Visão Geral da Atividade
Ao ler contos populares, a compreensão dos traços de caráter ajuda os alunos a compreender a lição ou a moral da história. Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de aranha que representa 2 traços de caráter de Pattan . Os alunos devem incluir evidências de texto para cada característica e ilustrações para cada característica.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard de 2 células dos traços de personagem de Pattan em Abóbora de Pattan .
Instruções do aluno:
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Na caixa de título, escreva o traço.
- Na caixa de descrição, escreva um exemplo dessa característica do texto.
- Adicione uma ilustração que represente com precisão a descrição.
- Salve com frequência!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Análise de Traços de Caracteres | Explicação escrita da cena clara e precisa explica a conexão entre as ações do personagem e sua personalidade e desenvolvimento do caráter. | A explicação escrita da cena tenta explicar a conexão da cena com a personalidade e o desenvolvimento do personagem. Algumas explicações podem não ser claras. | A explicação escrita das cenas não explica corretamente a conexão entre as ações descritas ea personalidade e desenvolvimento do personagem. |
| Cenas de Storyboard | As células do Storyboard mostram claramente a conexão com o traço de caráter, através da representação de uma instância específica no texto. | As células do storyboard mostram alguma conexão com o traço do caráter, com a descrição do romance, mas algumas pilhas do storyboard são difíceis de compreender ou falham capturar um evento específico no texto. | As células do Storyboard não demonstram os traços de caracteres apropriados ou não incluem quaisquer referências textuais específicas. |
| Esforço e Edição | O trabalho é completo, minucioso e puro. Ortografia e gramática estão corretas. | A maioria das seções do storyboard foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. O texto contém alguns erros na ortografia e / ou gramática. | Storyboard é inacabado e / ou desorganizado. O texto contém muitos erros na ortografia e / ou gramática. |
Visão Geral da Atividade
Ao ler contos populares, a compreensão dos traços de caráter ajuda os alunos a compreender a lição ou a moral da história. Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de aranha que representa 2 traços de caráter de Pattan . Os alunos devem incluir evidências de texto para cada característica e ilustrações para cada característica.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard de 2 células dos traços de personagem de Pattan em Abóbora de Pattan .
Instruções do aluno:
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Na caixa de título, escreva o traço.
- Na caixa de descrição, escreva um exemplo dessa característica do texto.
- Adicione uma ilustração que represente com precisão a descrição.
- Salve com frequência!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Análise de Traços de Caracteres | Explicação escrita da cena clara e precisa explica a conexão entre as ações do personagem e sua personalidade e desenvolvimento do caráter. | A explicação escrita da cena tenta explicar a conexão da cena com a personalidade e o desenvolvimento do personagem. Algumas explicações podem não ser claras. | A explicação escrita das cenas não explica corretamente a conexão entre as ações descritas ea personalidade e desenvolvimento do personagem. |
| Cenas de Storyboard | As células do Storyboard mostram claramente a conexão com o traço de caráter, através da representação de uma instância específica no texto. | As células do storyboard mostram alguma conexão com o traço do caráter, com a descrição do romance, mas algumas pilhas do storyboard são difíceis de compreender ou falham capturar um evento específico no texto. | As células do Storyboard não demonstram os traços de caracteres apropriados ou não incluem quaisquer referências textuais específicas. |
| Esforço e Edição | O trabalho é completo, minucioso e puro. Ortografia e gramática estão corretas. | A maioria das seções do storyboard foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. O texto contém alguns erros na ortografia e / ou gramática. | Storyboard é inacabado e / ou desorganizado. O texto contém muitos erros na ortografia e / ou gramática. |
Como fazer sobre traços de caráter em Pattan\'s Pumpkin
Como Facilitar uma Discussão em Sala de Aula sobre Traços de Personagem em Contos Populares
Comece a aula convidando os alunos a compartilharem o que sabem sobre traços de personagem e dê exemplos de histórias familiares. Isso constrói conhecimento prévio e define um tom colaborativo para explorar Abóbora de Pattan.
Estimule os Alunos a Identificarem Traços Usando Perguntas Orientadoras
Faça perguntas abertas como, “Quais palavras descrevem Pattan?” ou “Como Pattan demonstra gentileza ou coragem?” Isso incentiva os alunos a usar evidências do texto e apoia o pensamento crítico.
Modele Como Encontrar Evidências do Texto para Traços
Leia um trecho curto em voz alta e pense em voz alta sobre como as ações de Pattan revelam seus traços. Destaque palavras ou ações específicas que apoiem suas ideias para ajudar os alunos a verem a conexão.
Encoraje os Alunos a Apoiar Cada Traço com Ilustrações
Convide os alunos a desenharem imagens que mostrem Pattan demonstrando cada traço. Lembre-os de usar detalhes da história para que suas ilustrações sejam precisas e significativas.
Encerre com uma Atividade de Reflexão
Peça aos alunos que compartilhem seus mapas de aranha com um colega ou com a turma, explicando as evidências que escolheram. Isso reforça a compreensão e cria uma comunidade de sala de aula solidária.
Perguntas frequentes sobre traços de caráter em Pattan\'s Pumpkin
Quais são algumas características de Pattan em Pattan’s Pumpkin?
Pattan em Pattan’s Pumpkin mostra características como coragem e bondade. Ele ajuda bravamente sua vila a escapar de uma inundação e é gentil ao usar sua abóbora para salvar os outros.
Como os estudantes podem criar um mapa de características de personagem para Pattan’s Pumpkin?
Os estudantes podem criar um mapa de características do personagem escolhendo duas características de Pattan, fornecendo evidências textuais para cada característica e adicionando ilustrações que mostram exemplos da história.
Qual é um exemplo de evidência textual para as características de Pattan?
Um exemplo de evidência textual para coragem é quando Pattan decide usar a abóbora gigante para resgatar sua vila da inundação na história.
Qual é o objetivo da atividade de características de personagem de Pattan’s Pumpkin?
O objetivo é que os estudantes criem um storyboard de 2 células mostrando duas características do personagem Pattan, com evidências textuais de apoio e ilustrações para cada característica.
Por que é importante identificar características de personagem em contos populares como Pattan’s Pumpkin?
Identificar características de personagem ajuda os estudantes a entenderem a lição ou moral do conto e a se conectarem mais profundamente com os personagens e suas ações.
Mais Storyboard That Atividades
Abóbora de Pattan por Chitra Soundar
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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