Aktivitetsoversikt
Callie og hennes familie kom over mange utfordringer i romanen Calico Girl . Joseph blir solgt, de må unnslippe slaveri, Little Charlie dør, og de må tilpasse seg en ny måte å leve på. For denne aktiviteten vil studentene lage et 3-celle edderkoppkart som illustrerer og beskriver tre utfordringer som Callie og hennes familie kom over . Lærere kan gi elevene en liste over utfordringer eller se hva de velger selv! Studentene kan også velge å fokusere på en entydig karakter, eller familien som helhet.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som identifiserer utfordringer som Callie og familien hennes møter i Calico Girl . Illustrer forekomster av hver utfordring og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser utfordringene du ønsker å inkludere og skriv dem i overskriftene.
- Lag et bilde for et eksempel som representerer denne utfordringen ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en kort beskrivelse av hvert av eksemplene.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Utfordringsbeskrivelsene er klare og minst to setninger. | Utfordringsbeskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Utfordringsbeskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer utfordringene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene forholder seg til utfordringene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til utfordringene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Aktivitetsoversikt
Callie og hennes familie kom over mange utfordringer i romanen Calico Girl . Joseph blir solgt, de må unnslippe slaveri, Little Charlie dør, og de må tilpasse seg en ny måte å leve på. For denne aktiviteten vil studentene lage et 3-celle edderkoppkart som illustrerer og beskriver tre utfordringer som Callie og hennes familie kom over . Lærere kan gi elevene en liste over utfordringer eller se hva de velger selv! Studentene kan også velge å fokusere på en entydig karakter, eller familien som helhet.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som identifiserer utfordringer som Callie og familien hennes møter i Calico Girl . Illustrer forekomster av hver utfordring og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser utfordringene du ønsker å inkludere og skriv dem i overskriftene.
- Lag et bilde for et eksempel som representerer denne utfordringen ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en kort beskrivelse av hvert av eksemplene.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Utfordringsbeskrivelsene er klare og minst to setninger. | Utfordringsbeskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Utfordringsbeskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer utfordringene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene forholder seg til utfordringene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til utfordringene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Hvordan gjøre med utfordringer i Calico Girl
Hvordan legge til rette for en meningsfull klassediskusjon om Calico Girl's utfordringer
Engasjer elevene ved å stille åpne spørsmål om utfordringene Callie og hennes familie står overfor. Oppmuntre flere perspektiver og inviter elevene til å støtte sine ideer med eksempler fra teksten. Dette utdyper forståelsen og bygger empati.
Sett klare forventninger for deltakelse
Forklar at respektfull lytting og gjennomtenkte svar er viktig. Vis hvordan man bygger videre på klassekameraters ideer og oppmuntre hver elev til å bidra på sin egen måte.
Forbered tekstbaserte diskusjonsoppgaver
Lag spørsmål som krever at elever refererer til spesifikke hendelser eller dialog i Calico Girl. Bruk oppfordringer som “Hvilket valg ville du ha tatt?” for å skape meningsfull samtale.
Tildel roller for å styre samtalen
Utnem elevroller som “oppsummerer,” “spørsmålstiller” eller “kobler” for å holde diskusjonen fokusert og inkluderende. Bytt roller regelmessig for å bygge selvtillit og ferdigheter.
Avslutt med refleksjon
Inviter elevene til å dele noe nytt de har lært, eller hvordan perspektivet deres har endret seg. Bruk en rask skriving eller snakk-omgang slik at alle stemmer blir hørt før avslutning.
Ofte stilte spørsmål om utfordringer i Calico Girl
Hva er noen sentrale utfordringer som Callie og familien hennes står overfor i ?
Callie og familien hennes møter flere store utfordringer i Calico Girl, inkludert Joseph som blir solgt bort, rømning fra slaveri, håndtering av Little Charlies død, og tilpasning til et nytt liv etter å ha oppnådd frihet. Disse hindringene former deres reise og personlige vekst gjennom hele historien.
Hvordan kan jeg lage et edderkoppkart for å illustrere utfordringer i ?
For å lage et edderkoppkart, begynn med å identifisere tre hovedutfordringer fra boka. Skriv hver utfordring som en overskrift, legg til en illustrasjon for hver, og gi en kort beskrivelse under hver bilde. Dette hjelper med å visualisere og oppsummere kampene Callie og familien hennes møter.
Hva er formålet med edderkoppkartaktiviteten for elever i ?
Edderkoppkartaktiviteten hjelper elever med å analysere og organisere utfordringene karakterene står overfor i Calico Girl. Det oppmuntrer til kritisk tenkning, forståelse og kreativ illustrasjon, noe som gjør leksjonen mer engasjerende og meningsfull for elever i 4.–6. klasse.
Kan elever fokusere på én karakter eller hele familien i edderkoppkart?
Ja, elever kan velge å fokusere på en enkelt karakter som Callie eller se på utfordringene hele familien står overfor. Denne fleksibiliteten gir mulighet for personlig analyse og dypere forståelse av karakterenes opplevelser.
Hva er noen tips for lærere som gir ut utfordringer i aktiviteten?
Lærere kan støtte elever ved å gi en liste over mulige utfordringer, oppmuntre til kreative illustrasjoner og tillate valg mellom å fokusere på en karakter eller familien. Klare instruksjoner og eksempler vil hjelpe elever å gjennomføre edderkoppkartet effektivt.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Calico Girl
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
