Przegląd Działań
Storyboarding to doskonały sposób na skupienie się na rodzajach konfliktów literackich.
Posiadanie przez uczniów scenorysów, które pokazują przyczynę i skutki różnych rodzajów konfliktów, wzmacnia analityczne myślenie o koncepcjach literackich. Poproś uczniów, aby wybrali przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawili je za pomocą kreatora scenariuszy. W scenorysie przykład każdego konfliktu powinien być przedstawiony wizualnie wraz z wyjaśnieniem sceny i jego dopasowaniem do określonej kategorii konfliktu.
Przykłady konfliktu literackiego w „Czarnym kocie”
CZŁOWIEK kontra JAŹŃ
Narrator walczy z alkoholizmem, który również wpędza go w szał przemocy wobec swoich zwierząt domowych i żony. Po tym, jak wydłuba oko Plutona, jest przytłoczony poczuciem winy, które ostatecznie przeradza się w gniew, co prowadzi go do powieszenia Plutona. Poczucie winy trwa nadal, ponieważ nie jest w stanie zaakceptować uczuć drugiego bezokiego kota, a jego gniew nadal jest przeszkodą, której nie może pokonać.
CZŁOWIEK kontra NATURA
Narrator jest tak zdezorientowany, pogrążony w poczuciu winy i nieszczęśliwy, że zaczyna postrzegać koty jako swoich wrogów. Drugi kot w końcu jednak wygrywa z narratorem, ujawniając morderstwo swojej żony i wreszcie wymierzając sprawiedliwość złym uczynkom narratora.
MAN kontra MAN
Narrator regularnie wyładowuje swoją złość i pijacką przemoc na swojej żonie, ale kiedy próbuje powstrzymać go przed zabiciem czarno-białego kota, przekracza granicę, której on nie zniesie. Wściekły zabija ją za to, że powstrzymała go przed położeniem kresu jego cierpieniu z kotem.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w "Czarnej Kocie".
- Zidentyfikuj konflikty w "Czarnej Kocie".
- Kategoryzuj każdy konflikt jako znak a postać, postać wobec samopoczucia, postać wobec społeczeństwa, postać wobec natury lub postać wobec technologii .
- Ilustruje konflikty w komórkach, wykorzystując postacie z opowiadania.
- Napisz krótki opis konfliktu poniżej komórki.
- Zapisz i złożyć zlecenie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Spróbuj Ponownie | |
|---|---|---|---|---|
| Identyfikacja Konfliktów | Student identyfikuje prawidłowe główne konflikty i używa silnych, jasnych dowodów na poparcie wyboru. | Student identyfikuje prawidłowy główny konflikt i używa kilku lub niejasnych szczegółów, aby popierać ich wybór. | Student identyfikuje nieprawidłowy konflikt i używa pewnych szczegółów z tekstu, aby popierać ich wybór. | Student nie próbuje zidentyfikować poważnego konfliktu lub identyfikuje niepoprawny duży konflikt bez żadnego wyjaśnienia. |
| Zrozumienie Rezultatu | Student wyraźnie pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na protagonistę z dowodami z tekstu. | Student pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na bohatera, ale niektóre dowody są niejasne. | Student pokazuje wynik konfliktu, ale nie bada jego wpływu na bohatera i wykorzystuje pewne niejasne dowody. | Student nie wykaże wyraźnie konfliktu ani nie używa dowodów. |
| Postać | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. Wykracza poza to, dodając dodatkowe szczegóły. | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. | Storyboard zawiera bohatera i antagonistę, ale pozostawia inne wymagane znaki. | Storyboard nie zawiera nazw wymaganych znaków. |
| Storyboard | Student wyraźnie pokazuje wysiłek, aby przekazać ustawienie sceny książki | Student próbuje przekazać ustawienie i scenę książki, ale nie ma pewności. | Student nie przekazuje jasno miejsca i sceny. | Student ma niewielką lub żadną próbę przekazania miejsca lub sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów. | Student popełnia niewielki błąd w pisowni i gramatyce. | Student popełnia kilka drobnych błędów w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce; Niewielka próba sprawdzania pisowni. |
Przegląd Działań
Storyboarding to doskonały sposób na skupienie się na rodzajach konfliktów literackich.
