Aktivitetsoversikt
Temaer, symboler og motiver blir levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten vil studentene identifisere temaer og symboler fra historien, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.
Som klasseromaktivitet kan studentene følge med på den rike symbolske teksten Hawthorne bruker gjennom "Fødselsmerket". I eksempelfortegnelsen ovenfor har skaperen fokusert på Hawthornes bruk av puritansk ideologi gjennom symboler og temaer i "The Birthmark".
Symboler og temaer å diskutere
IMPERFEKSJON: Mannen er feil
Gjennom historien er temaet ufullkommenhet underforstått på flere måter. For det første foreslås ufullkommenhet med Georgianas fødselsmerke, senere med Aylmers journalposter om hans ikke-så perfekte eksperimenter. Til slutt, til slutt når Georgiana dør som et resultat av søken etter perfeksjon, er det funnet at det ikke er noe slikt.
Vitenskap: Menneskets etterfølgelse for kunnskap
Innen litteratur er et universelt tema mannens jakt etter vitenskapelig utvikling og kunnskap og dens effekter. I historien om "Fødselsmerket" viser Aylmer sin søken om å kvitte sin kone av hennes ufullkommenhet gjennom vitenskapen leseren hvordan naiv og smalinnet mann kan være. Bare fordi noen har makt eller kunnskap til å gjøre noe, betyr det ikke alltid at det skal gjøres.
BIRTHMARK: The Crimson Stain
Fødselsmerket er et symbol på menneskets ufullkommenhet eller feil - som også symboliserer menneskets dødelighet. Når man ser på historien fra et puritansk perspektiv, kan fødselsmerket være et allegorisk symbol knyttet til menneskets fall fra Eden. Alluseringen er at Alymer ser på georgisk som å være nesten perfekt, uten fødselsmerke hun ville være et tegn på guddommelig fullkommenhet. Fra det kristne perspektiv er alle menn laget i Guds bilde; Men etter Adam og Evas fall fra nåde var mannen uunngåelig feil. Fødselsmerket er et konkret symbol på denne feilen.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer i "The Birthmark". Illustrer forekomster av hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
- Klikk på "Start oppgave".
- Identifiser temaet / temaene fra "The Birthmark" du ønsker å inkludere og erstatt "Tema 1" -teksten.
- Opprett et bilde for eksempelet (e) som representerer dette temaet.
- Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene.
- Lagre og send oppdraget. Pass på å bruke rullegardinmenyen for å lagre den under oppgavetittelen.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | Trenger Forbedring | |
|---|---|---|---|---|
| Identifisering av Tema (s), symbol (er), og / eller motiv (e) | Alle temaene er korrekt identifisert som viktige gjentakende tema eller meldinger i historien. Symboler er korrekt identifisert som objekter som representerer noe annet på et høyere nivå i historien. Motivene er korrekt identifisert som viktige regelmessige funksjoner eller ideer i historien. | De fleste temaer er korrekt identifisert, men andre mangler eller ufullstendig. De fleste symboler er korrekt identifisert, men noen objekter mangler eller er ufullstendig. Noen motiver er korrekt identifisert, men andre mangler eller ufullstendig. | De fleste temaer mangler, ufullstendige eller uriktige. De fleste symboler mangler, ufullstendige eller uriktige. De fleste motivene er mangler, ufullstendige eller uriktige. | Ingen temaer, symboler eller motivene er korrekt identifisert. |
| Eksempler og Beskrivelser | Sitater og eksempler er nøyaktige til temaet (s), symbol (er), og / eller motiv (e) som blir identifisert. Beskrivelser nøyaktig forklare temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er) og markere deres betydning for historien. | De fleste sitater og eksempler er nøyaktige til temaet (s), symbol (er), og / eller motiver som blir identifisert. Beskrivelser stort sett nøyaktig forklare temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er), og fremheve deres betydning for historien. | De fleste sitater og eksempler er minimal, feil eller ikke er relatert til temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er) som blir identifisert. Beskrivelser inneholde unøyaktigheter i sine forklaringer, eller ikke markere sin betydning for historien. | Eksempler og beskrivelser mangler eller for lite å score. |
| Fremstilling | Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er nøyaktig til historien og reflektere tid, krefter, tanke og omsorg med hensyn til plassering og etablering av scenene. | Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er stort sett nøyaktig til historien. De gjenspeiler tid og krefter satt i plassering og etablering av scenene. | Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er unøyaktig til historien. De skildringer kan bli stresset eller viser minimal innsats, tid og omsorg som er satt inn i plassering og etablering av scenene. | De fleste skildringer mangler for mange elementer eller er for lite å score. Lite tid eller krefter har blitt satt i plassering og etablering av scenene. |
| Norsk Konvensjoner | Det er ingen feil i staving, grammatikk, eller mekanikk hele storyboard. Alle skriver porsjoner reflektere nøye korrekturlesing og nøyaktighet til historien. | Det er noen feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. Alle skriver deler viser nøyaktigheten til historien og noen korrekturlesing. | Det er flere feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. De fleste skriver porsjoner reflekterer ikke korrekturlesing eller nøyaktigheten til historien. | Feil i rettskriving, grammatikk og mekanikk skriftlig deler av dreieboken alvorlig forstyrre kommunikasjonen. |
Aktivitetsoversikt
Temaer, symboler og motiver blir levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten vil studentene identifisere temaer og symboler fra historien, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.
