![Koble med temaet "The Bells"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/no-examples/koble-med-temaet--the-bells-.png "Koble med temaet "The Bells"")
Aktivitetsoversikt
Noen ganger er det vanskelig for studenter å få kontakt med temaer i poesi før de setter dem inn i en reell sammenheng. Vurdere følgende aktivitet for elevene å dreieboken med "The Bells".
“The Bells” følger et vanlig eksempel på viser livssyklusen fra begynnelse til slutt, og den fanger svært reell frykt for å bli gammel og dø som folk flest møter i hele sitt liv. La elevene se for seg noe som skremmer dem: det kan være å flytte på college, offentlige taler, glemme linjene til sin del i en skoleforestilling, eller edderkopper. La elevene skrive et dikt om sin frykt, som omfatter elementer av repetisjon og lydord å forbedre deres emnet.
celle 1
Alarmene er ringing i felten i kveld
Jeg kan ikke se hvor det kommer fra; Jeg hopper med skrekk.
Jeg ser ut av vinduet, lyn blinkende på himmelen,
Jeg vet at vi trenger å komme til kjelleren før vinden skriker etter.
Cell 2
Jeg kjører til hallen, foreldrene mine er å trekke på sine kapper,
Jeg ta tak i hunden og katten, må vi holde opp håpet.
Det verste av det vil passere, denne gangen var det ikke vil treffe oss,
Vi trekke åpne roten kjelleren døren og ned i avgrunnen.
Cell 3
Krasjet og brøl av et godstog er overhead,
Døren er banging ut som det kan ikke holde; vi er fylt med frykt.
Whoosh, whoosh, whoosh! Brak! Roar! Vinden tar i,
Tre av The Cellar Door stønner.
Cell 4
Alarmen er fortsatt klynking, men verden er stille.
Vi åpner forsiktig døren og ser ut.
Huset vårt er fremdeles står, bilen vår er i orden,
Tornado spart huset vårt for en annen dag.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Think of something that scares you, and write it in the title box.
- Write a poem in 4 parts, each part in a description box.
- Illustrate each part of the poem using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Noen ganger er det vanskelig for studenter å få kontakt med temaer i poesi før de setter dem inn i en reell sammenheng. Vurdere følgende aktivitet for elevene å dreieboken med "The Bells".
“The Bells” følger et vanlig eksempel på viser livssyklusen fra begynnelse til slutt, og den fanger svært reell frykt for å bli gammel og dø som folk flest møter i hele sitt liv. La elevene se for seg noe som skremmer dem: det kan være å flytte på college, offentlige taler, glemme linjene til sin del i en skoleforestilling, eller edderkopper. La elevene skrive et dikt om sin frykt, som omfatter elementer av repetisjon og lydord å forbedre deres emnet.
celle 1
Alarmene er ringing i felten i kveld
Jeg kan ikke se hvor det kommer fra; Jeg hopper med skrekk.
Jeg ser ut av vinduet, lyn blinkende på himmelen,
Jeg vet at vi trenger å komme til kjelleren før vinden skriker etter.
Cell 2
Jeg kjører til hallen, foreldrene mine er å trekke på sine kapper,
Jeg ta tak i hunden og katten, må vi holde opp håpet.
Det verste av det vil passere, denne gangen var det ikke vil treffe oss,
Vi trekke åpne roten kjelleren døren og ned i avgrunnen.
Cell 3
Krasjet og brøl av et godstog er overhead,
Døren er banging ut som det kan ikke holde; vi er fylt med frykt.
Whoosh, whoosh, whoosh! Brak! Roar! Vinden tar i,
Tre av The Cellar Door stønner.
Cell 4
Alarmen er fortsatt klynking, men verden er stille.
Vi åpner forsiktig døren og ser ut.
Huset vårt er fremdeles står, bilen vår er i orden,
Tornado spart huset vårt for en annen dag.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Think of something that scares you, and write it in the title box.
- Write a poem in 4 parts, each part in a description box.
- Illustrate each part of the poem using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
Introduksjonsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
