Clímax: O ponto de virada! Este é o momento mais intenso da história, onde o conflito atinge o seu ápice.
- Ação decrescente: Os eventos que acontecem depois do clímax, quando a tensão começa a diminuir e as pontas soltas começam a se unir.
- Resolução: O final! Como o conflito principal é resolvido e qual é o resultado final para os personagens?
- Crie seu storyboard usando o modelo fornecido. Certifique-se de que cada célula inclua:
- Representação Visual: Use a extensa biblioteca de cenas, personagens, balões de fala e adereços Storyboard That para criar um visual claro e impactante. Pense em detalhes que capturem o clima, o cenário e as emoções dos personagens naquele momento específico. Busque criatividade e precisão!
- Legenda concisa: Escreva uma descrição de 1 a 2 frases abaixo da imagem. Ela deve explicar claramente o evento ou ideia principal que você está ilustrando.
- Revisar e refinar: antes de enviar, revise todo o seu storyboard.
- Os visuais são claros e envolventes?
- As legendas são precisas e concisas?
- A evidência textual é relevante e está corretamente posicionada?
- O seu storyboard representa com precisão a progressão da trama da história?
Lembre-se: seu storyboard não serve apenas para mostrar o que acontece, mas como acontece e por que é importante para a história geral!
Referência do Plano de Aula
Rubrica do Aluno
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Diagrama de diagrama Rubrica (Grades 9-12)
Crie um diagrama de enredo para a história usando Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
| Proficiente 25 Points | Emergentes 21 Points | Início 17 Points | Tente Novamente 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementos Descritivos e Visuais | As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida. | As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender. | Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso. | As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos. |
| Gramática / Ortografia | Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores. | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos. | O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor. | O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço. |
| Enredo | Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama. | Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa. | Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir. | Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir. |
Como Fazer um Diagrama de Plotagem Coeso
1
Entenda os Elementos do Diagrama de Plotagem
Os professores podem começar explicando os principais elementos envolvidos no diagrama do enredo e fornecer aos alunos definições fáceis. Eles também podem fornecer exemplos de outros romances e histórias da parte exata da história que ressoa com um elemento específico da trama.
2
Destaque Partes Importantes
Depois de entender os principais elementos do enredo, os alunos podem revisar o livro mais uma vez e destacar as partes que consideram mais importantes e que se encaixam na definição dos elementos do enredo.
3
Faça um diagrama
Comece esboçando uma linha direta para representar o enredo. Uma seção desta linha representará cada elemento do gráfico. Dependendo da preferência do aluno, pode-se usar uma linha reta ou uma curva.
4
Divida a Linha
Separe a linha em partes que representam os vários componentes do gráfico. Exposição, Incidente Incitante, Ação Crescente, Clímax, Ação Decrescente e Resolução devem estar nessa ordem da esquerda para a direita.
5
Resumir Eventos
Descreva o evento principal que ocorre durante cada parte da história em apenas algumas frases. Esses incidentes devem resumir os pontos-chave da trama e ajudar a iluminar o desenvolvimento da narrativa.
Perguntas Frequentes Sobre Como Criar um Diagrama de Plotagem Para “To Kill a Mockingbird”
Que ocorrência devo escolher como o evento provocador?
Atticus concordando em defender Tom Robinson em "To Kill a Mockingbird" serve como catalisador do livro. O principal conflito do romance é lançado por essa ocorrência.
Como posso capturar adequadamente a ação crescente?
O confronto se intensifica e a tensão aumenta como resultado de uma série de incidentes na escalada da ação. Inclua momentos da descoberta de presentes de Boo Radley, o primeiro dia de escola de Scout e a defesa de Tom Robinson por Atticus, entre outros.
Em que desenvolvimento crucial o clímax deve se concentrar?
O julgamento de Tom Robinson serve como conclusão do romance "To Kill a Mockingbird". Enquanto Atticus oferece sua defesa e o júri anuncia sua decisão, é um momento crucial em que a tensão atinge seu clímax.
Como devo descrever a ação de queda e a resolução?
As ações que ocorrem após o clímax e retratam as consequências constituem a ação de queda. Você pode retratar a amizade em evolução de Scout e Jem com Boo Radley, bem como os ensinamentos que eles aprenderam. A conclusão do julgamento e o bate-papo entre Atticus e Scout podem servir como resolução.
Mais Storyboard That Atividades
Matar a Esperança
Testemunhos
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
https://www.test.storyboardthat.com/pt/lesson-plans/para-matar-um-mockingbird-por-harper-lee/plot-diagram
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Todos os direitos reservados.
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