“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Relacionado tanto ao diagrama de enredo quanto aos tipos de conflito literário, a Viagem do Herói é um padrão recorrente de estágios que muitos heróis passam ao longo de suas histórias. Joseph Campbell, um mitólogo, escritor e conferencista americano, articulou este ciclo depois de pesquisar e revisar numerosos mitos e histórias de uma variedade de períodos de tempo e regiões do mundo. Ele descobriu que todos compartilhavam princípios fundamentais. Isso gerou a jornada do herói, também conhecida como Monomito . A versão mais básica tem 12 etapas, enquanto versões mais detalhadas podem ter até 17.
Depois de apresentar os alunos à jornada do herói, eles poderão identificar como Beowulf se encaixa nessa estrutura. Os alunos podem escolher identificar cada passo enquanto lêem ou esperar até que tenham terminado a história para aplicar a estrutura monomítica à história. Usando um storyboard, eles podem facilmente descrever a estrutura, com exemplos completos!
O modelo e a atividade podem ser estruturados ou adaptados com base nas necessidades do aluno. O modelo fornecido tem cada célula rotulada com o nome da etapa, mas você pode optar por adicionar informações adicionais, como uma lista de cenas, uma célula concluída ou exemplos específicos.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Use a história de Beowulf e mapeie-a para a estrutura narrativa da Jornada do Herói.
Nível de Ensino 9-12
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: A Jornada do Herói
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Exemplar 20 Points | Proficiente 17 Points | Louvável 13 Points | Tente Novamente 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Conteúdo | | | | |
| Organização | | | | |
| Elementos Visuais | Todas as imagens demonstram esforço, são atraentes e claramente comunicam visualmente o elemento correspondente da jornada do herói. | Muitas fotos mostram esforço e claramente comunicar como um elemento da viagem do herói está presente na história. | Algumas imagens aparecem apressadas, ou são desinteressantes. Conexões com elementos da jornada do herói não são óbvias, ou não são claras. | Poucas imagens aparecem. O storyboard aparece apressado, ou inacabado. As conexões e os elementos são muito claros. |
| Convenções | Existem apenas pequenos erros de gramática, pontuação, ortografia ou uso, se houver. | Existem poucos erros de gramática, pontuação, ortografia ou uso. | Existem muitos erros de gramática, pontuação, ortografia ou uso. | Existem erros abundantes em gramática, pontuação, ortografia ou uso que prejudicam o trabalho. |
| Criatividade / Esforço | Este Storyboard pode ser usado como um modelo exemplar, e é um dos projetos mais destacados produzidos. | A criatividade é evidente, eo produto acabado é admirável. | Criatividade e esforço estão faltando. Ajuda extra era necessária. | Criatividade e esforço estão faltando. Ajuda extra era necessária. |
Relacionado tanto ao diagrama de enredo quanto aos tipos de conflito literário, a Viagem do Herói é um padrão recorrente de estágios que muitos heróis passam ao longo de suas histórias. Joseph Campbell, um mitólogo, escritor e conferencista americano, articulou este ciclo depois de pesquisar e revisar numerosos mitos e histórias de uma variedade de períodos de tempo e regiões do mundo. Ele descobriu que todos compartilhavam princípios fundamentais. Isso gerou a jornada do herói, também conhecida como Monomito . A versão mais básica tem 12 etapas, enquanto versões mais detalhadas podem ter até 17.
Depois de apresentar os alunos à jornada do herói, eles poderão identificar como Beowulf se encaixa nessa estrutura. Os alunos podem escolher identificar cada passo enquanto lêem ou esperar até que tenham terminado a história para aplicar a estrutura monomítica à história. Usando um storyboard, eles podem facilmente descrever a estrutura, com exemplos completos!
O modelo e a atividade podem ser estruturados ou adaptados com base nas necessidades do aluno. O modelo fornecido tem cada célula rotulada com o nome da etapa, mas você pode optar por adicionar informações adicionais, como uma lista de cenas, uma célula concluída ou exemplos específicos.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Use a história de Beowulf e mapeie-a para a estrutura narrativa da Jornada do Herói.
Nível de Ensino 9-12
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: A Jornada do Herói
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Exemplar 20 Points | Proficiente 17 Points | Louvável 13 Points | Tente Novamente 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Conteúdo | | | | |
| Organização | | | | |
| Elementos Visuais | Todas as imagens demonstram esforço, são atraentes e claramente comunicam visualmente o elemento correspondente da jornada do herói. | Muitas fotos mostram esforço e claramente comunicar como um elemento da viagem do herói está presente na história. | Algumas imagens aparecem apressadas, ou são desinteressantes. Conexões com elementos da jornada do herói não são óbvias, ou não são claras. | Poucas imagens aparecem. O storyboard aparece apressado, ou inacabado. As conexões e os elementos são muito claros. |
| Convenções | Existem apenas pequenos erros de gramática, pontuação, ortografia ou uso, se houver. | Existem poucos erros de gramática, pontuação, ortografia ou uso. | Existem muitos erros de gramática, pontuação, ortografia ou uso. | Existem erros abundantes em gramática, pontuação, ortografia ou uso que prejudicam o trabalho. |
| Criatividade / Esforço | Este Storyboard pode ser usado como um modelo exemplar, e é um dos projetos mais destacados produzidos. | A criatividade é evidente, eo produto acabado é admirável. | Criatividade e esforço estão faltando. Ajuda extra era necessária. | Criatividade e esforço estão faltando. Ajuda extra era necessária. |
Os professores podem primeiro introduzir o conceito de Monomitos ou A Jornada do Herói para os alunos. Eles também podem pedir aos alunos que façam pesquisas em seu próprio tempo e discutam suas descobertas com a turma.
Depois de ler e discutir uma determinada peça de poesia, os professores podem apresentar diferentes fases dos Monomitos aos alunos e pedir-lhes que identifiquem essas fases dentro do poema.
Peça aos alunos que usem uma linguagem expressiva e vívida para descrever a Jornada e a aventura do Herói. Ao usar essa linguagem, eles podem transmitir os aspectos físicos e emocionais da jornada e fazer uso de perspectivas.
Certifique-se de que as etapas da Jornada do Herói correspondam aos tópicos que você pretende expressar na poesia.
Incentive os alunos a usar gráficos e recursos visuais para cada etapa para uma melhor compreensão. Essa pode ser uma atividade interessante para os alunos, pois eles poderão vivenciar a jornada com o herói de uma forma diferente.
A figura do mentor em "Beowulf" pode ser observada em figuras como Hrothgar, o sábio e experiente governante que aconselha Beowulf durante suas lutas.
Quando Beowulf parte de sua terra natal, Geatland, e entra no território dos dinamarqueses em resposta aos gritos de socorro de Hrothgar, essa passagem de limiar em "Beowulf" ocorre.
Batalhas com Grendel, a mãe de Grendel, e o dragão estão entre as tribulações de Beowulf. Essas dificuldades colocam à prova sua fortaleza, tenacidade e determinação.
O braço de Grendel, a cabeça da mãe de Grendel e as riquezas do dragão são os prêmios que Beowulf obtém após vencer cada uma de suas batalhas. Esses prêmios representam seus sucessos e realizações.
Esta cena em "Beowulf" pode ser vista como a batalha de Beowulf com o dragão, que representa seu teste final e um retorno às suas origens guerreiras.
Beowulf derrota o dragão, mas acaba falecendo devido aos ferimentos. No final, seu legado é honrado após seu retorno à Geatland com as riquezas do dragão e o conhecimento de seus feitos valentes.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série