Aktivitetsoversikt
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Colorado and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Organisasjon | Eksemplene er nøyaktige, fullstendige, godt organiserte og enkle å forstå. | Eksemplene er noe nøyaktige, fullstendige, godt organiserte og enkle å forstå. | Eksempler er unøyaktige, ufullstendige, uorganiserte og vanskelige å forstå. |
| Illustrasjoner | Illustrasjoner viser den skriftlige beskrivelsen med klare bilder av passende scener, karakterer, gjenstander osv. | Illustrasjoner viser den skriftlige beskrivelsen, men er uklare eller ufullstendige. | Illustrasjoner gir ikke mening med den skriftlige beskrivelsen. |
| Stavemåte og Grammatikk | Stavemåte og grammatikk er stort sett nøyaktig. Feil står ikke i veien for forståelsen. | Stavemåte er unøyaktig og hindrer full forståelse. | Tekst er vanskelig å forstå. |
Aktivitetsoversikt
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Colorado and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Organisasjon | Eksemplene er nøyaktige, fullstendige, godt organiserte og enkle å forstå. | Eksemplene er noe nøyaktige, fullstendige, godt organiserte og enkle å forstå. | Eksempler er unøyaktige, ufullstendige, uorganiserte og vanskelige å forstå. |
| Illustrasjoner | Illustrasjoner viser den skriftlige beskrivelsen med klare bilder av passende scener, karakterer, gjenstander osv. | Illustrasjoner viser den skriftlige beskrivelsen, men er uklare eller ufullstendige. | Illustrasjoner gir ikke mening med den skriftlige beskrivelsen. |
| Stavemåte og Grammatikk | Stavemåte og grammatikk er stort sett nøyaktig. Feil står ikke i veien for forståelsen. | Stavemåte er unøyaktig og hindrer full forståelse. | Tekst er vanskelig å forstå. |
Fakta om aktivitet i Colorado
Integrere samarbeidende forskning for dypere Colorado-fakta
Oppmuntre elever til å jobbe i par eller små grupper for å dele forskningsoppgaver om Colorado. Tildel hver gruppe et spesifikt webfokus (som statens blomst eller kjent borger), og la dem dele funnene sine med klassen. Dette fremmer teamarbeid og eksponerer alle for et bredere spekter av fakta.
Legg til rette for en galleriutstilling for å vise elevsider
Inviter elever til å vise frem sine ferdige Colorado-sider rundt i klasserommet. Arranger en galleriutstilling, hvor elever sirkulerer, observerer hverandres arbeid og skriver ned interessante fakta de lærer. Denne aktiviteten øker engasjement og oppmuntrer til medlæring.
Inkluder teknologi for digitale edderkoppkart
Bruk digitale verktøy eller apper for å la elever lage sine Colorado-websider på nettet. Vis hvordan man bruker et enkelt tankekartverktøy og tilby en mal om mulig. Dette hjelper elever med å utvikle digital literacy og organisere informasjon visuelt.
Knytt Colorado-fakta til elevenes liv
Be elever om å relatere én Colorado-fakta til sin egen erfaring eller interesse. For eksempel, hvis en elev elsker å gå på tur, kan de knytte det til Colorados kjente fjell. Denne personlige koblingen øker relevansen og hukommelsesretensjonen.
Avslutt med et morsomt Colorado-quizspill
Lag en rask, interaktiv quiz ved hjelp av fakta fra elevenes websider. Del klassen inn i lag og still spørsmål basert på webtemaene. Dette styrker læringen og legger til et element av vennlig konkurranse.
Ofte stilte spørsmål om fakta om aktivitet i Colorado
Hva er et 6-celle web for Colorado-fakta?
Et 6-celle web er en grafisk organisering med seks seksjoner hvor elever visuelt viser nøkkelfakta om Colorado, som statsmotto, fugl, blomst, tre, store byer, kjente borgere, kallenavn, innflyttingsdato og turiststeder.
Hvordan kan jeg lære elever å organisere Colorado-statens fakta visuelt?
Bruk en spindelkart eller nett-diagram-mal. La elevene plassere 'Colorado' i midten og lage grener for kategorier som motto, blomst, tre, fugl, byer, kjente personer og attraksjoner, og oppsummere hver med en kort beskrivelse og illustrasjon.
Hvilke nøkkelfakta bør inkluderes i et Colorado-stats forskningsprosjekt for 3.-6. klasse?
Inkluder statssmotto, blomst, tre, fugl, hovedstad og store byer, en kjent borger, innflyttingsdato, kallenavn og et bemerkelsesverdig turiststed.
Hva er den beste måten å introdusere Colorado-fakta i en Regions of the United States-enhet?
La elevene fylle ut et Colorado-fakta web som en aktivitet, og oppmuntre dem til å undersøke og illustrere hver nøkkelfaktum. Denne tilnærmingen støtter visuell læring og hjelper elevene å sammenligne Colorado med andre stater i regionen.
Hvorfor bruke et spindelkart eller nett-diagram for å lære om statens fakta?
Et spindelkart hjelper elever med å organisere informasjon visuelt, noe som gjør det lettere å forstå forholdet mellom fakta og beholde nøkkeldetaljer om Colorado eller andre stater.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Colorado State Guide
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
