Visão Geral da Atividade
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Kansas and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Kansas History
1541: Spanish explorer Francisco Vázquez de Coronado explores parts of present-day Kansas.
1803: Kansas becomes a part of the United States through the Louisiana Purchase.
1861: Kansas is the 34th state to be admitted into statehood on January 29, 1861.
1930s: Kansas is severely affected by the Dust Bowl, leading to widespread agricultural and economic hardship.
1954: Brown v. Board of Education of Topeka Supreme Court decision declares racial segregation in public schools unconstitutional.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Kansas’ history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
---|---|---|---|
Eventos e Datas | Os eventos escolhidos para a linha de tempo são significativos e importantes para a compreensão geral do período de tempo. As datas fornecidas estão corretas. | A maioria dos eventos escolhidos para a linha do tempo são importantes e importantes para a compreensão geral do período de tempo. A maioria das datas fornecidas estão corretas. | Alguns dos eventos escolhidos para a linha do tempo são significativos. Pode haver eventos faltantes ou eventos irrelevantes. Muitas datas podem estar incorretas. |
Explicações / Descrições | As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são precisas e fornecem informações sobre o significado dos eventos. | As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são mais precisas e tentam fornecer informações sobre o significado dos eventos. | Existem várias imprecisões brilhantes nas explicações ou descrições dos eventos. Pode haver pouca ou nenhuma visão sobre o significado dos eventos, ou as informações fornecidas podem ser muito limitadas ou em falta. |
Convenções Inglesas | Existem 0-2 erros na ortografia, gramática e mecânica. | Há 3 a 4 erros na ortografia, gramática e mecânica. | Existem 5 ou mais erros na ortografia, gramática e mecânica. |
Visão Geral da Atividade
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Kansas and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Kansas History
1541: Spanish explorer Francisco Vázquez de Coronado explores parts of present-day Kansas.
1803: Kansas becomes a part of the United States through the Louisiana Purchase.
1861: Kansas is the 34th state to be admitted into statehood on January 29, 1861.
1930s: Kansas is severely affected by the Dust Bowl, leading to widespread agricultural and economic hardship.
1954: Brown v. Board of Education of Topeka Supreme Court decision declares racial segregation in public schools unconstitutional.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Kansas’ history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
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Eventos e Datas | Os eventos escolhidos para a linha de tempo são significativos e importantes para a compreensão geral do período de tempo. As datas fornecidas estão corretas. | A maioria dos eventos escolhidos para a linha do tempo são importantes e importantes para a compreensão geral do período de tempo. A maioria das datas fornecidas estão corretas. | Alguns dos eventos escolhidos para a linha do tempo são significativos. Pode haver eventos faltantes ou eventos irrelevantes. Muitas datas podem estar incorretas. |
Explicações / Descrições | As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são precisas e fornecem informações sobre o significado dos eventos. | As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são mais precisas e tentam fornecer informações sobre o significado dos eventos. | Existem várias imprecisões brilhantes nas explicações ou descrições dos eventos. Pode haver pouca ou nenhuma visão sobre o significado dos eventos, ou as informações fornecidas podem ser muito limitadas ou em falta. |
Convenções Inglesas | Existem 0-2 erros na ortografia, gramática e mecânica. | Há 3 a 4 erros na ortografia, gramática e mecânica. | Existem 5 ou mais erros na ortografia, gramática e mecânica. |
Como fazer sobre a linha do tempo do Kansas
Organize uma exposição de galeria na sala de aula para linhas do tempo dos estudantes
Exiba as linhas do tempo dos estudantes ao redor da sala de aula ou corredor para criar uma exposição envolvente. Isso permite que os estudantes mostrem seu trabalho, aprendam uns com os outros e desenvolvam habilidades de apresentação.
Prepare os estudantes para um feedback entre pares eficaz
Modele como dar feedback construtivo e forneça frases iniciais para os estudantes. Incentive-os a observar detalhes criativos, fatos precisos e explicações claras em cada linha do tempo.
Oriente os estudantes na rotação pela galeria
Organize os estudantes em pequenos grupos e atribua um ponto de partida. Defina um temporizador e peça para eles rotacionarem para ver cada linha do tempo, garantindo que todos vejam todos os projetos.
Facilite uma reflexão significativa após a caminhada pela galeria
Conduza uma discussão em sala ou peça aos estudantes que escrevam uma reflexão rápida sobre o que aprenderam. Pergunte aos estudantes para compartilharem eventos favoritos ou ideias criativas que viram no trabalho de seus colegas.
Perguntas frequentes sobre o cronograma do Kansas
Quais são alguns eventos importantes para incluir em uma linha do tempo da história do Kansas para estudantes?
Eventos principais para uma linha do tempo da história do Kansas incluem a exploração de 1541 por Francisco Vázquez de Coronado, a Compra da Louisiana de 1803, a data de admissão do Kansas como estado em 1861, a Dust Bowl dos anos 1930 e a decisão Brown v. Board of Education de 1954. Esses marcos destacam momentos importantes no passado do Kansas para projetos de estudantes.
Como posso ajudar meus estudantes a criar uma linha do tempo da história do Kansas na sala de aula?
Oriente os estudantes a pesquisar eventos principais do Kansas, selecionar pelo menos quatro com datas e descrições, e usar um molde de linha do tempo para organizá-los. Incentive a inclusão de imagens e detalhes para cada evento, e considere alternativas como linhas do tempo em cartazes para apresentações criativas.
Qual é uma atividade simples para ensinar a história do Kansas para alunos do 3º ao 6º ano?
Atribua um projeto de linha do tempo da história do Kansas. Os estudantes pesquisam eventos importantes, organizam em ordem na linha do tempo, escrevem descrições curtas e ilustram cada evento. Essa abordagem prática reforça o pensamento cronológico e a história do estado.
Quais modelos ou ferramentas posso usar para um projeto de linha do tempo estudantil sobre o Kansas?
Use modelos de linha do tempo em branco fornecidos pelo seu currículo, criadores de linha do tempo online ou cartazes. Você pode adicionar múltiplos modelos para atender às necessidades dos estudantes e ajustar as instruções para criações digitais ou físicas.
Por que o evento Brown v. Board of Education é significativo na história do Kansas?
A decisão do Supremo Tribunal no caso Brown v. Board of Education de Topeka em 1954 encerrou a segregação racial nas escolas públicas, tornando o Kansas um local fundamental no movimento pelos direitos civis e na história educacional dos EUA.
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Guia do Estado do Kansas
Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional

“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial

“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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