Przegląd Działań
Otoczenie w opowieści obejmuje miejsce i czas jej rozgrywania. W powieści jest zwykle kilka scenariuszy. W powieściach historycznych, takich jak Glory Be , miejsce akcji jest niezwykle ważne, ponieważ koncentruje się wokół ważnego czasu w przeszłości. Akcja tej powieści rozgrywa się na głębokim Południu, w okresie segregacji i rasizmu. W tym ćwiczeniu uczniowie opiszą i zilustrują, gdzie i kiedy Glory Be, używając storyboardu 2-3 komórkowego .
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stwórz storyboard, który opisuje i ilustruje otoczenie Glory Be . Musisz uwzględnić, gdzie i kiedy w swoich scenorysach
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wpisz ustawienie w każdym nagłówku.
- Utwórz ilustrację reprezentującą każdy nagłówek, używając odpowiednich scen, znaków i elementów.
- Napisz krótkie podsumowanie każdego z nich w miejscu poniżej ilustracji.
- Oszczędzaj często!
Wymagania:
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Opis Ustawienia | Uczeń skutecznie opisuje otoczenie, identyfikując miejsce, czas i atmosferę. | Student opisuje dwa elementy oprawy. | Uczeń opisuje tylko jeden aspekt otoczenia. |
Wygląd Zewnętrzny | Produkt końcowy zawiera dokładne wizualne przedstawienia scenerii i postaci. | Produkt końcowy pokazuje starania, aby dokładnie przedstawić ustawienia i postacie, chociaż niektóre aspekty są mylące i/lub niedokładne. | Produkt końcowy zawiera nieistotne obrazy. |
Pisownia, Gramatyka, Interpunkcja | Produkt końcowy jest wolny od błędów ortograficznych, interpunkcyjnych i gramatycznych. | Produkt końcowy zawiera do trzech błędów w pisowni, interpunkcji lub gramatyce, które nie zmieniają znaczenia tekstu. | Produkt końcowy zawiera więcej niż trzy błędy w pisowni, interpunkcji lub gramatyce. |
Przegląd Działań
Otoczenie w opowieści obejmuje miejsce i czas jej rozgrywania. W powieści jest zwykle kilka scenariuszy. W powieściach historycznych, takich jak Glory Be , miejsce akcji jest niezwykle ważne, ponieważ koncentruje się wokół ważnego czasu w przeszłości. Akcja tej powieści rozgrywa się na głębokim Południu, w okresie segregacji i rasizmu. W tym ćwiczeniu uczniowie opiszą i zilustrują, gdzie i kiedy Glory Be, używając storyboardu 2-3 komórkowego .
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stwórz storyboard, który opisuje i ilustruje otoczenie Glory Be . Musisz uwzględnić, gdzie i kiedy w swoich scenorysach
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wpisz ustawienie w każdym nagłówku.
- Utwórz ilustrację reprezentującą każdy nagłówek, używając odpowiednich scen, znaków i elementów.
- Napisz krótkie podsumowanie każdego z nich w miejscu poniżej ilustracji.
- Oszczędzaj często!
Wymagania:
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Opis Ustawienia | Uczeń skutecznie opisuje otoczenie, identyfikując miejsce, czas i atmosferę. | Student opisuje dwa elementy oprawy. | Uczeń opisuje tylko jeden aspekt otoczenia. |
Wygląd Zewnętrzny | Produkt końcowy zawiera dokładne wizualne przedstawienia scenerii i postaci. | Produkt końcowy pokazuje starania, aby dokładnie przedstawić ustawienia i postacie, chociaż niektóre aspekty są mylące i/lub niedokładne. | Produkt końcowy zawiera nieistotne obrazy. |
Pisownia, Gramatyka, Interpunkcja | Produkt końcowy jest wolny od błędów ortograficznych, interpunkcyjnych i gramatycznych. | Produkt końcowy zawiera do trzech błędów w pisowni, interpunkcji lub gramatyce, które nie zmieniają znaczenia tekstu. | Produkt końcowy zawiera więcej niż trzy błędy w pisowni, interpunkcji lub gramatyce. |
Porady dotyczące identyfikacji ustawień w Glory Be
Jak ułatwić dyskusję w klasie na temat wpływu scenerii w Glory Be?
Zachęć uczniów do powiązania scenerii powieści z jej tematami, prowadząc refleksyjną dyskusję. To pogłębia zrozumienie i buduje empatię dla postaci.
Przedstaw dyskusję za pomocą pytania przewodniego
Zacznij od zapytania, “Jak sceneria wpływa na wybory postaci?” To skłania uczniów do krytycznego myślenia o czasie i miejscu.
Zorganizuj uczniów w małe grupy
Podziel klasę na grupy po 3–4 osoby, aby każdy miał szansę się wypowiedzieć. Małe grupy zachęcają do większej liczby głosów i różnych perspektyw.
Przypisz każdej grupie konkretną scenę lub rozdział
Podaj każdej grupie fragment powieści do omówienia, skupiając się na tym, jak sceneria kształtuje wydarzenia. To utrzymuje rozmowę skupioną i istotną.
Podziel się i dokonaj refleksji jako cała klasa
Przyprowadź klasę z powrotem razem i pozwól grupom podzielić się swoimi spostrzeżeniami. Podkreśl powiązania między scenerią a głównymi tematami, aby utrwalić naukę.
Często zadawane pytania dotyczące identyfikacji ustawień w Glory Be
Jaki jest kontekst 'Glory Be' i dlaczego jest ważny?
Kontext 'Glory Be' to głęboka południowa część Stanów Zjednoczonych podczas okresu segregacji i rasizmu. Ten historyczny kontekst jest kluczowy, ponieważ kształtuje doświadczenia postaci i główne konflikty powieści.
Jak można nauczyć uczniów rozpoznawać kontekst w 'Glory Be'?
Poprowadź uczniów do szukania wskazówek dotyczących gdzie i kiedy dzieją się wydarzenia. Zachęcaj ich do przytaczania konkretnych opisów z tekstu i dyskusji na temat tego, jak era segregacji wpływa na opowieść.
Jaka jest aktywność z planszą do nauki kontekstu w 'Glory Be'?
Aktywność z planszą polega na tym, że uczniowie tworzą 2-3 ilustrowane sceny pokazujące lokalizacje i okresy czasu w 'Glory Be'. Każda scena powinna zawierać nagłówek, ilustrację i krótki opis wyjaśniający kontekst.
Dlaczego zrozumienie okresu czasu w 'Glory Be' jest ważne dla uczniów?
Rozumienie okresu czasu pomaga uczniom zrozumieć społeczne i historyczne wyzwania, z którymi mierzą się postacie, takie jak segregacja, co sprawia, że wydarzenia w powieści są bardziej znaczące i łatwiejsze do odczytania.
Jakie przykłady kontekstów w 'Glory Be' mogą wykorzystać uczniowie w swoim projekcie?
Przykłady obejmują basen w mieście, dom Glory i główną ulicę z lat 60. XX wieku. Każde miejsce odzwierciedla historyczny kontekst i wspiera kluczowe momenty w historii.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Glory Be Użytkownika Augusta Scattergood
Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych

„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej

„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA