Przegląd Działań
Ta aktywność pozwala pogłębiać spojrzenie na jeden lub więcej znaków, skupiając się na cechach postaci. Studenci powinni dostarczyć tekstowych dowodów na poparcie charakteru postaci, którą wybrali. Studenci mogą wspierać swoje pomysły dialogiem, myślami lub działaniami, które przedstawiają.
Poniżej znajduje się przykładowa plansza scenariuszy znaków używająca układu siatki . Ten przykład zawiera porównanie cech charakterystycznych między Cinderella a jej siostrami, ale studenci mogą skupić się na dowolnym z postaci w Cinderella.
Możliwe cechy charakteru postaci w Kopciuszku:
- Kopciuszek: Rodzaj, bezinteresowny, prawdziwy
- Brzydkie siostry: okrutne, samolubne, niegrzeczne
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard porównujący cechy postaci postaci Kopciuszka.
Instrukcje dla studentów
Zidentyfikuj i zilustruj cechy postaci dla określonej postaci w Frindle .
- Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
- Wybierz postać i zidentyfikuj kilka cech postaci.
- Opisz, w jaki sposób postać jest przykładem tej cechy w historii.
- Zilustruj każdy przykład za pomocą odpowiednich znaków, scen i przedmiotów.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
---|---|---|---|
Analiza Charakterystycznych Cech | Pisemne wyjaśnienie sceny jasno i dokładnie wyjaśnia związek między działaniami postaci a jego osobowością i rozwojem osobowości. | Pisemne wyjaśnienie sceny próbuje wyjaśnić związek sceny z osobowością i rozwojem postaci. Niektóre wyjaśnienia mogą być niejasne. | Pisemne wyjaśnienie scen nie poprawnie wyjaśnia związku między przedstawionymi działaniami a charakterem osobowości i rozwoju. |
Scenariusze Sceniczne | Komórki storyboardowe wyraźnie pokazują związek z cechą charakterystyczną, poprzez pokazanie konkretnego wystąpienia w tekście. | Komórki storyboardowe wykazują pewne powiązania z cechą charakteru, poprzez przedstawienie powieści, ale niektóre komórki storyboardowe są trudne do zrozumienia lub nie przechwytują konkretnego zdarzenia w tekście. | Komórek scenograficznych nie wykazują odpowiednich cech charakteru lub nie zawierają żadnych konkretnych odniesień tekstowych. |
Wysiłek i Edycja | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. Pisownia i gramatyka są poprawne. | Większość fragmentów storyboardów była przynajmniej próbowana i praca jest uprzejma. Tekst zawiera pewne błędy w pisowni i / lub gramatyce. | Storyboard jest niedokończony i / lub niezorganizowany. Tekst zawiera wiele błędów w pisowni i / lub gramatyce. |
Przegląd Działań
Ta aktywność pozwala pogłębiać spojrzenie na jeden lub więcej znaków, skupiając się na cechach postaci. Studenci powinni dostarczyć tekstowych dowodów na poparcie charakteru postaci, którą wybrali. Studenci mogą wspierać swoje pomysły dialogiem, myślami lub działaniami, które przedstawiają.
Poniżej znajduje się przykładowa plansza scenariuszy znaków używająca układu siatki . Ten przykład zawiera porównanie cech charakterystycznych między Cinderella a jej siostrami, ale studenci mogą skupić się na dowolnym z postaci w Cinderella.
Możliwe cechy charakteru postaci w Kopciuszku:
- Kopciuszek: Rodzaj, bezinteresowny, prawdziwy
- Brzydkie siostry: okrutne, samolubne, niegrzeczne
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard porównujący cechy postaci postaci Kopciuszka.
Instrukcje dla studentów
Zidentyfikuj i zilustruj cechy postaci dla określonej postaci w Frindle .
- Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
- Wybierz postać i zidentyfikuj kilka cech postaci.
- Opisz, w jaki sposób postać jest przykładem tej cechy w historii.
