Aktivitetsoversikt
Å starte en enhet eller leksjon med nøkkelordforrådet som studentene vil se i sine avlesninger eller presentasjoner, hjelper til med å forstå og beholde den generelle. I denne aktiviteten vil studentene lage et 3-cellers storyboard som definerer og illustrerer nøkkelordforråd relatert til Pilgrims and Plymouth Colony . Hver celle vil inneholde et begrep, dets definisjon og en illustrasjon som viser betydningen. Når elevene definerer og illustrerer hvert semester, mestrer de bruken av det og beholder det som en del av leksikonet.
Eksempler på pilgrimer / Plymouth Colony Vocabulary
- Ridebukser
- Coif
- Dublett
- Mishoon
- Mokkasiner
- Palisade
- Samp
- Stråtak
- Villison
- Veste
- Wampanoag
- Wetu
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som illustrerer og definerer nøkkelordforråd fra denne enheten.
Studentinstruksjoner:
- Bruk den oppgitte listen og/eller begrepene fra læreren, velg 3 begreper å definere.
- I tittelboksene identifiserer du nøkkelbegrepene du har valgt.
- Skriv definisjonen av begrepet i beskrivelsesboksene.
- Lag en illustrasjon for hvert begrep ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Definisjon | Definisjonen er riktig. | Definisjonen er delvis korrekt. | Definisjonen er feil. |
| Visualiseringer | Storyboardcellene illustrerer tydelig betydningen av vokabularordene. | Storyboardcellene forholder seg til betydningen av vokabularordene, men er vanskelige å forstå. | Storyboardcellene er ikke tydelig knyttet til betydningen av vokabularordene. |
Aktivitetsoversikt
Å starte en enhet eller leksjon med nøkkelordforrådet som studentene vil se i sine avlesninger eller presentasjoner, hjelper til med å forstå og beholde den generelle. I denne aktiviteten vil studentene lage et 3-cellers storyboard som definerer og illustrerer nøkkelordforråd relatert til Pilgrims and Plymouth Colony . Hver celle vil inneholde et begrep, dets definisjon og en illustrasjon som viser betydningen. Når elevene definerer og illustrerer hvert semester, mestrer de bruken av det og beholder det som en del av leksikonet.
Eksempler på pilgrimer / Plymouth Colony Vocabulary
- Ridebukser
- Coif
- Dublett
- Mishoon
- Mokkasiner
- Palisade
- Samp
- Stråtak
- Villison
- Veste
- Wampanoag
- Wetu
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som illustrerer og definerer nøkkelordforråd fra denne enheten.
Studentinstruksjoner:
- Bruk den oppgitte listen og/eller begrepene fra læreren, velg 3 begreper å definere.
- I tittelboksene identifiserer du nøkkelbegrepene du har valgt.
- Skriv definisjonen av begrepet i beskrivelsesboksene.
- Lag en illustrasjon for hvert begrep ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Definisjon | Definisjonen er riktig. | Definisjonen er delvis korrekt. | Definisjonen er feil. |
| Visualiseringer | Storyboardcellene illustrerer tydelig betydningen av vokabularordene. | Storyboardcellene forholder seg til betydningen av vokabularordene, men er vanskelige å forstå. | Storyboardcellene er ikke tydelig knyttet til betydningen av vokabularordene. |
Slik illustrerer du viktige begreper i Plymouth-kolonien
Hvordan integrere ordforrådsstoryboards i daglige klasserutiner for maksimal effekt
Integrer ordforrådsstoryboards i dine daglige oppvarmings- eller avslutningsaktiviteter. Konsekvent praksis forsterker nøkkelbegreper og hjelper elever med å beholde nye ord over tid. Hyppig eksponering gjør ordforrådsmesterskap til en del av klasserkulturen.
Modellér opprettelsen av et ordforrådsstoryboard for elever
Vis hvordan man velger et begrep, skriver dets definisjon og lager en illustrasjon i sanntid. Visuell modellering viser elevene dine forventninger og hjelper dem med å forstå hvert steg tydelig.
Tildel roller for peer review av ordforrådsstoryboards
Par eller grupper elever til å gjennomgå hverandres storyboards. Tildel roller som 'definisjonskontrollant' og 'illustrasjonsforklarer' for å veilede tilbakemeldinger og fremme samarbeid.
Rotér ordforrådsbegreper ukentlig for å bygge en voksende ordbank
Introduser nye begreper hver uke og besøk eldre regelmessig. Rotasjon av ordforråd utvider elevkunnskapen og holder nøkkelkonsepter friske gjennom hele enheten.
Feire kreative og nøyaktige storyboards i klassen
Vis eksempler på elevarbeid på oppslagstavler eller under klassediskusjoner. Anerkjennelse motiverer elever til å engasjere seg dypt og være stolte av sin ordforrådsinnlæring.
Ofte stilte spørsmål om illustrasjon av nøkkelbegreper i Plymouth-kolonien
Hva er en storyboard-ordforrådsaktivitet for Plymouth Colony-leksjoner?
En storyboard-ordforrådsaktivitet for Plymouth Colony-leksjoner er en visuell øvelse der elever definerer og illustrerer nøkkelbegreper—som Wampanoag eller moccasins—ved å lage en 3-cellet storyboard. Hver celle viser et ordforrådsord, dets definisjon og en tegning som hjelper elever å forstå og huske begrepet bedre.
Hvordan kan elever illustrere og definere Plymouth Colony-ord?
Elever kan illustrere og definere ord ved å velge nøkkelbegreper, skrive tydelige definisjoner og tegne scener eller gjenstander som representerer hvert ord. Denne tilnærmingen styrker forståelsen ved å kombinere bilder med skriftlige forklaringer, noe som gjør ordene lettere å huske.
Hvorfor er det effektivt å undervise nøkkelbegreper med illustrasjoner for 3. til 6. klasse?
Å undervise nøkkelbegreper med illustrasjoner hjelper elever i 3. til 6. klasse ved å engasjere både visuelle og verbale læringsstiler. Å se og tegne ordene gjør abstrakte konsepter konkrete, forbedrer forståelsen og øker langtidshukommelsen.
Hvilke viktige Plymouth Colony-ord bør elever lære?
Viktige Plymouth Colony-ord inkluderer breeches, coif, doublet, moccasins, palisade, wampanoag og wetu. Å lære disse ordene gir elever kontekst for dagliglivet og kulturen til pilgrimer og urfolk.
Hva er den beste måten å hjelpe elever med å huske Pilgrims- og Plymouth Colony-terminologi?
Den beste måten å hjelpe elever med å huske disse termene er gjennom aktiv læring— å la dem definere, illustrere og bruke ordene i kontekst. Visuelle vokabulartavler eller storyboards gjør læringen interaktiv og minneverdig.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Pilegrimer og Plymouth Colony
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
