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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


Uma atividade comum para os alunos é criar um diagrama do enredo dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes de um enredo, mas para reforçar grandes eventos e ajudar os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.

Os alunos podem criar um storyboard que captura o conceito do arco narrativo em uma história, criando um storyboard de seis células que contém as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em uma seqüência usando Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação Caindo e Resolução.



Exemplo "Diagrama de traçado da marca de nascença"

Exposição

Na história de "The Birthmark", o narrador apresenta Aylmer, um cientista brilhante, e sua esposa Georgiana.


Conflito Incitação Maior

Aylmer ama sua esposa, mas ela tem uma pequena marca de nascença no lado da bochecha esquerda que ele despreza.


Crescente ação

Aylmer fica obcecado com a marca de nascença de Georgiana. Ele parece ser a única pessoa que acha a marca perturbadora. Sua esposa, juntamente com o resto da gente da cidade achar Georgiana para ser bonita. No entanto, Aylmer diz que seu rosto quase perfeito é o que torna a marca tão chocante. Eventualmente ele usa Georgiana para baixo e ela concorda em permitir que ele tente removê-lo.


Clímax

O casal se muda para seu apartamento onde ele realiza seus experimentos científicos. Enquanto Georgiana estuda os vários aspectos da profissão do marido, ela se vê cativada pelo que pode fazer. Embora, ela lê seus jornais e descobre que todas as suas experiências nunca atingem completamente seu objetivo total.


Queda de Ação

Sem hesitação Almyer vem com uma poção que ele acredita que irá curar Georgiana e torná-la perfeita.


Resolução

Ela bebe a poção ea marca desaparece; No entanto, ela também desaparece com a marca. Após sua morte o leitor fica com a realidade contundente que o homem é falho eo pecado de perfeição leva à morte.



Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um diagrama visual de plotagem de "A marca de nascença".


  1. Separe a história na Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
  2. Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
  3. Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.

Referência do Plano de Aula


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Diagrama de diagrama Rubrica (Grades 9-12)
Crie um diagrama de enredo para a história usando Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
Proficiente
25 Points
Emergentes
21 Points
Início
17 Points
Tente Novamente
13 Points
Elementos Descritivos e Visuais
As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida.
As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender.
Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso.
As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos.
Gramática / Ortografia
Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática.
Evidência de Esforço
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores.
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos.
O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor.
O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço.
Enredo
Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama.
Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa.
Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir.
Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir.


Visão Geral da Atividade


Uma atividade comum para os alunos é criar um diagrama do enredo dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes de um enredo, mas para reforçar grandes eventos e ajudar os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.

Os alunos podem criar um storyboard que captura o conceito do arco narrativo em uma história, criando um storyboard de seis células que contém as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em uma seqüência usando Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação Caindo e Resolução.



Exemplo "Diagrama de traçado da marca de nascença"

Exposição

Na história de "The Birthmark", o narrador apresenta Aylmer, um cientista brilhante, e sua esposa Georgiana.


Conflito Incitação Maior

Aylmer ama sua esposa, mas ela tem uma pequena marca de nascença no lado da bochecha esquerda que ele despreza.


Crescente ação

Aylmer fica obcecado com a marca de nascença de Georgiana. Ele parece ser a única pessoa que acha a marca perturbadora. Sua esposa, juntamente com o resto da gente da cidade achar Georgiana para ser bonita. No entanto, Aylmer diz que seu rosto quase perfeito é o que torna a marca tão chocante. Eventualmente ele usa Georgiana para baixo e ela concorda em permitir que ele tente removê-lo.


Clímax

O casal se muda para seu apartamento onde ele realiza seus experimentos científicos. Enquanto Georgiana estuda os vários aspectos da profissão do marido, ela se vê cativada pelo que pode fazer. Embora, ela lê seus jornais e descobre que todas as suas experiências nunca atingem completamente seu objetivo total.


Queda de Ação

Sem hesitação Almyer vem com uma poção que ele acredita que irá curar Georgiana e torná-la perfeita.


