Przegląd Działań
Innym świetnym sposobem na zaangażowanie uczniów jest stworzenie storyboardy, która używa słownictwa z Smoka My Father's .
W tej aktywności uczniowie wykazują zrozumienie słów słownictwa używając zdań i odpowiadających im obrazów. Uczniowie mogą otrzymać słowa słownictwa lub mogą używać słów, które odkryli podczas czytania tekstu. Zdania i obrazy potwierdzają zrozumienie słowa i kontekstu, który został użyty w powieści.
Przykład słowa słownictwa smoka My Father's Words
- plecak
- utrzymać
- uroczysty
- podejrzany
- rażący
- deficytowy
- wezwać
- ładunek
- postępek
- nieporządny
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykaż zrozumienie słownictwa w Smoczym Smoku My przez tworzenie wizualizacji.
- Wybierz trzy słowa w słowniku i wpisz je w polach tytułów.
- Znajdź definicję w słowniku drukowanym lub online.
- Napisz zdanie, które używa słowa słownictwa.
- Zilustruj znaczenie słowa w komórce za pomocą kombinacji scen, znaków i elementów.
- Możesz również użyć Photos for Class aby wyświetlić znaczenie słów w pasku wyszukiwania.
- Zapisz i zapisz swoją planszę.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Słowo 1 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 1 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
| Słowo 2 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 2 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
| Słowo 3 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 3 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
Przegląd Działań
Innym świetnym sposobem na zaangażowanie uczniów jest stworzenie storyboardy, która używa słownictwa z Smoka My Father's .
W tej aktywności uczniowie wykazują zrozumienie słów słownictwa używając zdań i odpowiadających im obrazów. Uczniowie mogą otrzymać słowa słownictwa lub mogą używać słów, które odkryli podczas czytania tekstu. Zdania i obrazy potwierdzają zrozumienie słowa i kontekstu, który został użyty w powieści.
Przykład słowa słownictwa smoka My Father's Words
- plecak
- utrzymać
- uroczysty
- podejrzany
- rażący
- deficytowy
- wezwać
- ładunek
- postępek
- nieporządny
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykaż zrozumienie słownictwa w Smoczym Smoku My przez tworzenie wizualizacji.
- Wybierz trzy słowa w słowniku i wpisz je w polach tytułów.
- Znajdź definicję w słowniku drukowanym lub online.
- Napisz zdanie, które używa słowa słownictwa.
- Zilustruj znaczenie słowa w komórce za pomocą kombinacji scen, znaków i elementów.
- Możesz również użyć Photos for Class aby wyświetlić znaczenie słów w pasku wyszukiwania.
- Zapisz i zapisz swoją planszę.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Słowo 1 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 1 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
| Słowo 2 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 2 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
| Słowo 3 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 3 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
Porady dotyczące słownictwa wizualnego w filmie „Smok mojego ojca”
Jak Ułatwić Galerię Słówek i Przejście Po Galerii
Utwórz spacer po galerii, aby uczniowie mogli wyświetlać swoje wizualne tablice słownictwa i obserwować prace innych. Takie podejście sprzyja nauce od rówieśników i wywołuje znaczące dyskusje na temat użycia słów i kontekstu z My Father’s Dragon.
Jak Przygotować Klasa do Spaceru Po Galerii
Ułóż biurka lub przestrzenie wystawowe, aby uczniowie mogli łatwo się poruszać i oglądać wizualne tablice słownictwa. Wyczyść ścieżki i uporządkuj tablice w logicznej kolejności, aby aktywność przebiegała płynnie i była angażująca.
Jak Wyjaśnić Oczekiwania i Role
Powiedz uczniom, na co mają zwracać uwagę, podczas oglądania każdej tablicy, na przykład, jak użyto słowa, czy ilustracja jest czytelna oraz jakie mają kreatywne powiązania z historią. Przydziel niektórym uczniom rolę prezentera, aby krótko wyjaśnili swoje wybory, a inni mogą obserwować i zadawać pytania.
Jak Poprowadzić Uczniów Przez Galerię
Poproś uczniów o rotację w małych grupach lub parach, spędzając 1–2 minuty przy każdym wyświetlaczu. Zachęcaj do szacunku podczas słuchania i pozytywnej informacji zwrotnej, gdy uczniowie dzielą się spostrzeżeniami na temat nowego słownictwa i interpretacji artystycznych.
Refleksja i Dyskusja w Klasie
Zbierz grupę, aby podzielić się spostrzeżeniami, ulubionymi słowami i kreatywnymi pomysłami, które zauważyli. Omów, jak wizualizacja słownictwa pogłębia zrozumienie i wspiera czytanie ze zrozumieniem z My Father’s Dragon.
Często zadawane pytania dotyczące słownictwa wizualnego w grze My Father\'s Dragon
Na czym polega aktywność wizualnego słownictwa dla My Father’s Dragon?
Aktywność wizualnego słownictwa dla My Father’s Dragon polega na tym, że uczniowie wybierają kluczowe słowa z książki, definiują je, używają ich w oryginalnych zdaniach i ilustrują każde słowo rysunkami lub obrazkami. To pomaga utrwalić znaczenie słów i kontekst w kreatywny sposób.
Jak mogę w zabawny sposób nauczyć słownictwa z My Father’s Dragon?
Możesz uczynić lekcje słownictwa zabawnymi, zachęcając uczniów do tworzenia storyboardów, które łączą zdania z nowymi słowami i kolorowe ilustracje. To praktyczne podejście wspiera zrozumienie i angażuje uczniów.
Jakie przykładowe słowa słownictwa występują w My Father’s Dragon?
Przykładowe słowa słownictwa z My Father’s Dragon to m.in. plecak, trzymać, poważny, podejrzany, świetlić, rzadko, , ładunek, zachowanie oraz nieuporządkowany.
Jaki jest najlepszy sposób oceny zrozumienia słownictwa w My Father’s Dragon?
Najlepszym sposobem jest, aby uczniowie używali każdego słowa w zdaniu oraz tworzyli rysunek lub obraz odzwierciedlający jego znaczenie i kontekst z opowieści. To pokazuje zarówno zrozumienie, jak i zastosowanie.
Jak stworzyć wizualną tablicę słownictwa dla powieści?
Aby stworzyć wizualną tablicę słownictwa, wybierz kluczowe słowa z powieści, znajdź ich definicje, napisz przykładowe zdania i zilustruj każde słowo rysunkami, scenami cyfrowymi lub obrazkami z zasobów takich jak Photos for Class. Ułóż te elementy w siatkę lub na storyboardzie dla łatwego podglądu.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Smok Mojego Ojca
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
