Przegląd Działań
Ustawienie Julie z Wilków odgrywa istotną rolę w powieści. Studenci studiujący tę książkę mogą korzystać z używania storybootów w identyfikowaniu różnych aspektów ustalania i ich wpływu na fabułę i postacie. Przypomnij uczniom, że ustawienie zawiera lokalizację, czas i historię opowieści. Następnie poproś ich, aby utworzyli trzyprzestrzeniową planszę, przedstawiającą te trzy elementy składające się na powieść. Pod każdym obrazem studenci powinni opisać obraz i wyjaśnić sposób, w jaki aspekt tego warunku przyczynia się do rozwoju fabuły lub postaci w powieści.
Przykład Julie Ustawy Poszukiwania Wilków
Okres czasu
Historia powstała we wczesnych latach siedemdziesiątych. Okres ten stwarza konflikt dla Miyax, ponieważ starożytne zwyczaje jej narodu giną teraz z powodu modernizacji. Nawet jej ojciec, Kapugen zmienia swój styl życia, aby pasował do czasów.
Położenie geograficzne
Historia oparta jest na Arktycznej tundry Alaski. Ta lokalizacja daje Miyax możliwość spotkania wielu ciekawych zwierząt, w tym szarych wilków, karibu, niedźwiedzia grizzly, lemingów i wielu rodzajów ptaków.
Pogoda i pora roku
Miyax zostaje na tundry przez rok. W tym czasie pogoda waha się od -25 ° C do 40 ° F. Słońce także odchodzi od przebywania na niebie przez całą noc zniknięcia przez 66 dni ciemności. Zimna pogoda pozwala Miyaxowi przetrwać w kreatywny sposób, na przykład przy użyciu trawionych wodą trawników. Nietypowe światło słoneczne utrudnia Miyaxowi mierzenie czasu.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz storyboard, który ilustruje ważne ustawienia w Julie of the Wolves .
- Użyj szablonu dostarczonego przez nauczyciela.
- Opisz każdy z trzech elementów ustawienia — okres czasu, lokalizację i pogodę.
- Opisz każde ustawienie i jego wpływ na fabułę lub rozwój postaci.
- Zilustruj każde ustawienie w komórce scenami, postaciami i przedmiotami.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 20 Points | Pojawiające się 15 Points | Początek 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Ustawienie Opisu | Student skutecznie opisuje to ustawienie, identyfikując miejsce, czas i atmosferę. | Student opisuje dwa elementy tego ustawienia. | Student opisuje tylko jeden aspekt ustawienia. |
| Rola Ustawiania | Student skutecznie identyfikuje sposób, w jaki ustawienie przyczynia się do rozwoju fabuły, postaci, nastroju i tematu. | Student potrafi określić sposób, w jaki ustawienie przyczynia się do rozwoju dwóch aspektów powieści: fabuły, postaci, nastroju lub tematu. | Student potrafi określić, w jaki sposób ustawienie przyczynia się do rozwoju jednego aspektu powieści: fabuły, postaci, nastroju lub tematu. |
| Zmiany w Ustawieniach | Student określa, jak zmienia się ustawienie i wpływ tej zmiany na wątek, charakter, nastrój i rozwój motywu. | Student potrafi zidentyfikować, jak zmienia się ustawienie, i wpływ tej zmiany na dwa aspekty rozwoju powieści (fabuła, charakter, nastrój lub motyw). | Student potrafi zidentyfikować, jak zmienia się ustawienie, i wpływ tej zmiany ma na jeden aspekt rozwoju powieści (fabuła, charakter, nastrój lub temat). |
| Wygląd | Produkt końcowy zawiera dokładne wizualne opisy ustawień i znaków. | Produkt końcowy demonstruje wysiłek, aby dokładnie opisać ustawienia i znaki, chociaż niektóre aspekty są mylące i / lub niedokładne. | Produkt końcowy zawiera nieistotne obrazy. |
| Pisownia, Gramatyka, Interpunkcja | Produkt końcowy jest wolny od pisowni, interpunkcji i błędów gramatycznych. | Produkt końcowy zawiera do trzech błędów w pisowni, interpunkcji lub gramatyce, które nie zmieniają znaczenia tekstu. | Produkt końcowy zawiera więcej niż trzy błędy w pisowni, interpunkcji lub gramatyce. |
Przegląd Działań
Ustawienie Julie z Wilków odgrywa istotną rolę w powieści. Studenci studiujący tę książkę mogą korzystać z używania storybootów w identyfikowaniu różnych aspektów ustalania i ich wpływu na fabułę i postacie. Przypomnij uczniom, że ustawienie zawiera lokalizację, czas i historię opowieści. Następnie poproś ich, aby utworzyli trzyprzestrzeniową planszę, przedstawiającą te trzy elementy składające się na powieść. Pod każdym obrazem studenci powinni opisać obraz i wyjaśnić sposób, w jaki aspekt tego warunku przyczynia się do rozwoju fabuły lub postaci w powieści.