Posiadanie przez uczniów scenorysów, które pokazują przyczynę i skutki różnych rodzajów konfliktów, wzmacnia analityczne myślenie o koncepcjach literackich. Poproś uczniów, aby wybrali przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawili je za pomocą kreatora scenariuszy. W scenorysie przykład każdego konfliktu powinien być przedstawiony wizualnie wraz z wyjaśnieniem sceny i jego dopasowaniem do określonej kategorii konfliktu.
Przykłady konfliktu literackiego w „Czarnym kocie”
CZŁOWIEK kontra JAŹŃ
Narrator walczy z alkoholizmem, który również wpędza go w szał przemocy wobec swoich zwierząt domowych i żony. Po tym, jak wydłuba oko Plutona, jest przytłoczony poczuciem winy, które ostatecznie przeradza się w gniew, co prowadzi go do powieszenia Plutona. Poczucie winy trwa nadal, ponieważ nie jest w stanie zaakceptować uczuć drugiego bezokiego kota, a jego gniew nadal jest przeszkodą, której nie może pokonać.
CZŁOWIEK kontra NATURA
Narrator jest tak zdezorientowany, pogrążony w poczuciu winy i nieszczęśliwy, że zaczyna postrzegać koty jako swoich wrogów. Drugi kot w końcu jednak wygrywa z narratorem, ujawniając morderstwo swojej żony i wreszcie wymierzając sprawiedliwość złym uczynkom narratora.
MAN kontra MAN
Narrator regularnie wyładowuje swoją złość i pijacką przemoc na swojej żonie, ale kiedy próbuje powstrzymać go przed zabiciem czarno-białego kota, przekracza granicę, której on nie zniesie. Wściekły zabija ją za to, że powstrzymała go przed położeniem kresu jego cierpieniu z kotem.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w "Czarnej Kocie".
- Zidentyfikuj konflikty w "Czarnej Kocie".
- Kategoryzuj każdy konflikt jako znak a postać, postać wobec samopoczucia, postać wobec społeczeństwa, postać wobec natury lub postać wobec technologii .
- Ilustruje konflikty w komórkach, wykorzystując postacie z opowiadania.
- Napisz krótki opis konfliktu poniżej komórki.
- Zapisz i złożyć zlecenie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Spróbuj Ponownie | |
|---|---|---|---|---|
| Identyfikacja Konfliktów | Student identyfikuje prawidłowe główne konflikty i używa silnych, jasnych dowodów na poparcie wyboru. | Student identyfikuje prawidłowy główny konflikt i używa kilku lub niejasnych szczegółów, aby popierać ich wybór. | Student identyfikuje nieprawidłowy konflikt i używa pewnych szczegółów z tekstu, aby popierać ich wybór. | Student nie próbuje zidentyfikować poważnego konfliktu lub identyfikuje niepoprawny duży konflikt bez żadnego wyjaśnienia. |
| Zrozumienie Rezultatu | Student wyraźnie pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na protagonistę z dowodami z tekstu. | Student pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na bohatera, ale niektóre dowody są niejasne. | Student pokazuje wynik konfliktu, ale nie bada jego wpływu na bohatera i wykorzystuje pewne niejasne dowody. | Student nie wykaże wyraźnie konfliktu ani nie używa dowodów. |
| Postać | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. Wykracza poza to, dodając dodatkowe szczegóły. | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. | Storyboard zawiera bohatera i antagonistę, ale pozostawia inne wymagane znaki. | Storyboard nie zawiera nazw wymaganych znaków. |
| Storyboard | Student wyraźnie pokazuje wysiłek, aby przekazać ustawienie sceny książki | Student próbuje przekazać ustawienie i scenę książki, ale nie ma pewności. | Student nie przekazuje jasno miejsca i sceny. | Student ma niewielką lub żadną próbę przekazania miejsca lub sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów. | Student popełnia niewielki błąd w pisowni i gramatyce. | Student popełnia kilka drobnych błędów w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce; Niewielka próba sprawdzania pisowni. |
Porady dotyczące konfliktu literackiego w „Czarnym kocie”
Jak ułatwić dyskusję w klasie na temat konfliktu literackiego w "Czarnej kocie"
Zainicjuj dyskusję od szybkiego przeglądu różnych typów konfliktów. Poproś uczniów, aby podzielili się przykładami z innych opowieści lub z życia, aby aktywować wcześniejszą wiedzę i tworzyć powiązania.
