Visão Geral da Atividade
As redes são uma excelente ferramenta para ajudar os alunos a organizar fatos de maneira sistemática e visual. Os alunos pesquisarão a Geórgia e usarão o modelo em branco fornecido para mostrar o que aprenderam. Em seguida, eles criarão uma teia de 6 células que inclui o lema do estado, flor, árvore e pássaro, capital e outras cidades importantes, um cidadão famoso, data de criação do estado, apelido e um ponto turístico interessante para a Geórgia . Esta atividade pode ser usada como parte de uma unidade das Regiões dos Estados Unidos ou como parte de uma unidade de pesquisa de informações.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar uma teia de 6 células que inclua o lema do estado, flor, árvore e pássaro, capital e outras cidades importantes, um cidadão famoso, data de criação do estado, apelido e um ponto turístico interessante para a Geórgia.
Instruções do aluno:
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Escreva o nome do estado no espaço do meio.
- Crie uma ilustração que represente cada título (Cidades, Lema do Estado, etc.) usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva um breve resumo de cada título no espaço abaixo da ilustração.
- Salve com frequência!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Começo 1 Points | |
---|---|---|---|
Explicação | Todas as cinco células têm informações completas sobre o estado. As descrições são claras e pelo menos duas frases. | Três ou quatro das células têm informações sobre o estado. As descrições podem ser entendidas, mas são um pouco obscuras. | Duas ou menos células têm informações sobre o estado ou as informações são imprecisas. As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases. |
Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações estão relacionadas com as descrições, mas são de difícil compreensão. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Convenções | A ortografia, gramática e pontuação estão corretas em sua maioria. | Ortografia, gramática e pontuação estão um pouco corretas. | A ortografia, gramática e pontuação são geralmente incorretas. |
Visão Geral da Atividade
As redes são uma excelente ferramenta para ajudar os alunos a organizar fatos de maneira sistemática e visual. Os alunos pesquisarão a Geórgia e usarão o modelo em branco fornecido para mostrar o que aprenderam. Em seguida, eles criarão uma teia de 6 células que inclui o lema do estado, flor, árvore e pássaro, capital e outras cidades importantes, um cidadão famoso, data de criação do estado, apelido e um ponto turístico interessante para a Geórgia . Esta atividade pode ser usada como parte de uma unidade das Regiões dos Estados Unidos ou como parte de uma unidade de pesquisa de informações.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar uma teia de 6 células que inclua o lema do estado, flor, árvore e pássaro, capital e outras cidades importantes, um cidadão famoso, data de criação do estado, apelido e um ponto turístico interessante para a Geórgia.
Instruções do aluno:
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Escreva o nome do estado no espaço do meio.
- Crie uma ilustração que represente cada título (Cidades, Lema do Estado, etc.) usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva um breve resumo de cada título no espaço abaixo da ilustração.
- Salve com frequência!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Começo 1 Points | |
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Explicação | Todas as cinco células têm informações completas sobre o estado. As descrições são claras e pelo menos duas frases. | Três ou quatro das células têm informações sobre o estado. As descrições podem ser entendidas, mas são um pouco obscuras. | Duas ou menos células têm informações sobre o estado ou as informações são imprecisas. As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases. |
Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações estão relacionadas com as descrições, mas são de difícil compreensão. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Convenções | A ortografia, gramática e pontuação estão corretas em sua maioria. | Ortografia, gramática e pontuação estão um pouco corretas. | A ortografia, gramática e pontuação são geralmente incorretas. |
Como fazer sobre fatos sobre a atividade na Geórgia
Organize a pesquisa dos estudantes com uma exibição de fatos da Geórgia na sala de aula
Mostre o trabalho árduo dos seus estudantes criando uma exibição colaborativa de fatos da Geórgia na sua sala de aula. Isso reforça visualmente o aprendizado e celebra a pesquisa de todos.
Atribua a cada estudante um fato único da Geórgia para pesquisar
Distribua tópicos de pesquisa como símbolos do estado, cidadãos famosos ou cidades. Isso garante variedade e mantém os estudantes engajados com suas responsabilidades individuais.
Oriente os estudantes a criar cartões de fatos coloridos ou mini-cartazes
Peça aos estudantes que desenhem cartões ou cartazes com o fato atribuído da Geórgia, incluindo uma ilustração e um resumo curto. Isso estimula a criatividade e ajuda os estudantes a sintetizar informações.
Organize a teia ou exibição em um painel de avisos
Organize todo o trabalho dos estudantes em um grande painel de avisos em formato de teia ou mapa, colocando a Geórgia no centro. Essa disposição visual ajuda os estudantes a ver conexões entre os fatos.
Convide os estudantes a apresentarem seus fatos à turma
Incentive breves apresentações onde cada estudante compartilha seu fato pesquisado. Essa prática aumenta a confiança e reforça habilidades de fala enquanto ensina os colegas.
Perguntas frequentes sobre fatos sobre a atividade na Geórgia
O que é uma atividade web de fatos da Geórgia para estudantes?
Uma atividade web de fatos da Geórgia é um organizador visual onde os estudantes pesquisam e exibem informações-chave sobre a Geórgia — como o lema do estado, flor, árvore, pássaro, capital, principais cidades, cidadãos famosos, data de fundação, apelido e pontos turísticos — usando um modelo de mapa de aranha de 6 células.
Como criar uma teia de 6 células sobre a Geórgia para uma tarefa de sala de aula?
Para criar uma teia de 6 células sobre a Geórgia, escreva 'Geórgia' no centro, depois adicione células ao redor para categorias como lema, flor, árvore, pássaro, cidades, cidadão famoso, data de fundação, apelido e ponto turístico. Adicione ilustrações e um breve resumo para cada categoria.
Quais tópicos os estudantes devem incluir em um mapa de aranha de pesquisa do estado da Geórgia?
Os estudantes devem incluir o lema do estado, flor, árvore, pássaro, capital e principais cidades, um cidadão famoso, data de fundação, apelido e um ponto turístico notável em seu mapa de aranha da Geórgia.
Por que os mapas de aranha são eficazes para ensinar fatos sobre o estado nas séries 3-6?
Os mapas de aranha ajudam os estudantes a organizar visualmente os fatos, fazer conexões e reter informações-chave. São especialmente eficazes para as séries 3-6 porque simplificam tópicos complexos e incentivam o pensamento criativo através de ilustrações e resumos.
Quais são algumas dicas para tornar as teias de fatos do estado da Geórgia envolventes para os estudantes?
Para tornar as teias de fatos do estado da Geórgia envolventes, incentive os estudantes a usar ilustrações coloridas, incluir fatos divertidos ou pontos turísticos pouco conhecidos, trabalhar individualmente para maior propriedade e apresentar suas teias aos colegas para uma aprendizagem interativa.
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Guia do Estado da Geórgia
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Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional

“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial

“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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