Przykład Julie Ustawy Poszukiwania Wilków
Okres czasu
Historia powstała we wczesnych latach siedemdziesiątych. Okres ten stwarza konflikt dla Miyax, ponieważ starożytne zwyczaje jej narodu giną teraz z powodu modernizacji. Nawet jej ojciec, Kapugen zmienia swój styl życia, aby pasował do czasów.
Położenie geograficzne
Historia oparta jest na Arktycznej tundry Alaski. Ta lokalizacja daje Miyax możliwość spotkania wielu ciekawych zwierząt, w tym szarych wilków, karibu, niedźwiedzia grizzly, lemingów i wielu rodzajów ptaków.
Pogoda i pora roku
Miyax zostaje na tundry przez rok. W tym czasie pogoda waha się od -25 ° C do 40 ° F. Słońce także odchodzi od przebywania na niebie przez całą noc zniknięcia przez 66 dni ciemności. Zimna pogoda pozwala Miyaxowi przetrwać w kreatywny sposób, na przykład przy użyciu trawionych wodą trawników. Nietypowe światło słoneczne utrudnia Miyaxowi mierzenie czasu.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz storyboard, który ilustruje ważne ustawienia w Julie of the Wolves .
- Użyj szablonu dostarczonego przez nauczyciela.
- Opisz każdy z trzech elementów ustawienia — okres czasu, lokalizację i pogodę.
- Opisz każde ustawienie i jego wpływ na fabułę lub rozwój postaci.
- Zilustruj każde ustawienie w komórce scenami, postaciami i przedmiotami.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 20 Points | Pojawiające się 15 Points | Początek 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Ustawienie Opisu | Student skutecznie opisuje to ustawienie, identyfikując miejsce, czas i atmosferę. | Student opisuje dwa elementy tego ustawienia. | Student opisuje tylko jeden aspekt ustawienia. |
| Rola Ustawiania | Student skutecznie identyfikuje sposób, w jaki ustawienie przyczynia się do rozwoju fabuły, postaci, nastroju i tematu. | Student potrafi określić sposób, w jaki ustawienie przyczynia się do rozwoju dwóch aspektów powieści: fabuły, postaci, nastroju lub tematu. | Student potrafi określić, w jaki sposób ustawienie przyczynia się do rozwoju jednego aspektu powieści: fabuły, postaci, nastroju lub tematu. |
| Zmiany w Ustawieniach | Student określa, jak zmienia się ustawienie i wpływ tej zmiany na wątek, charakter, nastrój i rozwój motywu. | Student potrafi zidentyfikować, jak zmienia się ustawienie, i wpływ tej zmiany na dwa aspekty rozwoju powieści (fabuła, charakter, nastrój lub motyw). | Student potrafi zidentyfikować, jak zmienia się ustawienie, i wpływ tej zmiany ma na jeden aspekt rozwoju powieści (fabuła, charakter, nastrój lub temat). |
| Wygląd | Produkt końcowy zawiera dokładne wizualne opisy ustawień i znaków. | Produkt końcowy demonstruje wysiłek, aby dokładnie opisać ustawienia i znaki, chociaż niektóre aspekty są mylące i / lub niedokładne. | Produkt końcowy zawiera nieistotne obrazy. |
| Pisownia, Gramatyka, Interpunkcja | Produkt końcowy jest wolny od pisowni, interpunkcji i błędów gramatycznych. | Produkt końcowy zawiera do trzech błędów w pisowni, interpunkcji lub gramatyce, które nie zmieniają znaczenia tekstu. | Produkt końcowy zawiera więcej niż trzy błędy w pisowni, interpunkcji lub gramatyce. |
Porady dotyczące eksploracji otoczenia Julie of the Wolves
Zaangażuj uczniów w sensoryczny spacer po otoczeniu
Ożyw Arktyczną tundrę, umożliwiając uczniom przeprowadzenie 'spaceru po otoczeniu' wokół klasy lub szkoły. Zadawaj im pytania o to, co widzą, słyszą, czują i wąchają, i zapisujcie te obserwacje, a następnie porównajcie je z opisami z książki Julie of the Wolves. Ta aktywność pomaga uczniom nawiązać osobisty kontakt z otoczeniem powieści i zauważyć szczegóły sensoryczne w tekście.
