Przegląd Działań
Storyboarding to doskonały sposób skupienia się na rodzajach konfliktów literackich.
Uczynienie uczniów tworzenia scenariuszy, które wskazują na przyczynę i skutki różnych rodzajów konfliktów, wzmacnia analityczne myślenie o pojęciach literackich. Poproś uczniów, aby wybrali przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawili je używając Twórcy scenariuszy. W scenopisach przykłady każdego konfliktu powinny być wizualnie reprezentowane, wraz z wyjaśnieniem sceny i tym, jak pasuje do konkretnej kategorii konfliktu.
Przykłady konfliktu literackiego w Julie Wilków
CHARACTER vs. MAN
Konflikt Miyaxa z Danielem to iskra, która wyznacza historię w ruchu. Kiedy Daniel zagraża jej, Miyax czuje się przerażony i niebezpieczny. Prowadzi to do ucieczki, ostatecznie straconego na pustyni.
CHARACTER vs. NATURA
Miyax jest w sprzeczności z naturą, gdy znajduje się w głębi tundry. Po śmierci lemmingowej ludności, większa gra opuszcza teren, a Miyax nie może znaleźć niczego do jedzenia. Jej konflikt z przyrodą stawia ją w niebezpieczeństwie śmierci.
CHARACTER vs. TECHNOLOGIA
Pistolety stwarzają konflikt dla Miyax, gdy myśliwi przyjeżdżają do tundry. Oni strzelają do swego paczki wilków, zabijając Amaroq i raniąc Kapu. Broń przynosi strach i smutek w szczęśliwe życie Miyaxa na tundry.
CHARACTER vs. SOCIETY
Jako Eskimo, Miyaxk stara się znaleźć miejsce we współczesnym świecie. Uwielbia żyć z ziemi i jest niewygodna z powrotem do cywilizacji. Wszystkie miasta, szkoły, schludne domy i nowoczesne technologie sprawiają, że czuje się nieswojo. Pod koniec tej książki "cywilizacja [staje się] potworem" dla Miyaxa.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w Julie z Wilków .
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Identyfikuj konflikty w Julie wilków .
- Kategoryzuj każdy konflikt jako znak a postać, postać wobec siebie, postać wobec społeczeństwa, postać wobec natury lub postać wobec technologii .
- Ilustruje konflikty w komórkach, wykorzystując postacie z opowiadania.
- Napisz krótki opis konfliktu poniżej komórki.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikacja Konfliktów | Student identyfikuje konflikty zgodnie z zaleceniami i odpowiednio oznaczy ich w swoich właściwych kategoriach. | Student błędnie identyfikuje jeden konflikt lub umieszcza go w nieprawidłowej kategorii. | Student źle identyfikuje dwa lub więcej konfliktów lub zawiera je w nieprawidłowych kategoriach. |
| Objaśnienie Konfliktów | Tekst storyborny opisuje konkretny przykład, nie tylko ogólny problem. Tekst wyraźnie wyjaśnia, w jaki sposób przykład odzwierciedla szczególny rodzaj konfliktu. | Tekst storyborny opisuje opisany przykład, ale może nie być jasny. Tekst może nie w pełni wyjaśnić, w jaki sposób przykład odzwierciedla określony rodzaj konfliktu. | Storyboard nie zawiera tekstu lub zawiera tylko częściowe i / lub niedokładne informacje. |
| Obraz Storyboard i Wysiłek | Student wyraźnie pokazuje wysiłki, aby przekazać ustawienie, postacie i konkretną scenę książki. Scena jest wyraźnie rozpoznawalna na podstawie grafiki. | Student próbuje przekazać ustawienie, postacie i konkretną scenę za pomocą grafiki, ale obraz może być mylący, zniekształcony lub brak szczegółów. | Student nie przekazuje jasno ustawień, znaków i sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów. | Student czyni jedno lub dwa drobne błędy w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce. |
Przegląd Działań
Storyboarding to doskonały sposób skupienia się na rodzajach konfliktów literackich.
Uczynienie uczniów tworzenia scenariuszy, które wskazują na przyczynę i skutki różnych rodzajów konfliktów, wzmacnia analityczne myślenie o pojęciach literackich. Poproś uczniów, aby wybrali przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawili je używając Twórcy scenariuszy. W scenopisach przykłady każdego konfliktu powinny być wizualnie reprezentowane, wraz z wyjaśnieniem sceny i tym, jak pasuje do konkretnej kategorii konfliktu.
Przykłady konfliktu literackiego w Julie Wilków
CHARACTER vs. MAN
Konflikt Miyaxa z Danielem to iskra, która wyznacza historię w ruchu. Kiedy Daniel zagraża jej, Miyax czuje się przerażony i niebezpieczny. Prowadzi to do ucieczki, ostatecznie straconego na pustyni.
CHARACTER vs. NATURA
Miyax jest w sprzeczności z naturą, gdy znajduje się w głębi tundry. Po śmierci lemmingowej ludności, większa gra opuszcza teren, a Miyax nie może znaleźć niczego do jedzenia. Jej konflikt z przyrodą stawia ją w niebezpieczeństwie śmierci.
CHARACTER vs. TECHNOLOGIA
Pistolety stwarzają konflikt dla Miyax, gdy myśliwi przyjeżdżają do tundry. Oni strzelają do swego paczki wilków, zabijając Amaroq i raniąc Kapu. Broń przynosi strach i smutek w szczęśliwe życie Miyaxa na tundry.
