Visão Geral da Atividade
Angelou compara o pássaro livre ao pássaro enjaulado em duas partes distintas do poema (a 1ª e a 2ª estrofes e, em seguida, novamente na 4ª e 5ª estrofes). Para esta atividade, os alunos escolherão uma dessas partes e ilustrarão e descreverão os dois pássaros .
Exemplo: Na 4ª estrofe, o pássaro livre pensa no ar puro e nas minhocas que vai comer no chão. Ele nomeia o céu como seu, significando que o vasto céu é seu para se libertar. Na 5ª estrofe, o pássaro enjaulado “senta-se na sepultura dos sonhos”, significando que seus sonhos estão mortos. O pássaro enjaulado tem asas cortadas e os pés estão amarrados, o que significa que ele não pode ir a lugar nenhum.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: identificar, descrever e ilustrar 2 estrofes onde os pássaros são comparados.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Na caixa de descrição, descreva resumidamente o pássaro.
- Ilustre cada exemplo usando cenas, personagens e itens.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | As descrições são claras e pelo menos duas frases. | As descrições podem ser entendidas, mas são um tanto obscuras. | As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Visão Geral da Atividade
Angelou compara o pássaro livre ao pássaro enjaulado em duas partes distintas do poema (a 1ª e a 2ª estrofes e, em seguida, novamente na 4ª e 5ª estrofes). Para esta atividade, os alunos escolherão uma dessas partes e ilustrarão e descreverão os dois pássaros .
Exemplo: Na 4ª estrofe, o pássaro livre pensa no ar puro e nas minhocas que vai comer no chão. Ele nomeia o céu como seu, significando que o vasto céu é seu para se libertar. Na 5ª estrofe, o pássaro enjaulado “senta-se na sepultura dos sonhos”, significando que seus sonhos estão mortos. O pássaro enjaulado tem asas cortadas e os pés estão amarrados, o que significa que ele não pode ir a lugar nenhum.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: identificar, descrever e ilustrar 2 estrofes onde os pássaros são comparados.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Na caixa de descrição, descreva resumidamente o pássaro.
- Ilustre cada exemplo usando cenas, personagens e itens.
- Salve e saia quando terminar.
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| Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | As descrições são claras e pelo menos duas frases. | As descrições podem ser entendidas, mas são um tanto obscuras. | As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Como analisar o pássaro engaiolado versus o pássaro livre
Orientar os alunos a escrever uma entrada de diário na perspectiva da ave enjaulada ou livre
Incentive os alunos a escolherem entre a ave enjaulada ou a ave livre e escreverem uma breve entrada de diário como se fossem essa ave. Isso ajuda os alunos a empatiarem-se com os personagens do poema e praticarem a escrita ponto de vista.
Modelar a geração de emoções que cada ave pode sentir
Conduza uma discussão em sala para listar os sentimentos que a ave enjaulada e a ave livre podem experimentar (por exemplo, esperança, frustração, alegria, tristeza). Isso apoia os alunos a conectarem-se emocionalmente com as aves antes de escrever.
Estimular os alunos a usarem detalhes sensoriais na escrita
Lembre os alunos de descreverem o que a ave vê, ouve e sente na entrada do diário. Detalhes sensoriais tornam a escrita vívida e ajudam os alunos a visualizarem o mundo da ave.
Incentivar o compartilhamento e a reflexão em sala
Convide os alunos a lerem suas entradas de diário em voz alta ou compartilharem em pequenos grupos. Discuta como a perspectiva deles mudou após escreverem como uma ave, reforçando a empatia e as conexões texto-para-si.
Perguntas frequentes sobre a análise do pássaro engaiolado versus o pássaro livre
Qual é a diferença entre o passarinho enjaulado e o passarinho livre no poema de Maya Angelou?
O passarinho enjaulado representa restrição e sonhos perdidos, com asas cortadas e pés amarrados, enquanto o passarinho livre simboliza liberdade, possibilidade e esperança, podendo reivindicar o céu e imaginar novas oportunidades.
Como os estudantes podem ilustrar a comparação entre o passarinho enjaulado e o passarinho livre?
Os estudantes podem desenhar duas cenas separadas: uma mostrando o passarinho livre voando em um céu vasto e outra retratando o passarinho enjaulado atrás das grades com asas cortadas e pés amarrados, destacando suas experiências contrastantes, conforme descrito no poema.
O que simbolizam as 'asas cortadas' e os 'pés amarrados' do passarinho enjaulado?
As asas cortadas e os pés amarrados do passarinho enjaulado simbolizam liberdade perdida, opressão e a incapacidade de buscar sonhos, refletindo temas mais profundos de cativeiro e limitação.
Por que o passarinho livre 'reivindica o céu' no poema?
O passarinho livre 'reivindica o céu' para ilustrar liberdade ilimitada e a capacidade de explorar novos horizontes, representando esperança e autodeterminação.
Que lição os estudantes podem aprender ao comparar o passarinho enjaulado e o passarinho livre?
Ao comparar os dois passarinhos, os estudantes aprendem sobre liberdade versus restrição, empatia por aqueles que são impedidos por circunstâncias e a importância da esperança mesmo em situações desafiadoras.
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Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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