Resolução

Ela bebe a poção ea marca desaparece; No entanto, ela também desaparece com a marca. Após sua morte o leitor fica com a realidade contundente que o homem é falho eo pecado de perfeição leva à morte.



Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um diagrama visual de plotagem de "A marca de nascença".


  1. Separe a história na Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
  2. Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
  3. Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Diagrama de diagrama Rubrica (Grades 9-12)
Crie um diagrama de enredo para a história usando Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
Proficiente
25 Points
Emergentes
21 Points
Início
17 Points
Tente Novamente
13 Points
Elementos Descritivos e Visuais
As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida.
As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender.
Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso.
As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos.
Gramática / Ortografia
Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática.
Evidência de Esforço
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores.
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos.
O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor.
O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço.
Enredo
Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama.
Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa.
Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir.
Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir.


Resumo de "A Marca de Nascença"

1

Como conduzir uma discussão em sala de aula sobre os temas de "O Sinal de Nascimento"

Comece preparando perguntas abertas para estimular o pensamento crítico e engajamento dos estudantes. Foque em temas como perfeição, ciência versus natureza e as consequências da obsessão.

2

Estabeleça Normas na Sala de Aula para um Diálogo Respeitoso

Defina expectativas claras para escuta ativa e respeito às opiniões diversas. Lembre os estudantes de esperar sua vez e responder pensando nos colegas.

3

Atribua Papéis ou Pontos de Discussão

Dê aos estudantes papéis específicos, como questionador, resumidor ou conector, para manter o foco e garantir que todos participem durante a discussão.

4

Use Evidências Textuais nas Respostas

Incentive os estudantes a apoiar suas ideias com citações ou exemplos da história. Modele como fazer referências ao texto e explicar sua relevância para o tema.

5

Finalize com uma Atividade de Reflexão

Conclua pedindo aos estudantes que escrevam uma rápida reflexão ou compartilhem uma lição aprendida sobre como os temas da história se conectam com experiências reais ou suas próprias opiniões.

Perguntas frequentes sobre o resumo de "A Marca de Nascença"

O que é um diagrama de enredo para "A Marca da Vida" de Nathaniel Hawthorne?

Um diagrama de enredo para "A Marca da Vida" descreve os principais eventos da história: Exposição (introdução de Aylmer e Georgiana), Conflito (obsessão de Aylmer com a marca), Ação Crescente (Aylmer convence Georgiana a removê-la), Clímax (o experimento), Ação Decrescente (Georgiana bebe a poção) e Resolução (a marca e Georgiana desaparecem, levando à sua morte).

Como os estudantes podem criar um storyboard para o diagrama de enredo de "A Marca da Vida"?

Os estudantes podem fazer um storyboard de seis células ilustrando e descrevendo cada parte-chave: Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Ação Decrescente e Resolução. Cada célula deve mostrar um momento importante da história, ajudando a visualizar o arco narrativo.

Quais são os principais eventos na estrutura do enredo de "A Marca da Vida"?

Os principais eventos incluem: introdução de Aylmer, sua obsessão com a marca de Georgiana, convencê-la a removê-la, realizar o experimento, Georgiana beber a poção e o desfecho trágico em que ela morre à medida que a marca desaparece.

Por que ensinar o diagrama de enredo é importante para as aulas de literatura do ensino médio?

Ensinar o diagrama de enredo ajuda os estudantes a entender a estrutura da história, analisar eventos-chave e melhorar a compreensão. É especialmente útil para aprendizes visuais e reforça a sequência dos eventos na análise literária.

Qual é a moral ou lição de "A Marca da Vida" para os estudantes discutirem?

A moral da história é que imperfeições humanas são naturais e a busca pela perfeição pode levar à tragédia. Isso incentiva uma discussão reflexiva sobre os perigos da obsessão e o significado das falhas na vida humana.




Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”
–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”
– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”
–Professora da terceira série
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