Aktivitetsoversikt
Under ethvert valg er det viktig å forstå begge sider og deres tro. Mens de studerer presidentvalget i 1980, vil studentene synes det er nyttig å sammenligne og kontrastere de demokratiske og republikanske partiene, nemlig Ronald Reagan og Jimmy Carter. Studentene vil bruke et T-diagram for å fremheve hver kandidat, deres posisjoner, ideer om utenriks- og innenrikspolitikk og ideologier. Fra dette vil studentene kunne analysere hvordan og hvorfor hver kandidat klarte seg slik de gjorde politisk og spesifikt under dette valget.
Utvidet aktivitet
La elevene lage et nettbasert storyboard for å detaljere hvilke prinsipper og ideer som er en del av hoveduttrykk som liberalisme og konservatisme. Dette vil gjøre det mulig for studentene å få en bedre forståelse av hva som utgjør kjerneidéene i hver ideologi og politisk stilling, og hvordan disse prinsippene ble innarbeidet i valget i 1980.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som sammenligner kandidatene til presidentvalget i 1980.
- Klikk på "Start oppdrag".
- I den første spalten, beskriv ideologien og innenriks- og utenrikspolitikken for Ronald Reagan.
- Gjør det samme for Jimmy Carter i den andre spalten.
- Lag illustrasjoner ved å bruke passende scener, karakterer og elementer.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Under ethvert valg er det viktig å forstå begge sider og deres tro. Mens de studerer presidentvalget i 1980, vil studentene synes det er nyttig å sammenligne og kontrastere de demokratiske og republikanske partiene, nemlig Ronald Reagan og Jimmy Carter. Studentene vil bruke et T-diagram for å fremheve hver kandidat, deres posisjoner, ideer om utenriks- og innenrikspolitikk og ideologier. Fra dette vil studentene kunne analysere hvordan og hvorfor hver kandidat klarte seg slik de gjorde politisk og spesifikt under dette valget.
Utvidet aktivitet
La elevene lage et nettbasert storyboard for å detaljere hvilke prinsipper og ideer som er en del av hoveduttrykk som liberalisme og konservatisme. Dette vil gjøre det mulig for studentene å få en bedre forståelse av hva som utgjør kjerneidéene i hver ideologi og politisk stilling, og hvordan disse prinsippene ble innarbeidet i valget i 1980.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som sammenligner kandidatene til presidentvalget i 1980.
- Klikk på "Start oppdrag".
- I den første spalten, beskriv ideologien og innenriks- og utenrikspolitikken for Ronald Reagan.
- Gjør det samme for Jimmy Carter i den andre spalten.
- Lag illustrasjoner ved å bruke passende scener, karakterer og elementer.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Hva du skal si om fremveksten av den nye høyresiden: Valget i 1980
Inkluder primære kilder for å utdype den politiske analysen
Bring autentiske historiske stemmer inn i timen din ved å tildele elever å undersøke kampanjetaler, debattklipp eller avisartikler fra valget i 1980. Primære kilder hjelper elever å utvikle kritisk tenkning og støtte argumentene sine med virkelige bevis.
Veilede elever i å sitere bevis for deres T-Chart-krav
Minne elevene på alltid å støtte uttalelsene sine om hver kandidats posisjoner med konkrete sitater eller data fra deres forskning eller leverte kilder. Denne vanen styrker analytiske ferdigheter og modellerer bevisbasert resonnement i samfunnsfag.
Oppmuntre til peer review-økter for dypere forståelse
Arranger at elever bytter T-Chart med klassekamerater og gir konstruktiv tilbakemelding på nøyaktighet og fullstendighet. Peer review bygger selvtillit, fremmer samarbeidende læring og oppdager punkter elevene kan ha oversett.
Legg til rette for en klassedebatt med ferdige T-Chart
Organiser en vennskapelig debatt der små grupper forsvarer enten Reagan eller Carter ved hjelp av deres forskning. Denne aktive diskusjonen forbedrer talerferdigheter, oppmuntrer til respektfull diskurs og gjør historien minneverdig og engasjerende.
Ofte stilte spørsmål om Fremveksten av den nye høyresiden: Valget i 1980
How can I teach students to compare Reagan and Carter in the 1980 election?
Use a T Chart to help students visually compare Ronald Reagan and Jimmy Carter on their ideologies and domestic and foreign policies. This approach fosters critical analysis and makes differences between the candidates clear.
What is a T Chart and how is it used in lessons about the 1980 election?
A T Chart is a graphic organizer that allows students to list and contrast information side-by-side. For the 1980 election, students can use it to organize and compare each candidate's political positions, policies, and ideologies for deeper understanding.
What are the main differences between liberalism and conservatism in the 1980 election?
Liberalism (Carter) emphasized government intervention in the economy and social programs, while conservatism (Reagan) promoted limited government, lower taxes, and a stronger national defense. Comparing these helps students grasp each candidate’s core principles.
How do I enable collaboration for students on a storyboard assignment?
To enable Real Time Collaboration in Storyboard That, go to the Edit Assignment tab and turn on collaboration. This allows students to work together on the same storyboard, enhancing teamwork and communication skills.
What extension activities can deepen students' understanding of the 1980 election?
Encourage students to create a grid storyboard exploring concepts like liberalism and conservatism. This helps them connect political ideologies to the election and understand key terms in context.
Mer Storyboard That Aktiviteter
1980: Den Presidency of Ronald Reagan
- US National Flag and California State Flag, City Hall, Santa Monica • euthman • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
