Mapa de Personagens de Moon Over Manifest: Storyboard That 's Guide
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Moon over Manifest Mapa de Caracteres
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Visão Geral do Plano de Aula


Conforme os alunos lêem, um storyboard pode servir como um registro de referência de caráter útil. Este log (também chamado de mapa de caracteres) permite que os alunos relembram informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes conforme a trama progride. Com o mapeamento de personagens , os alunos irão gravar esta informação, ajudando-os a seguir e pegar as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!


Lua sobre personagens manifestos

  • Abilene Tucker
  • Sombrio
  • Sadie
  • Lettie e Ruthanne
  • Irmã Redempta
  • Gideon Tucker / Jinx
  • Ned Gillen
  • Arthur Devlin
  • Tio finno


Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um mapa de caracteres para os personagens principais.


  1. Identifique os personagens principais em Moon Over Manifest e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
  2. Escolha um personagem para representar cada um dos personagens literários.
    • Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e caráter.
  3. Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
  4. Preencha os Textables para Anos de Vida em Manifesto ou Anos de História (1917, 1936, ou ambos), Traços de Caráter ou Papel no Manifesto, Que Desafios Esse Caráter Enfrenta ou Papel na Vida de Gideon, e Como Viver no Manifesto Personagem ou Conexão com o Tempo de Manifestação de Abilene .
  5. Salve e envie a tarefa.
Mapa de caracteres 16x9 4 campos
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Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 6-8

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Pessoa, Parceiro ou Grupo

Tipo de Atividade: Mapa de Caracteres


Rubrica do Aluno Accordion Arrow

Rubrica do Aluno

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Rubrica de Mapa de Caracteres Para a Escola Secundária
Crie um mapa de personagens dos personagens da história. Coloque o nome do personagem nas caixas de título e escolha um personagem e uma cena para representar cada um. Ao ler, tome notas sobre os personagens respondendo às perguntas.
Proficiente
33 Points 		Emergente
25 Points 		Início
17 Points
Personagem Picture & Scene
Os personagens e as cenas são apropriados para os personagens do livro. Eles refletem uma forte compreensão dos personagens mais importantes do livro.
A maioria dos personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. Eles refletem a compreensão emergente dos personagens mais importantes do livro.
Muitos dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. O projeto reflete uma falta de compreensão dos personagens principais.
Precisão das Notas
A maioria das informações das notas está correta.
Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando.
Grande parte da informação das notas é incompleta e / ou incorreta e irrelevante.
Esforço e Edição
O trabalho é completo, minucioso e puro. Ortografia e gramática estão corretas.
A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. O texto contém alguns erros na ortografia e / ou gramática.
O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. O texto contém muitos erros na ortografia e / ou gramática.


Visão Geral do Plano de Aula


Conforme os alunos lêem, um storyboard pode servir como um registro de referência de caráter útil. Este log (também chamado de mapa de caracteres) permite que os alunos relembram informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes conforme a trama progride. Com o mapeamento de personagens , os alunos irão gravar esta informação, ajudando-os a seguir e pegar as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!


Lua sobre personagens manifestos

  • Abilene Tucker
  • Sombrio
  • Sadie
  • Lettie e Ruthanne
  • Irmã Redempta
  • Gideon Tucker / Jinx
  • Ned Gillen
  • Arthur Devlin
  • Tio finno


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um mapa de caracteres para os personagens principais.


  1. Identifique os personagens principais em Moon Over Manifest e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
  2. Escolha um personagem para representar cada um dos personagens literários.
    • Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e caráter.
  3. Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
  4. Preencha os Textables para Anos de Vida em Manifesto ou Anos de História (1917, 1936, ou ambos), Traços de Caráter ou Papel no Manifesto, Que Desafios Esse Caráter Enfrenta ou Papel na Vida de Gideon, e Como Viver no Manifesto Personagem ou Conexão com o Tempo de Manifestação de Abilene .
  5. Salve e envie a tarefa.
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Nível de Ensino 6-8

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Pessoa, Parceiro ou Grupo

Tipo de Atividade: Mapa de Caracteres


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(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Rubrica de Mapa de Caracteres Para a Escola Secundária
Crie um mapa de personagens dos personagens da história. Coloque o nome do personagem nas caixas de título e escolha um personagem e uma cena para representar cada um. Ao ler, tome notas sobre os personagens respondendo às perguntas.
Proficiente
33 Points 		Emergente
25 Points 		Início
17 Points
Personagem Picture & Scene
Os personagens e as cenas são apropriados para os personagens do livro. Eles refletem uma forte compreensão dos personagens mais importantes do livro.
A maioria dos personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. Eles refletem a compreensão emergente dos personagens mais importantes do livro.
Muitos dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. O projeto reflete uma falta de compreensão dos personagens principais.
Precisão das Notas
A maioria das informações das notas está correta.
Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando.
Grande parte da informação das notas é incompleta e / ou incorreta e irrelevante.
Esforço e Edição
O trabalho é completo, minucioso e puro. Ortografia e gramática estão corretas.
A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. O texto contém alguns erros na ortografia e / ou gramática.
O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. O texto contém muitos erros na ortografia e / ou gramática.


Como fazer sobre o mapa de personagens de Moon Over Manifest

1

Como Facilitar Discussões Significativas em Sala de Aula Usando Mapas de Personagem

Incentive os estudantes a compartilharem insights de seus mapas de personagem em pequenos grupos ou como uma aula. Discussões significativas ajudam os estudantes a aprofundar sua compreensão e construir conexões entre os personagens e os temas da história.

2

Defina metas claras para sua discussão

Defina o que você quer que os estudantes alcancem, como analisar relacionamentos ou explorar o crescimento do personagem. Objetivos claros mantêm as conversas focadas e produtivas.

3

Atribua papéis aos estudantes

Distribua a cada estudante ou grupo um personagem para apresentar usando seu mapa. Papéis atribuídos garantem que todos contribuam e se sintam engajados na discussão.

4

Incentive os estudantes com perguntas abertas

Faça perguntas como: “Como esse personagem mudou?” ou “O que motivou suas ações?” Perguntas abertas estimulam um pensamento mais profundo e uma conversa animada.

5

Faça conexões entre personagens e temas

Guie os estudantes para relacionar as escolhas dos personagens aos temas mais amplos da história. Conectar ações dos personagens a ideias maiores reforça a compreensão e o pensamento crítico.

Perguntas frequentes sobre o mapa de personagens de Moon Over Manifest

O que é um mapa de personagens para Moon Over Manifest?

Um mapa de personagens para Moon Over Manifest é uma ferramenta visual que ajuda os estudantes a organizar e acompanhar detalhes importantes sobre cada personagem no romance. Geralmente inclui nomes, traços, papéis, relacionamentos e como os personagens mudam com o tempo, facilitando a compreensão do desenvolvimento da história.

Como faço para criar um mapa de personagens para Moon Over Manifest?

Para criar um mapa de personagens, liste os personagens principais em caixas de título, escolha uma imagem ou símbolo para cada um e preencha detalhes como anos presentes, traços de personagem, desafios enfrentados e conexões com a história. Usar cenas ou fundos relevantes para cada personagem pode tornar o mapa mais envolvente para os estudantes.

Por que os estudantes devem usar um mapa de personagens ao ler Moon Over Manifest?

Usar um mapa de personagens ajuda os estudantes a lembrarem detalhes importantes, acompanharem o desenvolvimento dos personagens e entenderem relacionamentos complexos na história. Também apoia a compreensão e o envolvimento, permitindo que os estudantes notem mudanças sutis e conexões à medida que a trama se desenrola.

Quais personagens devem ser incluídos em um mapa de personagens de Moon Over Manifest?

Personagens principais a incluir são Abilene Tucker, Shady, Miss Sadie, Lettie, Ruthanne, Sister Redempta, Gideon Tucker (Jinx), Ned Gillen, Arthur Devlin, e Tio Finn. Focar nesses personagens garante que os estudantes capturem as relações mais importantes e os arcos dos personagens.

Quais são as melhores práticas para ensinar mapeamento de personagens para estudantes do ensino médio?

Estratégias eficazes incluem modelar como preencher um mapa de personagens, incentivar os estudantes a usarem elementos visuais e texto, discutir as mudanças nos personagens ao longo do romance e permitir trabalhos em grupo ou individuais para maior engajamento. Usar modelos e perguntas orientadoras pode estruturar o processo para todos os aprendizes.




Ver Todos os Recursos Para Professores

Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”
–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”
– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”
–Professora da terceira série
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