- Zilustruj każdy przykład za pomocą odpowiednich znaków, scen i przedmiotów.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
---|---|---|---|
Analiza Charakterystycznych Cech | Pisemne wyjaśnienie sceny jasno i dokładnie wyjaśnia związek między działaniami postaci a jego osobowością i rozwojem osobowości. | Pisemne wyjaśnienie sceny próbuje wyjaśnić związek sceny z osobowością i rozwojem postaci. Niektóre wyjaśnienia mogą być niejasne. | Pisemne wyjaśnienie scen nie poprawnie wyjaśnia związku między przedstawionymi działaniami a charakterem osobowości i rozwoju. |
Scenariusze Sceniczne | Komórki storyboardowe wyraźnie pokazują związek z cechą charakterystyczną, poprzez pokazanie konkretnego wystąpienia w tekście. | Komórki storyboardowe wykazują pewne powiązania z cechą charakteru, poprzez przedstawienie powieści, ale niektóre komórki storyboardowe są trudne do zrozumienia lub nie przechwytują konkretnego zdarzenia w tekście. | Komórek scenograficznych nie wykazują odpowiednich cech charakteru lub nie zawierają żadnych konkretnych odniesień tekstowych. |
Wysiłek i Edycja | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. Pisownia i gramatyka są poprawne. | Większość fragmentów storyboardów była przynajmniej próbowana i praca jest uprzejma. Tekst zawiera pewne błędy w pisowni i / lub gramatyce. | Storyboard jest niedokończony i / lub niezorganizowany. Tekst zawiera wiele błędów w pisowni i / lub gramatyce. |
Jak korzystać z aktywności „Cechy postaci Kopciuszka”
Zorganizuj okrąg dyskusyjny na temat cech postaci
Zbierz swoją klasę w kole i poproś każdego ucznia, aby podzielił się cechą postaci wybranej postaci, wyjaśniając swoje powody za pomocą konkretnych przykładów z tekstu. Ta aktywność zachęca do aktywnego słuchania i pomaga uczniom uzasadnić swoje pomysły dowodami.
Modelowanie użycia dowodów tekstowych do cech
Przedstaw, jak znaleźć dialogi, działania lub myśli, które ujawniają cechy postaci, czytając na głos krótki fragment i podkreślając kluczowe frazy. Pokaż uczniom, jak połączyć te szczegóły z konkretnymi cechami dla silniejszej analizy.
Poprowadź uczniów do wspólnego tworzenia list cech
Zaproś uczniów do pracy w parach lub małych grupach, aby stworzyli listę możliwych cech postaci dla wybranej postaci. Zachęć ich do używania opisowych przymiotników i dzielenia się swoimi listami z klasą, aby uzyskać szerszy zakres pomysłów.
Umożliwiaj wzajemne opinie na temat wyboru cech
Paruj uczniów, aby wymieniali się swoimi planszami cech postaci. Każdy uczeń recenzuje pracę partnera i podaje jedną pozytywną uwagę oraz jedną sugestię na temat jeszcze silniejszego dowodu, co sprzyja współpracy i krytycznemu myśleniu.
Zakończ dużym diagramem z cechami jako kotwicą klasy
Stwórz duży diagram kotwicy z listą wszystkich omówionych cech postaci wraz z przykładami dostarczonymi przez uczniów. Wyświetl go w klasie jako szybką referencję do przyszłych badań nad postaciami i czytania ze zrozumieniem.
Często zadawane pytania dotyczące aktywności „Cechy postaci Kopciuszka”
Jakie cechy charakteru ma Kopciuszek i jej siostry?
Kopciuszek jest zazwyczaj przedstawiana jako uprzejma, bezinteresowna i autentyczna, podczas gdy jej siostry są często opisane jako okrutne, egoistyczne i niegrzeczne. Te cechy można poprzeć działaniami, dialogami i myślami postaci w całej historii.
Jak uczniowie mogą używać dowodów tekstowych, aby wspierać cechy postaci w Kopciuszku?
Uczniowie powinni znaleźć konkretne przykłady z opowieści — na przykład dialogi, działania lub myśli postaci — aby pokazać, jak postać wyraża daną cechę. Na przykład przytoczenie aktu dobroci Kopciuszka wspiera jej cechę uprzejmości.
Czym jest plansza cech postaci dla Kopciuszka?
Plansza cech postaci to wizualne ćwiczenie, w którym uczniowie porównują i ilustrują cechy postaci z Kopciuszka, używając siatki. Pomaga to uczniom uporządkować dowody i lepiej zrozumieć osobowość każdej postaci.
Jak stworzyć aktywność cech postaci dla Kopciuszka na poziomie klas 2-3?
Aby stworzyć tę aktywność, zapewnij uczniom szablon do wymieniania postaci, identyfikowania ich cech i opisywania lub ilustrowania przykładów z historii. Zachęcaj ich do używania dowodów takich jak działania lub dialogi, aby poprzeć swoje wybory.
Dlaczego porównywanie cech postaci jest ważne w bajkach takich jak Kopciuszek?
Porównywanie cech pomaga uczniom zrozumieć motywacje postaci i przesłanie opowieści. Rozwija to umiejętności czytania ze zrozumieniem i krytycznego myślenia, zachęcając do szukania dowodów i wyciągania wniosków o postaciach.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Kopciuszek
Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych

„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej

„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA