Visão Geral da Atividade
Começar uma unidade ou lição com o vocabulário chave que os alunos verão em suas leituras ou apresentações ajuda na compreensão e retenção geral. Para esta atividade, os alunos criarão um storyboard que define e ilustra o novo vocabulário em Ella Enchanted .
Os alunos irão visualizar os termos e definições e usar a turma inteira ou discussão em pequenos grupos para demonstrar sua compreensão de cada significado. Isso pode ser feito no início de cada capítulo para que os alunos possam visualizar o que lerão ou os professores possam decidir fazer no final de um capítulo como uma avaliação. Quando os alunos definem e ilustram cada termo, eles dominam sua aplicação e o mantêm como parte de seu léxico.
Exemplo de vocabulário de Ella Enchanted
- Outorgar
- Centauro
- Complacente
- Reverenciada
- Desolado
- Dócil
- Bordado
- Apaixonado
- Galantaria
- Granada
- Impertinência
- Inconsolavelmente
- Indignado
- Moça
- Menagerie
- Obstinado
- Odioso
- Rebelde
- Retomado
- Solícito
- Espetáculo
- Stalwart
- Sucumbir
- Sustento
- Tédio
- Símbolo
- Ondulante
- Veneno
- Verso
- Volumoso
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha que defina e ilustre o significado do vocabulário de Ella Enchanted .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nas caixas de título, identifique os termos-chave que você escolheu.
- Nas caixas de descrição, escreva a definição do termo.
- Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
Requisitos: Deve haver 3 termos, definições corretas e ilustrações apropriadas para cada um, que demonstrem sua compreensão das palavras.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
| Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
Visão Geral da Atividade
Começar uma unidade ou lição com o vocabulário chave que os alunos verão em suas leituras ou apresentações ajuda na compreensão e retenção geral. Para esta atividade, os alunos criarão um storyboard que define e ilustra o novo vocabulário em Ella Enchanted .
Os alunos irão visualizar os termos e definições e usar a turma inteira ou discussão em pequenos grupos para demonstrar sua compreensão de cada significado. Isso pode ser feito no início de cada capítulo para que os alunos possam visualizar o que lerão ou os professores possam decidir fazer no final de um capítulo como uma avaliação. Quando os alunos definem e ilustram cada termo, eles dominam sua aplicação e o mantêm como parte de seu léxico.
Exemplo de vocabulário de Ella Enchanted
- Outorgar
- Centauro
- Complacente
- Reverenciada
- Desolado
- Dócil
- Bordado
- Apaixonado
- Galantaria
- Granada
- Impertinência
- Inconsolavelmente
- Indignado
- Moça
- Menagerie
- Obstinado
- Odioso
- Rebelde
- Retomado
- Solícito
- Espetáculo
- Stalwart
- Sucumbir
- Sustento
- Tédio
- Símbolo
- Ondulante
- Veneno
- Verso
- Volumoso
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha que defina e ilustre o significado do vocabulário de Ella Enchanted .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nas caixas de título, identifique os termos-chave que você escolheu.
- Nas caixas de descrição, escreva a definição do termo.
- Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
Requisitos: Deve haver 3 termos, definições corretas e ilustrações apropriadas para cada um, que demonstrem sua compreensão das palavras.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
| Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
Como falar sobre o vocabulário em Ella Enchanted
Organize um jogo de vocabulário em sala de aula para reforçar a aprendizagem
Estimule o envolvimento dos estudantes transformando a revisão de vocabulário em um desafio divertido. Jogos fazem as definições fixarem-se e incentivam o trabalho em equipe enquanto mantêm os estudantes motivados a dominar novas palavras.
Selecione palavras-chave do vocabulário da sua lição atual
Escolha 8–12 termos importantes que os estudantes encontraram na leitura mais recente. Foque em palavras essenciais para compreensão ou aquelas que os estudantes acharam desafiadoras durante as discussões.
Divida os estudantes em pequenos grupos e estabeleça regras claras
Atribua estudantes a equipes de 3–4 e explique o formato do jogo (por exemplo, mímica, Pictionary ou correspondência). Instruções claras garantem que todos entendam como jogar e o que significa sucesso.
Prepare e distribua cartões de vocabulário ou materiais do jogo
Crie cartões com palavras de vocabulário de um lado e definições ou ilustrações do outro. Cartões imprimíveis ou digitais oferecem flexibilidade conforme a configuração da sua sala de aula.
Facilite o jogo e reforce o uso correto
Monitore a jogabilidade em grupo, oferecendo dicas ou esclarecimentos conforme necessário. Elogie definições precisas e uso criativo das palavras para reforçar a aprendizagem e incentivar a participação.
Wrap up with a quick reflection or group discussion
Ask each group to share a word they found tricky or interesting. Reflecting together helps students connect vocabulary to the story and each other’s ideas.
Perguntas frequentes sobre vocabulário em Ella Enchanted
Qual é uma atividade de storyboard de vocabulário para Ella Enchanted?
Uma atividade de storyboard de vocabulário para Ella Enchanted envolve os estudantes definindo e ilustrando termos-chave do livro, ajudando-os a compreender e lembrar novo vocabulário ao relacionar definições com exemplos visuais.
Como ensino vocabulário de Ella Enchanted para alunos do 4º ao 6º ano?
Para ensinar vocabulário de Ella Enchanted para alunos do 4º ao 6º ano, revise termos-chave antes da leitura, utilize discussões em grupo para significado e peça que os estudantes criem definições ilustradas para reforçar a compreensão e retenção.
Por que é útil para os alunos ilustrar palavras de vocabulário?
Ilustrar palavras de vocabulário ajuda os estudantes a conectar definições a imagens visuais, facilitando a memorização e aplicação dos novos termos no contexto.
Quais são algumas palavras-chave de vocabulário de Ella Enchanted para focar?
Palavras importantes de Ella Enchanted incluem: conceder, centauro, complacente, curvar-se, desolado, dócil, apaixonado, galanteria, impertinência, obstinado, rebelde, resistente e veneno, entre outras.
Qual é a melhor maneira de avaliar a compreensão dos estudantes sobre o vocabulário de Ella Enchanted?
A melhor forma de avaliar a compreensão é fazer os estudantes definirem, ilustrar e discutirem os termos de vocabulário, seja no início de cada capítulo para prévia ou ao final como verificação de compreensão.
Mais Storyboard That Atividades
Ella Encantada
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Todos os direitos reservados.
StoryboardThat é uma marca registrada da Clever Prototypes , LLC e registrada no Escritório de Marcas e Patentes dos EUA
