Przegląd Działań
Kanada jest domem dla wielu różnorodnych dzikich zwierząt ze względu na bujne lasy oraz wiele jezior i rzek. Niektóre gatunki zwierząt, które są bogate w Kanadzie to bobry, jelenie, niedźwiedzie, lwy górskie i owce grube. Jeziora i rzeki słodkowodne zawierają wiele gatunków ryb, takich jak łosoś i pstrąg. Kanadyjskie prerie są domem dla żubrów i antylop, podczas gdy w wiecznie zielonych lasach dalej na północ można spotkać łosie i czarne niedźwiedzie. Rdzenna przyroda jest ważna dla Kanadyjczyków i ciężko pracują, aby ją zachować. W ramach tego ćwiczenia uczniowie utworzą broszurę, która podkreśla szczególną przyrodę, która nazywa Kanadę domem .
Możesz również znaleźć więcej szablonów broszur do dodania do tego zadania, jeśli chcesz udostępnić uczniom kilka opcji.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stwórz broszurę, która podkreśla i opisuje niektóre dzikie zwierzęta występujące w Kanadzie.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Utwórz ilustrację reprezentującą każdy nagłówek, używając odpowiednich scen, znaków i elementów.
- Napisz krótkie podsumowanie każdego nagłówka w miejscu pod ilustracją.
- Oszczędzaj często!
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Organizacja | Przykłady są dokładne, kompletne, dobrze zorganizowane i łatwe do zrozumienia. | Przykłady są dość dokładne, kompletne, dobrze zorganizowane i łatwe do zrozumienia. | Przykłady nie są niedokładne, niekompletne, niezorganizowane i trudne do zrozumienia. |
| Ilustracje | Ilustracje przedstawiają pisemny opis z wyraźnymi wizualizacjami odpowiednich scen, postaci, przedmiotów itp. | Ilustracje przedstawiają pisemny opis, ale są niejasne lub niekompletne. | Ilustracje nie mają sensu w porównaniu z pisemnym opisem. |
| Wymowa i Gramatyka | Pisownia i gramatyka są w większości poprawne. Błędy nie przeszkadzają w zrozumieniu. | Pisownia jest niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie. | Tekst jest trudny do zrozumienia. |
Przegląd Działań
Kanada jest domem dla wielu różnorodnych dzikich zwierząt ze względu na bujne lasy oraz wiele jezior i rzek. Niektóre gatunki zwierząt, które są bogate w Kanadzie to bobry, jelenie, niedźwiedzie, lwy górskie i owce grube. Jeziora i rzeki słodkowodne zawierają wiele gatunków ryb, takich jak łosoś i pstrąg. Kanadyjskie prerie są domem dla żubrów i antylop, podczas gdy w wiecznie zielonych lasach dalej na północ można spotkać łosie i czarne niedźwiedzie. Rdzenna przyroda jest ważna dla Kanadyjczyków i ciężko pracują, aby ją zachować. W ramach tego ćwiczenia uczniowie utworzą broszurę, która podkreśla szczególną przyrodę, która nazywa Kanadę domem .
Możesz również znaleźć więcej szablonów broszur do dodania do tego zadania, jeśli chcesz udostępnić uczniom kilka opcji.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stwórz broszurę, która podkreśla i opisuje niektóre dzikie zwierzęta występujące w Kanadzie.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Utwórz ilustrację reprezentującą każdy nagłówek, używając odpowiednich scen, znaków i elementów.
- Napisz krótkie podsumowanie każdego nagłówka w miejscu pod ilustracją.
- Oszczędzaj często!