CHARACTER vs. SOCIETY
Jako Eskimo, Miyaxk stara się znaleźć miejsce we współczesnym świecie. Uwielbia żyć z ziemi i jest niewygodna z powrotem do cywilizacji. Wszystkie miasta, szkoły, schludne domy i nowoczesne technologie sprawiają, że czuje się nieswojo. Pod koniec tej książki "cywilizacja [staje się] potworem" dla Miyaxa.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w Julie z Wilków .
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Identyfikuj konflikty w Julie wilków .
- Kategoryzuj każdy konflikt jako znak a postać, postać wobec siebie, postać wobec społeczeństwa, postać wobec natury lub postać wobec technologii .
- Ilustruje konflikty w komórkach, wykorzystując postacie z opowiadania.
- Napisz krótki opis konfliktu poniżej komórki.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikacja Konfliktów | Student identyfikuje konflikty zgodnie z zaleceniami i odpowiednio oznaczy ich w swoich właściwych kategoriach. | Student błędnie identyfikuje jeden konflikt lub umieszcza go w nieprawidłowej kategorii. | Student źle identyfikuje dwa lub więcej konfliktów lub zawiera je w nieprawidłowych kategoriach. |
| Objaśnienie Konfliktów | Tekst storyborny opisuje konkretny przykład, nie tylko ogólny problem. Tekst wyraźnie wyjaśnia, w jaki sposób przykład odzwierciedla szczególny rodzaj konfliktu. | Tekst storyborny opisuje opisany przykład, ale może nie być jasny. Tekst może nie w pełni wyjaśnić, w jaki sposób przykład odzwierciedla określony rodzaj konfliktu. | Storyboard nie zawiera tekstu lub zawiera tylko częściowe i / lub niedokładne informacje. |
| Obraz Storyboard i Wysiłek | Student wyraźnie pokazuje wysiłki, aby przekazać ustawienie, postacie i konkretną scenę książki. Scena jest wyraźnie rozpoznawalna na podstawie grafiki. | Student próbuje przekazać ustawienie, postacie i konkretną scenę za pomocą grafiki, ale obraz może być mylący, zniekształcony lub brak szczegółów. | Student nie przekazuje jasno ustawień, znaków i sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów. | Student czyni jedno lub dwa drobne błędy w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce. |
Jak radzić sobie z konfliktem literackim w „Julii z wilkami”
Używaj dyskusji grupowych, aby pogłębić zrozumienie konfliktu literackiego
Zachęcaj uczniów do dzielenia się swoimi interpretacjami scen konfliktu w małych grupach. Dyskusje grupowe pozwalają uczniom usłyszeć różnorodne perspektywy i wyjaśnić własne myślenie na temat konfliktów w opowieści.
Przypisz każdej grupie inny typ konfliktu do analizy
Skieruj uwagę każdej grupy na jeden typ konfliktu (np. Postać vs. Natura). Uczniowie mogą identyfikować przykłady, omawiać ich znaczenie i raportować do klasy, aby uzyskać pełne zrozumienie.
Pomóż uczniom powiązać konflikty w opowieści z sytuacjami z życia wziętymi
Zachęć uczniów do myślenia o sytuacjach z ich własnego życia lub bieżących wydarzeniach, które przypominają konflikty z książki. To pomaga uczniom dostrzec znaczenie konfliktów literackich i budować empatię.
Ułatw dyskusję w klasie za pomocą pytań otwartych
Zadaj pytania typu: "Jak myślisz, jak Miyax czuła się podczas konfliktu z naturą?". Pytania otwarte pobudzają głębszą rozmowę i krytyczne myślenie o motywacjach i wynikach postaci.
Często zadawane pytania na temat konfliktu literackiego „Julii z wilkami”
Jakie są główne typy konfliktów literackich w Julie of the Wolves?
Julie of the Wolves zawiera kilka kluczowych typów konfliktów literackich, w tym Postać kontra Postać (Miyax kontra Daniel), Postać kontra Natura (walka Miyax o przetrwanie na tundrze), Postać kontra Technologia (wpływ broni na watahę wilków) oraz Postać kontra Społeczeństwo (dyskomfort Miyax z nowoczesną cywilizacją). Każdy konflikt kształtuje podróż i rozwój Miyax.
Jak uczniowie mogą narysować konflikty literackie z Julie of the Wolves na storyboardzie?
Uczniowie mogą użyć Twórcy Storyboardów, aby wizualnie przedstawić różne konflikty z powieści. Każda komórka powinna pokazywać konkretną scenę, ilustrować typ konfliktu (np. Postać kontra Natura) i zawierać krótkie wyjaśnienie, dlaczego jest to ważne w historii.
Jaki jest przykład konfliktu Postać kontra Natura w Julie of the Wolves?
Przykładem konfliktu Postać kontra Natura jest sytuacja, gdy Miyax zmaga się z głodem na tundrze po śmierci populacji lemingów. Musi stawić czoła surowemu środowisku, aby przetrwać, co podkreśla jej odporność i pomysłowość.
Dlaczego odkrywanie konfliktów literackich jest ważne dla uczniów szkoły średniej czytających Julie of the Wolves?
Odkrywanie konfliktów literackich pomaga uczniom rozwijać krytyczne myślenie poprzez analizę motywacji postaci i wyników fabuły. Zrozumienie konfliktu pogłębia ich zrozumienie i zaangażowanie w tematy powieści.
Jakie kroki powinni nauczyciele podjąć, aby pomóc uczniom zidentyfikować konflikty w Julie of the Wolves?
Nauczyciele powinni prowadzić uczniów przez: 1) czytanie kluczowych scen, 2) identyfikowanie typu konfliktu (np. Postać kontra Społeczeństwo), 3) ilustrowanie sceny oraz 4) pisanie krótkiego wyjaśnienia, które łączy konflikt z przesłaniem historii.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Julie Wilków
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
