Søk
https://www.test.storyboardthat.com/no/lesson-plans/buddhisme/litteratur-forbindelse
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk
Aktivitetsoversikt Accordion Arrow

Aktivitetsoversikt


Historier, lignelser og litteratur lar studentene visualisere forskjellige mennesker, høytider, skikker og tradisjoner innenfor en bestemt religion på en mer konkret måte. Det er mange bøker relatert til buddhisme som lærere kan bruke for å hjelpe elevene til å danne en dypere forståelse av religionen og menneskene som praktiserer den. I denne aktiviteten vil studentene lage et plotdiagram for å oppsummere en historie relatert til buddhismen . Dette eksemplet fokuserer på livet til Siddhartha Gautama, Buddha, som fortalt i boken Under Bodhi-treet .

Det er mange andre engasjerende bøker som introduserer studentene til de tradisjonelle folkeeventyrene og historiene om buddhismen. Her er noen forslag:



Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:

Mål: Etter å ha lyttet til eller lest historien, lag et narrativt storyboard som inneholder viktige detaljer fra begynnelsen, midten og slutten.

Studentinstruksjoner:

  1. I omtrent 3-5 celler, skriv hoveddetaljene i historien i rekkefølge etter forekomst.
  2. Legg til passende scener, karakterer og elementer for å illustrere hver celle.

Krav: Inkluder hendelser fra begynnelsen, midten og slutten av historien.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk Accordion Arrow

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubrikk
Lag et visuelt plottdiagram som oppsummerer historien. Storyboardet skal ha seks celler: Tittel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution. Under hver celle skriver du inn en beskrivelse av den delen av historien.
Dyktig Fremvoksende Begynnelse
Design
Celler inkluderer bilder som hjelper til med å fortelle historien og ikke står i veien for forståelsen. Beskrivelsene samsvarer med bildene.
Beskrivelsene stemmer ikke alltid overens med bildene.
Beskrivelser mangler eller samsvarer ikke med bildene.
Plott
Hver av de seks cellene representerer en annen del av historien. Cellene er i orden fra begynnelse til slutt.
To celler eller færre er ute av drift, eller storyboardet mangler viktig informasjon.
Viktig informasjon mangler og/eller tre eller flere celler er ute av funksjon.
Stavemåte og Grammatikk
Stavemåte og grammatikk er stort sett nøyaktig. Feil står ikke i veien for forståelsen.
Stavemåte er svært unøyaktig og hindrer full forståelse.
Tekst er vanskelig å forstå.


Aktivitetsoversikt


Historier, lignelser og litteratur lar studentene visualisere forskjellige mennesker, høytider, skikker og tradisjoner innenfor en bestemt religion på en mer konkret måte. Det er mange bøker relatert til buddhisme som lærere kan bruke for å hjelpe elevene til å danne en dypere forståelse av religionen og menneskene som praktiserer den. I denne aktiviteten vil studentene lage et plotdiagram for å oppsummere en historie relatert til buddhismen . Dette eksemplet fokuserer på livet til Siddhartha Gautama, Buddha, som fortalt i boken Under Bodhi-treet .

Det er mange andre engasjerende bøker som introduserer studentene til de tradisjonelle folkeeventyrene og historiene om buddhismen. Her er noen forslag:



Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:

Mål: Etter å ha lyttet til eller lest historien, lag et narrativt storyboard som inneholder viktige detaljer fra begynnelsen, midten og slutten.

Studentinstruksjoner:

  1. I omtrent 3-5 celler, skriv hoveddetaljene i historien i rekkefølge etter forekomst.
  2. Legg til passende scener, karakterer og elementer for å illustrere hver celle.

