Visão Geral da Atividade
Conforme os alunos leem, um storyboard pode servir como um registro de referência de personagem útil. Este registro (também chamado de mapa de caracteres ) permite que os alunos relembrem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que a trama avança. Com o mapeamento de personagens, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e captar as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de personagens dos personagens de Glory Be . Eles prestarão muita atenção aos atributos físicos e às características dos personagens principais e secundários. Os alunos também podem fornecer informações detalhadas sobre os desafios que o personagem enfrenta, os desafios que o personagem impõe e a importância do personagem para o enredo da história.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de personagens para os principais personagens de Glory Be .
Instruções do aluno:
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Identifique os personagens em Glory Be e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um Storyboard That personagem para representar cada um dos personagens do livro. Nota: certifique-se de selecionar cores e uma pose apropriada para a história e traços de personagem.
- Preencha os Textos para "Traços Físicos / de Personagem", "Como esse personagem muda ao longo do romance?" E "Que desafios este personagem enfrenta?"
- Salve com frequência!
Requisitos:
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Visão Geral da Atividade
Conforme os alunos leem, um storyboard pode servir como um registro de referência de personagem útil. Este registro (também chamado de mapa de caracteres ) permite que os alunos relembrem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que a trama avança. Com o mapeamento de personagens, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e captar as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de personagens dos personagens de Glory Be . Eles prestarão muita atenção aos atributos físicos e às características dos personagens principais e secundários. Os alunos também podem fornecer informações detalhadas sobre os desafios que o personagem enfrenta, os desafios que o personagem impõe e a importância do personagem para o enredo da história.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de personagens para os principais personagens de Glory Be .
Instruções do aluno:
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Identifique os personagens em Glory Be e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um Storyboard That personagem para representar cada um dos personagens do livro. Nota: certifique-se de selecionar cores e uma pose apropriada para a história e traços de personagem.
- Preencha os Textos para "Traços Físicos / de Personagem", "Como esse personagem muda ao longo do romance?" E "Que desafios este personagem enfrenta?"
- Salve com frequência!
Requisitos:
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Como fazer sobre personagens em Glory Be
Como facilitar uma discussão em sala de aula usando mapas de personagens
Convide os estudantes a compartilharem seus mapas de personagens para estimular uma discussão em grupo sobre as diferentes perspectivas e detalhes que cada estudante percebeu. Isto ajuda os estudantes a aprenderem uns com os outros e aprofunda a compreensão dos personagens.
Incentive os estudantes a fazerem perguntas sobre cada personagem
Oriente os estudantes a formularem perguntas abertas sobre as ações e motivações dos personagens. Isto incentiva o pensamento crítico e mantém todos engajados na conversa.
Conecte traços de personagens a cenários da vida real
Peça aos estudantes que relacionem desafios ou crescimento de um personagem com eventos ou sentimentos de suas próprias vidas. Isto torna a história mais significativa e pessoal para os estudantes.
Destaque mudanças importantes nos personagens ao longo do romance
Pergunte aos estudantes para encontrarem evidências no texto mostrando como um personagem mudou do começo ao fim. Isto reforça a compreensão de leitura e habilidades analíticas.
Finalize com uma atividade rápida de reflexão
Peça aos estudantes que escrevam uma breve reflexão sobre como criar e discutir mapas de personagens os ajudou a entender a história. Isto consolida o aprendizado e fornece feedback útil para futuras aulas.
Perguntas frequentes sobre personagens em Glory Be
O que é um mapa de personagens na literatura e como posso usá-lo para Glory Be?
Um mapa de personagens é um organizador visual que ajuda os estudantes a acompanhar detalhes importantes sobre os personagens em uma história. Para Glory Be, você pode usar um mapa de personagens para registrar as características físicas, personalidade, desafios e como eles mudam ao longo do romance, facilitando a compreensão do enredo e dos temas.
Como crio um mapa de personagens para os principais personagens de Glory Be?
Para criar um mapa de personagens para Glory Be, liste os personagens principais, escolha imagens ou desenhos para representá-los e preencha seções para características físicas/pessoais, mudanças durante a história e desafios enfrentados. Ferramentas como o Storyboard That tornam esse processo fácil e envolvente para os estudantes.
Por que é importante acompanhar as características dos personagens ao ler Glory Be?
Acompanhar as características dos personagens ajuda os estudantes a perceber detalhes sutis e entender como os personagens crescem ou mudam. Em Glory Be, seguir essas características aprofunda a compreensão e ajuda a conectar as ações dos personagens ao enredo e aos temas gerais.
Quais são alguns exemplos de traços de personagem para procurar em Glory Be?
Ao ler Glory Be, procure traços como coragem, bondade, curiosidade ou teimosia. Além disso, observe detalhes físicos, relacionamentos com outros e como suas ações afetam a história. Esses detalhes podem ser adicionados ao seu mapa de personagens para melhor compreensão.
Quais são os benefícios de usar o Storyboard That para mapear personagens na sala de aula?
Storyboard That permite que os estudantes organizem visualmente as informações, escolham imagens de personagens e personalizem cores e poses. Essa abordagem interativa torna o mapeamento de personagens mais envolvente e ajuda os alunos a reter detalhes sobre cada personagem em Glory Be.
Mais Storyboard That Atividades
Glory Be por Augusta Scattergood
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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