Prowadź uczniów w identyfikacji typów konfliktów razem
Przeczytaj kluczowe fragmenty na głos i zatrzymaj się, aby uczniowie mogli wskazać miejsce pojawienia się konfliktu. Zachęcaj uczniów do uzasadniania wyborów i kategoryzowania konfliktu jako Postać kontra Siebie, Postać kontra Naturę lub Postać kontra Postać.
Zachęcaj uczniów do popierania swoich odpowiedzi dowodami
Poproś uczniów o przytoczenie konkretnych wersów lub działań z tekstu, które pokazują konflikt. To pomaga uczniom ćwiczyć znajdowanie i wykorzystywanie dowodów tekstowych do wsparcia analizy.
Wspieraj dyskusję rówieśniczą i szanuj różne interpretacje
Zaproś uczniów do odpowiadania na pomysły innych i dzielenia się alternatywnymi interpretacjami. Modeluj szanowanie odmiennego zdania, aby stworzyć bezpieczną przestrzeń do krytycznego myślenia i otwartego dialogu.
Zakończ pytaniem refleksyjnym
Poproś uczniów, aby zastanowili się, jak konflikty napędzają fabułę i łączą się z większymi tematami. Zadaj pytanie, jak rozpoznanie konfliktu może pogłębić ich zrozumienie zarówno tej historii, jak i innych, które czytają.
Najczęściej zadawane pytania o konflikt literacki w „Czarnym kocie”
Jakie są główne rodzaje konfliktów literackich w "Czarnej Kocie"?
Główne typy konfliktów literackich w "Czarnej Kocie" to Człowiek vs. Sam siebie (walka narratora z poczuciem winy i alkoholizmem), Człowiek vs. Natura (walka narratora z kotami) oraz Człowiek vs. Człowiek (gwałtowny konflikt między narratorem a jego żoną).
Jak mogę nauczyć konfliktów literackich za pomocą storyboardów dla "Czarnej Koci"?
Aby nauczyć konfliktów literackich przy użyciu storyboardów, poproś uczniów, aby wybrali przykłady każdego typu konfliktu z "Czarnej Koci", zilustrowali je w panelach storyboardu i napisali krótkie wyjaśnienia opisujące, jak każda scena pasuje do kategorii konfliktu.
Jaki jest przykład konfliktu Człowiek vs. Sam siebie w "Czarnej Koci"?
Przykładem konfliktu Człowiek vs. Sam siebie jest walka narratora z własnym poczuciem winy i alkoholizmem, co prowadzi go do krzywdzenia zwierząt i żony, a ostatecznie do zmagań z wyrzutami sumienia i gniewem.
Dlaczego nauczanie konfliktów jest ważne na lekcjach literatury w szkole średniej?
Nauczanie konfliktów pomaga uczniom analizować motywacje postaci, rozumieć strukturę opowiadania i rozwijać krytyczne myślenie poprzez identyfikację, jak zmagania napędzają fabułę i rozwój postaci.
Jakie są skuteczne sposoby pomocy uczniom w identyfikowaniu konfliktów literackich w opowiadaniach?
Skuteczne metody to korzystanie z narzędzi wizualnych, takich jak storyboardy, kategoryzacja konfliktów (np. Człowiek vs. Sam siebie, Natura lub Inna postać) oraz zachęcanie do wyjaśniania i ilustrowania wpływu każdego konfliktu na opowieść.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Czarny kot
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
