Aktivitetsoversikt
Hva er ditt favorittminnesmerke av din mor? Lag et tre- eller seks-cellet storyboard som skildrer minnet. Sørg for å inkludere titler og beskrivelse der det er nødvendig for klarhet. Del med moren din og se om hun husker det også!
Alternativt kan du lage et storyboard som viser hva du vil gjøre med din mor denne morsdag! Ta en titt på Emily's storyboard over for inspirasjon!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a memory of you and your mom in each description.
- Illustrate each description with accurate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Visual~~POS=TRUNC | Bilder viser kreativitet og omsorg. | Scener, tegn og elementer er passende for dette formålet. | Bilder er forvirrende eller gir ikke mening for dette formålet. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er fullført, grundig og pent. | Arbeid viser noe bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på innsats. |
| Konvensjoner | Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer er for det meste organisert. Det er noen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer kan være uorganiserte eller feilplasserte. Mangel på kontroll over grammatikk, mekanikk og stavemåte gjenspeiler mangel på korrekturlesing. |
Aktivitetsoversikt
Hva er ditt favorittminnesmerke av din mor? Lag et tre- eller seks-cellet storyboard som skildrer minnet. Sørg for å inkludere titler og beskrivelse der det er nødvendig for klarhet. Del med moren din og se om hun husker det også!
Alternativt kan du lage et storyboard som viser hva du vil gjøre med din mor denne morsdag! Ta en titt på Emily's storyboard over for inspirasjon!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a memory of you and your mom in each description.
- Illustrate each description with accurate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Visual~~POS=TRUNC | Bilder viser kreativitet og omsorg. | Scener, tegn og elementer er passende for dette formålet. | Bilder er forvirrende eller gir ikke mening for dette formålet. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er fullført, grundig og pent. | Arbeid viser noe bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på innsats. |
| Konvensjoner | Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer er for det meste organisert. Det er noen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer kan være uorganiserte eller feilplasserte. Mangel på kontroll over grammatikk, mekanikk og stavemåte gjenspeiler mangel på korrekturlesing. |
Hva gjør du med mammas favorittminne
Organiser en morsdag-storyboard-galleri i klasserommet ditt
Oppmuntre elevene til å vise frem sine storyboard-kreasjoner rundt i rommet. Inviter klassekamerater til å gå rundt, observere og legge igjen positive kommentarer eller klistremerker på hvert storyboard. Dette fremmer stolthet og fellesskap, mens alle kan sette pris på ulike minner og ideer.
Forbered materialer og sett opp utstillingsstasjoner
Ordne pulter eller bord slik at elevene har plass til å legge ut storyboardene sine. Gi klistremerker, tusjer eller små klistremerker slik at jevnaldrende kan gi tilbakemelding. Klar etikett hjelper elevene å finne arbeidet sitt enkelt og holder flyten organisert.
Vis hvordan man gir vennlig, spesifikk tilbakemelding
Demonstrer hvordan man skriver en positiv kommentar, for eksempel, “Jeg elsket tegningen din av pikniken!” eller “Minnen din fikk meg til å smile!” Oppmuntre elevene til å fokusere på hva de likte eller lærte av hver storyboard.
Roter elever i små grupper for å se på storyboards
Send grupper rundt i rommet i tidsbestemte intervaller. Dette sikrer at alle får sjansen til å se hvert storyboard uten å samle seg for tett. Husk å minne elever om å lese beskrivelser og se etter kreative detaljer i hvert prosjekt.
Avslutt med en klasse-refleksjon
Samle elever for å diskutere hva de la merke til og likte med gallerirunden. Be noen elever dele minneverdige storyboards eller tilbakemeldinger de mottok. Dette hjelper med å styrke et positivt klasseromskultur og feire elevenes arbeid.
Ofte stilte spørsmål om mammas favorittminne
Hva er en god aktivitet for Mors Dags storyboards for grunnskoleelever?
En flott aktivitet for Mors Dags storyboards for grunnskoleelever er å få dem til å lage en tre- eller seksfelt storyboard som skildrer deres favorittminne med moren eller noe de gjerne vil gjøre sammen. Oppmuntre elevene til å legge til titler og beskrivelser for klarhet og dele storyboardet sitt med moren som en spesiell erindring.
Hvordan kan jeg hjelpe elever å brainstorme minner med mødrene sine for et storyboard?
For å hjelpe elever med å brainstorme minner til et storyboard, kan du stille veiledende spørsmål som, "Hva er ditt lykkeligste øyeblikk med moren din?" eller "Hva liker du å gjøre sammen?" Oppmuntre dem til å tenke på høytider, daglige rutiner eller spesielle eventyr, og skrive ned korte notater før de illustrerer hver scene.
Hva bør inkluderes i hver celle av et Mors Dags storyboard?
Hver celle i et Mors Dags storyboard bør inneholde en illustrasjon av minnet, en kort beskrivelse som forklarer hva som skjer, og valgfri dialog eller titler for å gjøre historien tydelig. Legg vekt på nøyaktige avbildninger av karakterer og meningsfulle detaljer.
Hvordan kan jeg veilede elever til å dele storyboards med mødrene sine?
Oppmuntre elever til å presentere ferdige storyboards for mødrene sine som en gave. De kan dele dem personlig, under en klasseramme, eller ta et bilde og sende det digitalt. Foreslå at elever spør mødrene sine om de husker minnet eller snakker om historien sammen for en meningsfull forbindelse.
Finnes det eksempler på Mors Dags storyboards for inspirasjon i klasserommet?
Ja, ved å vise eksempler på Mors Dags storyboards, som Emilys eksempel nevnt i instruksjonene, kan du inspirere til kreativitet. Du kan vise elever illustrerte storyboards som fremhever spesielle øyeblikk med mødre eller planer for Mors dag for å inspirere deres egne ideer og kunstverk.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Morsdag Aktiviteter
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