Prowadź uczniów w tworzeniu tabeli wniosków o otoczeniu
Stwórz dwukolumnową tabelę, w której uczniowie wypisują wskazówki tekstowe dotyczące otoczenia w jednej kolumnie i w drugiej wnioski, jak każda wskazówka wpływa na fabułę lub postaci. Modeluj proces na jednym przykładzie, zanim uczniowie będą pracować samodzielnie lub w parach. To wspiera krytyczne myślenie i zwiększa zrozumienie znaczenia otoczenia.
Zachęcaj uczniów do napisania dziennikowego wpisu o otoczeniu
Zaproś uczniów do napisania wpisu jako Miyax, opisując dzień na tundrze, włączając szczegóły sensoryczne i osobiste odczucia dotyczące środowiska. Wspieraj kreatywność i empatię, zachęcając ich do wyobrażenia sobie wyzwań i cudów, które przeżywa Miyax. To pogłębia zaangażowanie i zrozumienie wpływu otoczenia.
Poprowadź dyskusję porównawczą dotyczącą otoczenia
Poprowadź grupową dyskusję porównującą arktyczną tundrę z otoczeniem z Julie of the Wolves i lokalnym środowiskiem. Zachęć uczniów do identyfikowania podobieństw i różnic, skupiając się na pogodzie, zwierzętach i codziennym życiu. To pomaga uczniom odnosić się do powieści i rozwija umiejętności analityczne.
Często zadawane pytania dotyczące eksploracji otoczenia Julie of the Wolves
Jaki jest setting książki "Julie of the Wolves"?
Settingiem "Julie of the Wolves" jest arktyczna tundra na Alasce na początku lat 70. środka. Środowisko, czas akcji i ekstremalne warunki pogodowe kształtują postacie i fabułę.
Jak setting wpływa na fabułę w "Julie of the Wolves"?
Setting wpływa na fabułę, tworząc unikalne wyzwania dla Miyax, takie jak surowa pogoda i izolacja, które zmuszają ją do adaptacji i nawiązania więzi z wilkami, co napędza jej rozwój osobisty i wydarzenia w historii.
Jakie są trzy główne elementy settingu w "Julie of the Wolves"?
Trzy główne elementy settingu w "Julie of the Wolves" to okres czasu (wczesne lata 70.), lokalizacja geograficzna (arktyczna tundra na Alasce) i pogoda (skrajne zimno i zmieniające się światło słoneczne).
Jak uczniowie mogą stworzyć storyboard, aby zbadać setting "Julie of the Wolves"?
Uczniowie mogą stworzyć trójkomórkowy storyboard pokazujący okres czasu, lokalizację i pogodę. Dla każdego z nich ilustrują scenę i opisują, jak ten aspekt settingu kształtuje fabułę lub postacie.
Dlaczego zrozumienie settingu jest ważne podczas czytania "Julie of the Wolves"?
Zrozumienie settingu pomaga czytelnikom zobaczyć, jak środowisko Miyax kształtuje jej wybory i przetrwanie. Pogłębia to zrozumienie wyzwań kulturowych i naturalnych, z którymi się mierzy w trakcie powieści.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Julie Wilków
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
