Visão Geral da Atividade
Conforme os alunos lêem, um storyboard pode servir como um registro de referência de caráter útil. Este log (também chamado de mapa de caracteres) permite que os alunos relembram informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes conforme a trama progride. Com o mapeamento de personagens, os alunos irão gravar esta informação, ajudando-os a seguir e pegar as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Use um mapa de personagens para ajudar a rastrear os diferentes personagens que são discutidos em The Catcher in the Rye . Porque este romance é muito uma narrativa de fluxo de consciência, os alunos têm características de personagens, como Holden sente sobre eles / reage a eles, e uma citação de apoio!
Holden Caulfield:
- Traços: 16 anos de idade; Flunks fora da 4ª escola preparatória; Parece deprimido; Acha que todos ao seu redor são falsos; Veste um chapéu vermelho da caça; Somente feliz em torno da inocência das crianças
- Como Holden sente sobre si mesmo: Holden é muitas vezes deprimido e se sente péssimo. Ele está sempre procurando outros para culpar, mas às vezes, sua própria insegurança não pode ser culpado por ninguém. Tem medo da mudança.
- Citação: "Certas coisas devem ficar do jeito que estão. Você deveria ser capaz de colocá-los em uma dessas caixas de vidro grandes e apenas deixá-los sozinhos. "
Outros personagens incluídos neste mapa são: Stradlater, Phoebe, Allie, Jane Gallagher, Sally Hayes, Antolini
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de caracteres para os personagens principais.
- Identifique os personagens principais em The Catcher in the Rye e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um personagem para representar cada um dos personagens literários.
- Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e caráter.
- Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha os Textables para traços, como Holden sente sobre ele / ela e Quote .
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Visão Geral da Atividade
Conforme os alunos lêem, um storyboard pode servir como um registro de referência de caráter útil. Este log (também chamado de mapa de caracteres) permite que os alunos relembram informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes conforme a trama progride. Com o mapeamento de personagens, os alunos irão gravar esta informação, ajudando-os a seguir e pegar as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Use um mapa de personagens para ajudar a rastrear os diferentes personagens que são discutidos em The Catcher in the Rye . Porque este romance é muito uma narrativa de fluxo de consciência, os alunos têm características de personagens, como Holden sente sobre eles / reage a eles, e uma citação de apoio!
Holden Caulfield:
- Traços: 16 anos de idade; Flunks fora da 4ª escola preparatória; Parece deprimido; Acha que todos ao seu redor são falsos; Veste um chapéu vermelho da caça; Somente feliz em torno da inocência das crianças
- Como Holden sente sobre si mesmo: Holden é muitas vezes deprimido e se sente péssimo. Ele está sempre procurando outros para culpar, mas às vezes, sua própria insegurança não pode ser culpado por ninguém. Tem medo da mudança.
- Citação: "Certas coisas devem ficar do jeito que estão. Você deveria ser capaz de colocá-los em uma dessas caixas de vidro grandes e apenas deixá-los sozinhos. "
Outros personagens incluídos neste mapa são: Stradlater, Phoebe, Allie, Jane Gallagher, Sally Hayes, Antolini
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de caracteres para os personagens principais.
- Identifique os personagens principais em The Catcher in the Rye e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um personagem para representar cada um dos personagens literários.
- Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e caráter.
- Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha os Textables para traços, como Holden sente sobre ele / ela e Quote .
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Como fazer sobre o mapa de personagens de O Apanhador no Campo de Centeio
Incorpore mapeamento de personagens em uma discussão em grupo
Aumente o engajamento dos estudantes usando mapas de personagens como uma ferramenta colaborativa durante discussões em sala de aula. Incentive pequenos grupos a comparar seus mapas, debater motivações dos personagens e compartilhar insights.
Atribua a cada grupo um personagem diferente para analisar
Divida os estudantes em grupos e atribua a cada um um personagem-chave do romance. Faça os grupos se concentrarem na coleta de traços, citações importantes e na perspectiva de Holden para aprofundar a compreensão.
Facilite uma atividade de quebra-cabeça para compartilhar descobertas
Reorganize os grupos de modo que cada novo grupo tenha um representante de cada personagem. Os estudantes ensinam uns aos outros sobre seus personagens designados, ampliando o entendimento de todos.
Use mapas de personagens para estimular debates baseados em evidências
Desafie os estudantes a usarem seus mapas de personagens como evidência em debates sobre motivos ou decisões dos personagens. Incentive a citação de citações e traços de personagens para fundamentar seus argumentos.
Conclua com um prompt de escrita reflexiva
Peça aos estudantes que reflitam sobre como sua compreensão de um personagem mudou após a discussão em grupo. Solicite que escrevam uma resposta breve usando insights obtidos de seus colegas e seus mapas.
Perguntas frequentes sobre o mapa de personagens de Catcher in the Rye
O que é um mapa de personagens para O Apanhador no Campo de Centeio?
Um mapa de personagens para O Apanhador no Campo de Centeio é um organizador gráfico que ajuda os estudantes a acompanhar personagens importantes, seus traços, relacionamentos e citações-chave. Ele auxilia na compreensão e captura detalhes que se desenvolvem ao longo do romance.
Como posso usar um mapa de personagens para ensinar O Apanhador no Campo de Centeio no ensino médio?
Professores podem usar um mapa de personagens fazendo com que os estudantes identifiquem personagens principais, listem seus traços, noting os sentimentos de Holden em relação a eles e incluam citações de apoio. Essa ferramenta interativa apoia o engajamento e uma compreensão mais profunda durante as discussões em sala de aula.
Quais são os principais personagens a incluir em um mapa de personagens de O Apanhador no Campo de Centeio?
Os principais personagens a incluir são Holden Caulfield, Phoebe, Allie, Stradlater, Jane Gallagher, Sally Hayes e Senhor Antolini. Cada um desempenha um papel importante na história e no desenvolvimento de Holden.
Quais detalhes os estudantes devem registrar para cada personagem em um mapa de personagens?
Os estudantes devem registrar traços, como Holden se sente em relação a cada personagem e uma citação de apoio do romance. Pistas visuais como cores, cenas ou poses podem reforçar ainda mais a compreensão.
Por que o mapeamento de personagens é útil ao ler O Apanhador no Campo de Centeio?
O mapeamento de personagens ajuda os estudantes a lembrarem detalhes, entenderem os relacionamentos entre os personagens e acompanharem a narrativa de fluxo de consciência. Facilita a identificação de mudanças sutis e a interpretação dos pontos de vista em evolução de Holden.
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O Coletor no Rye
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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