Som klasseromaktivitet kan studentene følge med på den rike symbolske teksten Hawthorne bruker gjennom "Fødselsmerket". I eksempelfortegnelsen ovenfor har skaperen fokusert på Hawthornes bruk av puritansk ideologi gjennom symboler og temaer i "The Birthmark".
Symboler og temaer å diskutere
IMPERFEKSJON: Mannen er feil
Gjennom historien er temaet ufullkommenhet underforstått på flere måter. For det første foreslås ufullkommenhet med Georgianas fødselsmerke, senere med Aylmers journalposter om hans ikke-så perfekte eksperimenter. Til slutt, til slutt når Georgiana dør som et resultat av søken etter perfeksjon, er det funnet at det ikke er noe slikt.
Vitenskap: Menneskets etterfølgelse for kunnskap
Innen litteratur er et universelt tema mannens jakt etter vitenskapelig utvikling og kunnskap og dens effekter. I historien om "Fødselsmerket" viser Aylmer sin søken om å kvitte sin kone av hennes ufullkommenhet gjennom vitenskapen leseren hvordan naiv og smalinnet mann kan være. Bare fordi noen har makt eller kunnskap til å gjøre noe, betyr det ikke alltid at det skal gjøres.
BIRTHMARK: The Crimson Stain
Fødselsmerket er et symbol på menneskets ufullkommenhet eller feil - som også symboliserer menneskets dødelighet. Når man ser på historien fra et puritansk perspektiv, kan fødselsmerket være et allegorisk symbol knyttet til menneskets fall fra Eden. Alluseringen er at Alymer ser på georgisk som å være nesten perfekt, uten fødselsmerke hun ville være et tegn på guddommelig fullkommenhet. Fra det kristne perspektiv er alle menn laget i Guds bilde; Men etter Adam og Evas fall fra nåde var mannen uunngåelig feil. Fødselsmerket er et konkret symbol på denne feilen.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer i "The Birthmark". Illustrer forekomster av hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
- Klikk på "Start oppgave".
- Identifiser temaet / temaene fra "The Birthmark" du ønsker å inkludere og erstatt "Tema 1" -teksten.
- Opprett et bilde for eksempelet (e) som representerer dette temaet.
- Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene.
- Lagre og send oppdraget. Pass på å bruke rullegardinmenyen for å lagre den under oppgavetittelen.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | Trenger Forbedring | |
|---|---|---|---|---|
| Identifisering av Tema (s), symbol (er), og / eller motiv (e) | Alle temaene er korrekt identifisert som viktige gjentakende tema eller meldinger i historien. Symboler er korrekt identifisert som objekter som representerer noe annet på et høyere nivå i historien. Motivene er korrekt identifisert som viktige regelmessige funksjoner eller ideer i historien. | De fleste temaer er korrekt identifisert, men andre mangler eller ufullstendig. De fleste symboler er korrekt identifisert, men noen objekter mangler eller er ufullstendig. Noen motiver er korrekt identifisert, men andre mangler eller ufullstendig. | De fleste temaer mangler, ufullstendige eller uriktige. De fleste symboler mangler, ufullstendige eller uriktige. De fleste motivene er mangler, ufullstendige eller uriktige. | Ingen temaer, symboler eller motivene er korrekt identifisert. |
| Eksempler og Beskrivelser | Sitater og eksempler er nøyaktige til temaet (s), symbol (er), og / eller motiv (e) som blir identifisert. Beskrivelser nøyaktig forklare temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er) og markere deres betydning for historien. | De fleste sitater og eksempler er nøyaktige til temaet (s), symbol (er), og / eller motiver som blir identifisert. Beskrivelser stort sett nøyaktig forklare temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er), og fremheve deres betydning for historien. | De fleste sitater og eksempler er minimal, feil eller ikke er relatert til temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er) som blir identifisert. Beskrivelser inneholde unøyaktigheter i sine forklaringer, eller ikke markere sin betydning for historien. | Eksempler og beskrivelser mangler eller for lite å score. |
| Fremstilling | Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er nøyaktig til historien og reflektere tid, krefter, tanke og omsorg med hensyn til plassering og etablering av scenene. | Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er stort sett nøyaktig til historien. De gjenspeiler tid og krefter satt i plassering og etablering av scenene. | Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er unøyaktig til historien. De skildringer kan bli stresset eller viser minimal innsats, tid og omsorg som er satt inn i plassering og etablering av scenene. | De fleste skildringer mangler for mange elementer eller er for lite å score. Lite tid eller krefter har blitt satt i plassering og etablering av scenene. |
| Norsk Konvensjoner | Det er ingen feil i staving, grammatikk, eller mekanikk hele storyboard. Alle skriver porsjoner reflektere nøye korrekturlesing og nøyaktighet til historien. | Det er noen feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. Alle skriver deler viser nøyaktigheten til historien og noen korrekturlesing. | Det er flere feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. De fleste skriver porsjoner reflekterer ikke korrekturlesing eller nøyaktigheten til historien. | Feil i rettskriving, grammatikk og mekanikk skriftlig deler av dreieboken alvorlig forstyrre kommunikasjonen. |
Tips om temaer og symboler for «fødselsmerket»
Integrer litterære temaer i daglige leseaktiviteter
Koble nye lesinger til store temaer fra "Fødselsmerket" under klassediskusjoner. Dette hjelper elever med å se tilbakevendende ideer på tvers av tekster og utdyper deres forståelse av universelle konsepter.