Krav: Inkluder hendelser fra begynnelsen, midten og slutten av historien.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubrikk
Lag et visuelt plottdiagram som oppsummerer historien. Storyboardet skal ha seks celler: Tittel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution. Under hver celle skriver du inn en beskrivelse av den delen av historien.
Dyktig Fremvoksende Begynnelse
Design
Celler inkluderer bilder som hjelper til med å fortelle historien og ikke står i veien for forståelsen. Beskrivelsene samsvarer med bildene.
Beskrivelsene stemmer ikke alltid overens med bildene.
Beskrivelser mangler eller samsvarer ikke med bildene.
Plott
Hver av de seks cellene representerer en annen del av historien. Cellene er i orden fra begynnelse til slutt.
To celler eller færre er ute av drift, eller storyboardet mangler viktig informasjon.
Viktig informasjon mangler og/eller tre eller flere celler er ute av funksjon.
Stavemåte og Grammatikk
Stavemåte og grammatikk er stort sett nøyaktig. Feil står ikke i veien for forståelsen.
Stavemåte er svært unøyaktig og hindrer full forståelse.
Tekst er vanskelig å forstå.


Hvordan gjøre det med buddhistiske lignelser og historier

1

Presentér buddhistiske allegorier med en kort klasseresning

Start leksjonen med å dele en kort buddhistisk allegori eller historie høyt med elevene. Denne tilnærmingen hjelper med å vekke nysgjerrighet og gir et felles grunnlag for diskusjon og forståelsesaktiviteter.

2

Led en klasserunde om allegoriens budskap

Veiled elevene i å identifisere det sentrale budskapet eller moralen i historien. Oppmuntre dem til å koble allegoriens lærdom til sine egne liv eller klasserfaringer.

3

Vis hvordan man lager et enkelt plottdiagram sammen

Demonstrer hvordan du fyller ut et grunnleggende begynnelse-midt-slutt plottdiagram ved bruk av historien du leste. Fremhev hvordan man fanger hovedhendelser og viktige detaljer tydelig.

4

Gi elever en ny buddhistisk historie til å diagrammere selvstendig

Gi hver elev (eller par) en annen buddhistisk folkeeventyr fra boklisten din. Be dem oppsummere historien i 3–5 plottceller, akkurat som du modellerte. Husk å legge til illustrasjoner for hver del.

5

Arranger en galleri-runde for å dele og diskutere elevdiagrammer

Vis elevens ferdige diagrammer rundt i klasserommet. Inviter elevene til å gå rundt, se hverandres arbeid og diskutere variasjonen av buddhistiske allegorier og lærdommene de formidler. Dette fremmer peer-læring og dypere forståelse.

Ofte stilte spørsmål om buddhistiske lignelser og historier

Hva er noen enkle buddhistiske historier eller parabler for å lære mellomtrinnselever?

Buddhistiske historier for mellomtrinnet inkluderer klassikere som The Barefoot Book of Buddhist Tales, Magic of Patience (Jataka Tales) og Under Bodhi-træet. Disse bøkene presenterer parabler som er engasjerende, alderspassende og ideelle for å introdusere buddhistiske verdier og tradisjoner i klasserommet.

Hvordan kan jeg bruke buddhistiske parabler i en klasseromsleksjon?

Bruk buddhistiske parabler ved å lese en historie høyt, og deretter veilede elevene til å lage en plottdiagram eller storyboard som fremhever begynnelsen, midten og slutten. Dette hjelper elevene med å visualisere nøkkelbegivenheter, karakterer og lærdommer mens de kobler historien til buddhistiske læresetninger.

Hva er et plottdiagram, og hvordan hjelper det elevene å forstå buddhistiske historier?

Et plottdiagram er et visuelt verktøy som deler opp en histories struktur i seksjoner: begynnelse, midt og slutt. Bruken av plottdiagrammer hjelper elevene med å organisere detaljer, identifisere hovedhendelser og bedre forstå budskapene i buddhistiske historier.

Hvilke bøker introduserer buddhismen for barn gjennom historier?

bøker som The Kids Book of World Religions, Prince Siddhartha: The Story of Buddha og The Calm Buddha at Bedtime bruker historier for å introdusere barn for buddhisme, dets helligdager, skikker og kjerneverdier på en relaterbar måte.

Hva er fordelene med å undervise buddhisme gjennom parabler og litteratur?

Undervisning i buddhisme gjennom parabler gjør abstrakte ideer konkrete, hjelper elever å føle empati for ulike kulturer, og oppmuntrer til kritisk tenkning. Historier engasjerer også elever og gjør læringen mer minneverdig og tilgjengelig.




Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."
–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."
– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»
– Lærer i tredje klasse
*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/no/lesson-plans/buddhisme/litteratur-forbindelse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office