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Organizacja | Przykłady są dokładne, kompletne, dobrze zorganizowane i łatwe do zrozumienia. | Przykłady są dość dokładne, kompletne, dobrze zorganizowane i łatwe do zrozumienia. | Przykłady nie są niedokładne, niekompletne, niezorganizowane i trudne do zrozumienia. |
| Ilustracje | Ilustracje przedstawiają pisemny opis z wyraźnymi wizualizacjami odpowiednich scen, postaci, przedmiotów itp. | Ilustracje przedstawiają pisemny opis, ale są niejasne lub niekompletne. | Ilustracje nie mają sensu w porównaniu z pisemnym opisem. |
| Wymowa i Gramatyka | Pisownia i gramatyka są w większości poprawne. Błędy nie przeszkadzają w zrozumieniu. | Pisownia jest niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie. | Tekst jest trudny do zrozumienia. |
Poradniki dotyczące kanadyjskiej przyrody i dzikiej przyrody
Łatwo integruj fakty o kanadyjskiej faunie do dyskusji w klasie
Udostępniaj krótkie fakty o dzikiej przyrodzie na początku lub końcu lekcji, aby wzbudzić ciekawość. To zachęca uczniów do łączenia tematów z klasy z realnym światem zwierząt i siedlisk.
Prowadź uczniów do badania kanadyjskich zwierząt online
Zadaniem uczniów jest wyszukanie jednego kanadyjskiego zwierzęcia i znalezienie dwóch unikalnych faktów. To rozwija umiejętności badawcze i pogłębia ich więź z projektem broszury.
Zachęcaj uczniów do dzielenia się odkryciami z rówieśnikami
Poproś uczniów, aby przedstawili swoje fakty o zwierzętach klasie lub w małych grupach. To zwiększa pewność siebie i uczy wszystkich o większej liczbie gatunków.
Wyświetl obrazy dzikiej przyrody Kanady na swojej klasie
Wieszaj zdjęcia lub rysunki kanadyjskich zwierząt na tablicy ogłoszeń. Tworzy to wizualnie angażujące środowisko nauki i codziennie wzmacnia kluczowe koncepcje.
Połącz lokalną faunę z przykładami kanadyjskimi
Zadaj uczniom, aby porównali dziką przyrodę w ich okolicy z gatunkami kanadyjskimi omawianymi na lekcji. Uczy to, jak nauka jest istotna i osobista dla każdego ucznia.
Często zadawane pytania dotyczące kanadyjskiej przyrody i dzikiej przyrody
Jakie unikalne zwierzęta można znaleźć w lasach i preriach Kanady?
Kanadyjskie lasy są domem dla zwierząt takich jak łoś, czarna niedźwiedz, bobry i jelenie, podczas gdy prerie to bizony i antylopy. Te regiony wspierają różnorodną faunę przystosowaną do swoich środowisk.
Jak uczniowie mogą stworzyć broszurę o dzikiej przyrodzie Kanady?
Uczniowie mogą tworzyć broszury, ilustrując kanadyjskie zwierzęta, pisząc krótkie podsumowania dla każdego oraz organizując broszurę według siedlisk lub gatunków. Korzystanie z szablonów może ułatwić i uatrakcyjnić ten proces.
Jaki jest najlepszy sposób na naukę dzieci o kanadyjskiej przyrodzie i dzikiej faunie?
Najlepszym sposobem jest nauczanie przez praktyczne działania, takie jak tworzenie broszur, korzystanie z wizualizacji oraz zachęcanie do badań nad różnymi zwierzętami i ich siedliskami.
Dlaczego rodzima dzika fauna jest ważna dla Kanadyjczyków?
Rodzima fauna jest ważna dla Kanadyjczyków, ponieważ reprezentuje naturalne dziedzictwo kraju, wspiera ekosystemy i jest źródłem narodowej dumy. Kanadyjczycy starają się chronić i zachować te gatunki na przyszłe pokolenia.
Co powinno znaleźć się w broszurze o kanadyjskich zwierzętach dla uczniów 4. lub 5. klasy?
Broszura dla uczniów 4. lub 5. klasy powinna zawierać nazwy zwierząt, opisy siedlisk, ciekawostki, kolorowe ilustracje oraz krótkie, łatwe do zrozumienia podsumowania.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Geografia Kanady
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