Oppmuntre elever til å identifisere symboler i andre historier
Oppmuntre elever til å lete etter symboler i ulike tekster dere leser sammen. Be dem sammenligne disse symbolene med fødselsmerket i Hawthornes historie, noe som fremmer kritisk tenkning og tekst-til-tekst-koblinger.
Bruk ankerplaner for å visualisere temaer og symboler
Lag en klasselærerplan som lister opp viktige temaer og symboler fra "Fødselsmerket". Oppdater den etter hvert som elever støter på lignende ideer i ny litteratur, noe som gjør abstrakte konsepter mer konkrete.
Fasiliter smågrupperevisjoner av temaer
Tilordne elever å analysere hvordan temaer som ufullkommenhet eller vitenskapelig ambisjon vises i andre historier. Dette samarbeidsbaserte tilnærmingen øker engasjement og støtter medelevlæring.
Oppmuntre til personlige koblinger med refleksjonsbasert skriving
Inviter elever til å skrive om en tid da ufullkommenhet eller streben etter perfeksjon påvirket dem. Dette personaliserer temaet og hjelper elever med å relatere litteraturen til det virkelige liv.
Ofte stilte spørsmål om temaer og symboler for «fødselsmerket»
Hva er hovedtemaene i "Fødselsmerket" av Nathaniel Hawthorne?
Hovedtemaene i "Fødselsmerket" inkluderer imperfeksjon (menneskets iboende feil), jakten på vitenskapelig kunnskap og dens konsekvenser, samt konflikten mellom natur og perfeksjon. Historien utforsker hvordan streben etter feilfrihet kan føre til utilsiktede og tragiske resultater.
Hva symboliserer fødselsmerket i Hawthornes historie?
Fødselsmerket symboliserer menneskets imperfeksjon og dødelighet. Det fungerer som en påminnelse om at alle mennesker har feil, og refererer til bibelske temaer om menneskets fall og umuligheten av å oppnå gudelignende perfeksjon.
Hvordan kan jeg undervise om temaene og symbolene i "Fødselsmerket" i et klasserom?
Bruk storyboards for å hjelpe elever med visuelt å identifisere og illustrere gjentagende temaer og symboler. La elever støtte valgene sine med bevis fra teksten og skrive korte beskrivelser som forklarer hvert eksempel. Denne aktiviteten oppmuntrer kritisk tenkning og engasjement med Hawthornes litterære teknikker.
Hvorfor er temaet imperfeksjon viktig i "Fødselsmerket"?
Temat om imperfeksjon er sentralt fordi det fremhever farene ved å bli besatt av feil. Hawthorne bruker Georgianas fødselsmerke for å vise at jakten på perfeksjon kan føre til destruktive konsekvenser, og understreker aksept av menneskelige begrensninger.
Hva er en god aktivitet i klasserommet for å analysere symboler i "Fødselsmerket"?
En svært effektiv aktivitet er at elever lager et storyboard som identifiserer og illustrerer nøkkelsymboler som fødselsmerket. Elevene kan deretter skrive korte beskrivelser for hver celle, og forklare symbolenes betydning og deres rolle i historien.
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Birthmark
![Fødselsmerke av Nathaniel Hawthorne - "The Birthmark" Sammendrag](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4042682/cell-col-0-row-0-w400.png "Fødselsmerke av Nathaniel Hawthorne - "The Birthmark" Sammendrag")
![Fødselsmerke av Nathaniel Hawthorne - Ordforråd i "Fødselsmerke"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4042686/cell-col-0-row-0-w400.png "Fødselsmerke av Nathaniel Hawthorne - Ordforråd i "Fødselsmerke"")
![Fødselsmerke av Nathaniel Hawthorne - "The Birthmark" TWIST Analysis](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4042690/cell-col-1-row-0-w400.png "Fødselsmerke av Nathaniel Hawthorne - "The Birthmark" TWIST Analysis")
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
