Visão Geral da Atividade
Cartazes de filmes são uma maneira divertida de os alunos resumirem os aspectos mais importantes de um romance. Depois de ler Kira-Kira , os alunos criarão um pôster de filme que mostra o cenário, os personagens e uma cena escolhida ou temas abrangentes da história . Os alunos podem incluir o título e o autor do livro, um slogan cativante e uma "crítica do crítico" informando ao público por que eles deveriam ir ver o filme e descrevendo brevemente a história convincente.
Para tornar isso uma tarefa de classe, considere dar a cada aluno um capítulo ou cena diferente para enfocar. Quando os alunos completam seus pôsteres, eles podem ser impressos e pendurados na sala de aula. Os alunos devem estar preparados para apresentar as escolhas que fizeram durante o processo de criação.
Para modelos adicionais para adicionar a esta tarefa, verifique nossos modelos de pôster de filme !
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um "Pôster de Filme" para o livro Kira-Kira .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique cenas, personagens, itens e / ou animais apropriados para Kira-Kira e organize-os artisticamente no pôster. Você pode optar por mostrar uma cena específica do livro ou um tema abrangente.
- Adicione o título e o autor do livro, bem como um slogan ou slogan atraente.
- Adicione uma "análise crítica": uma a três frases descrevendo por que o público deveria ir ver este filme e o que é atraente na história.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Inclui título, autor, slogan cativante e uma crítica de 1 a 3 frases que descreve com precisão a história e por que as pessoas deveriam assistir ao filme. | Falta um elemento do texto. | Faltam dois ou mais elementos de texto. |
| Ilustrações | Ilustrações retratam uma cena ou tema da história com visuais claros, incluindo uma cena apropriada, personagem, itens, etc. | As ilustrações retratam uma cena ou tema da história, mas não são claras ou estão incompletas. | As ilustrações não retratam uma cena ou tema da história. |
Visão Geral da Atividade
Cartazes de filmes são uma maneira divertida de os alunos resumirem os aspectos mais importantes de um romance. Depois de ler Kira-Kira , os alunos criarão um pôster de filme que mostra o cenário, os personagens e uma cena escolhida ou temas abrangentes da história . Os alunos podem incluir o título e o autor do livro, um slogan cativante e uma "crítica do crítico" informando ao público por que eles deveriam ir ver o filme e descrevendo brevemente a história convincente.
Para tornar isso uma tarefa de classe, considere dar a cada aluno um capítulo ou cena diferente para enfocar. Quando os alunos completam seus pôsteres, eles podem ser impressos e pendurados na sala de aula. Os alunos devem estar preparados para apresentar as escolhas que fizeram durante o processo de criação.
Para modelos adicionais para adicionar a esta tarefa, verifique nossos modelos de pôster de filme !
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um "Pôster de Filme" para o livro Kira-Kira .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique cenas, personagens, itens e / ou animais apropriados para Kira-Kira e organize-os artisticamente no pôster. Você pode optar por mostrar uma cena específica do livro ou um tema abrangente.
- Adicione o título e o autor do livro, bem como um slogan ou slogan atraente.
- Adicione uma "análise crítica": uma a três frases descrevendo por que o público deveria ir ver este filme e o que é atraente na história.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Inclui título, autor, slogan cativante e uma crítica de 1 a 3 frases que descreve com precisão a história e por que as pessoas deveriam assistir ao filme. | Falta um elemento do texto. | Faltam dois ou mais elementos de texto. |
| Ilustrações | Ilustrações retratam uma cena ou tema da história com visuais claros, incluindo uma cena apropriada, personagem, itens, etc. | As ilustrações retratam uma cena ou tema da história, mas não são claras ou estão incompletas. | As ilustrações não retratam uma cena ou tema da história. |
Como fazer sobre Kira-Kira: crie um pôster de filme
Como facilitar apresentações significativas de estudantes sobre seus cartazes de filme Kira-Kira
Incentive os estudantes a compartilhar seu processo criativo e escolhas reflexivas organizando uma caminhada pela galeria ou uma sessão de apresentação. Isso dá a cada estudante a chance de explicar seu cartaz e receber feedback positivo dos colegas.
Oriente os estudantes a preparar notas de fala antes de apresentar
Peça aos estudantes que anotem pontos-chave sobre sua cena, escolhas de personagem e decisões de design. Notas breves ajudam a manter o foco e a confiança durante a apresentação.
Modele habilidades de apresentação eficazes para os estudantes
Demonstre como falar claramente, fazer contato visual e envolver o público. Isso estabelece expectativas e apoia os estudantes que podem estar nervosos ao apresentar.
Configure um sistema de feedback de apoio
Ensine os estudantes a dar elogios construtivos e comentários perspicazes após cada apresentação. Isso constrói uma comunidade positiva na sala de aula e incentiva a reflexão.
Perguntas frequentes sobre Kira-Kira: Crie um pôster de filme
Como faço para criar um pôster de filme para o livro Kira-Kira com meus alunos?
Para criar um pôster de filme para Kira-Kira, peça aos alunos que identifiquem cenas, personagens e temas principais do livro. Eles devem incluir o título, autor, uma frase de efeito atraente e uma breve 'análise do crítico'. Incentive-os a focar em uma cena específica ou tema geral, e a apresentar suas escolhas à turma após a conclusão.
Que elementos devem ser incluídos na tarefa de pôster de filme do romance Kira-Kira?
Os alunos devem incluir o título do livro, autor, personagens principais, cenário, uma cena ou tema importante, uma frase de efeito e uma análise do crítico (1–3 frases explicando por que a história é cativante). Elementos visuais criativos e uma disposição cuidadosa enriquecem o pôster.
Qual é o objetivo de fazer um pôster de filme para um romance como Kira-Kira na sala de aula?
O objetivo é ajudar os alunos resumir e analisar aspectos importantes do romance, como temas, personagens e enredo. Essa atividade criativa promove pensamento crítico, compreensão e habilidades de apresentação, além de envolver os alunos em um projeto divertido.
Existem modelos disponíveis para ajudar os alunos a criar um pôster de filme do Kira-Kira?
Sim, você pode encontrar modelos de pôster de filme online ou nas fontes de recursos da tarefa. Esses modelos ajudam a orientar os alunos na organização de suas ideias e na criação de um produto final bem elaborado.
Como posso adaptar a tarefa de pôster de filme do Kira-Kira para diferentes níveis de série ou habilidades?
Para adaptar a tarefa, simplifique as instruções para alunos mais jovens ou permita que eles se concentrem em menos elementos. Para alunos avançados, peça uma análise mais aprofundada, cenas específicas ou uma análise mais detalhada do 'crítico'. Trabalhos em grupo ou opções individuais podem oferecer maior flexibilidade.
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Kira-Kira
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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