Overzicht van Activiteiten
Een andere geweldige manier om je studenten te engageren is door het maken van storyboards die woordenschat gebruiken van The Strange Case van Dr. Jekyll en Mr. Hyde . Hier is een lijst met een paar woorden in de woordenschat die gewoonlijk met de roman worden behandeld, en een voorbeeld van een visueel vocabulaire.
Dr. Jekyll en Mr. Hyde Woordenschat
- gemeen
- eigenhandig geschreven
- gelaat
- ongerechtigheid
- schandelijkheid
- medicijnflesje
- pedant
- dubbelhartigheid
- geldelijk
- bespot
- herkauwen
- ondoorgrondelijk
- vluchtig
- hersen-
- raadsel
- schanddaad
- labyrint
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Demonstreer uw begrip van de woordenschat woorden in Jekyll en Hyde door het creëren van visualisaties.
- Kies drie woordenschat woorden uit het verhaal en typ ze in de titel dozen.
- Zoek de definitie van een print of online woordenboek.
- Schrijf een zin die de woordenschat woord gebruikt.
- Illustreren de betekenis van het woord in de cel met behulp van een combinatie van scènes, karakters en items.
- U kunt ook gebruik maken van Photos for Class om de betekenis van de woorden met de zoekbalk te tonen.
- Opslaan en storyboard in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Word 1 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
| Word 2 - Zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Woord 3 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
| Woord 3 - zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Woord 3 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
Overzicht van Activiteiten
Een andere geweldige manier om je studenten te engageren is door het maken van storyboards die woordenschat gebruiken van The Strange Case van Dr. Jekyll en Mr. Hyde . Hier is een lijst met een paar woorden in de woordenschat die gewoonlijk met de roman worden behandeld, en een voorbeeld van een visueel vocabulaire.
Dr. Jekyll en Mr. Hyde Woordenschat
- gemeen
- eigenhandig geschreven
- gelaat
- ongerechtigheid
- schandelijkheid
- medicijnflesje
- pedant
- dubbelhartigheid
- geldelijk
- bespot
- herkauwen
- ondoorgrondelijk
- vluchtig
- hersen-
- raadsel
- schanddaad
- labyrint
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Demonstreer uw begrip van de woordenschat woorden in Jekyll en Hyde door het creëren van visualisaties.
- Kies drie woordenschat woorden uit het verhaal en typ ze in de titel dozen.
- Zoek de definitie van een print of online woordenboek.
- Schrijf een zin die de woordenschat woord gebruikt.
- Illustreren de betekenis van het woord in de cel met behulp van een combinatie van scènes, karakters en items.
- U kunt ook gebruik maken van Photos for Class om de betekenis van de woorden met de zoekbalk te tonen.
- Opslaan en storyboard in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Word 1 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
| Word 2 - Zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Woord 3 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
| Woord 3 - zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Woord 3 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
Hoe te doen met Dr. Jekyll en Mr. Hyde Woordenschat Activiteit
Betrek studenten bij een collaboratief woordmuur
Verhoog de participatie van studenten door hen bij te laten dragen aan een klaswoordmuur met belangrijke Dr. Jekyll en Mr. Hyde-woordenschat. Deze interactieve presentatie moedigt voortdurende herziening aan en helpt bij het versterken van woordbetekenissen gedurende de eenheid.
Wijs studenten aan om wekelijks nieuwe woorden te selecteren en te definiëren
Laat de woordkeuze rouleren onder studenten zodat iedereen elke week een woord kan kiezen en definiëren. Studenten de leiding geven bevordert eigenaarschap en verdiept het begrip.
Vraag studenten om woorden te illustreren met tekeningen of afbeeldingen
Vraag de studenten originele tekeningen te maken of relevante afbeeldingen te vinden voor hun gekozen woorden. Visuele verbindingen maken het vocabulaire gemakkelijker te onthouden en kunnen leuke klassediscussies stimuleren.
Moedig studenten aan om nieuw vocabulaire in context te gebruiken
Nodig studenten uit om originele zinnen of korte paragrafen te schrijven met de woorden van de week. Praktisch gebruik verstevigt het begrip en helpt studenten vocabulaire in hun schrijven over te brengen.
Faciliteer wekelijkse woordmuur review-spellen
Neem snelle review-spellen op zoals charades, Pictionary of woord-matching om het vocabulaire te versterken. Frequent oefenen houdt de woorden fris en maakt leren boeiender.
Veelgestelde vragen over de Dr. Jekyll en Mr. Hyde woordenschatactiviteit
Wat is een Dr. Jekyll en Mr. Hyde-woordenschatactiviteit?
Een Dr. Jekyll en Mr. Hyde-woordenschatactiviteit is een boeiend lesje waarin leerlingen oefenen en visualiseren met kerntermen uit de roman, bijvoorbeeld via storyboards of visuele woordenschatborden. Dit helpt bij het versterken van begrip en het onthouden van moeilijke woorden uit de tekst.
Hoe kan ik de woordenschat van Dr. Jekyll en Mr. Hyde effectief onderwijzen?
Om de woordenschat van Dr. Jekyll en Mr. Hyde effectief te onderwijzen, laat je leerlingen woorden uit de roman kiezen, definiëren, in zinnen gebruiken en hun betekenissen illustreren. Visuele activiteiten zoals storyboards maken abstracte termen begrijpelijker en memorabel voor middelbare scholieren.
Wat zijn enkele veelvoorkomende woordenschatwoorden uit 'Het vreemde geval van Dr. Jekyll en Mr. Hyde'?
Veelvoorkomende woordenschatwoorden uit Het vreemde geval van Dr. Jekyll en Mr. Hyde zijn vuil, holografisch, gelaat, onrecht, turpitude, flesje, dupliciteit, pecuniair, mijmerde, ondoorgrondelijk, vluchtig, cerebraal, raadsel, schande en doolhof.
Wat is een visueel woordenschatbord en hoe maken leerlingen er een?
Een visueel woordenschatbord is een grafische organizer waarin leerlingen woordenschatwoorden, definities, voorbeeldzinnen en illustraties tonen. Om er een te maken, kiezen leerlingen woorden, definiëren ze, gebruiken ze in zinnen en tekenen of zoeken ze afbeeldingen die de betekenis van elk begrip weergeven.
Waarom activiteiten met visuele woordenschat gebruiken bij het onderwijzen van klassieke literatuur?
Het gebruik van visuele woordenschatactiviteiten bij het onderwijzen van klassieke literatuur helpt leerlingen actief betrokken te raken bij complexe taal, het begrip te verdiepen en het geheugen te verbeteren. Visuele elementen overbruggen leemtes in het begrip en maken moeilijke teksten toegankelijker en leuker voor middelbare scholieren.
Meer Storyboard That Activities
The Strange Case of Dr. Jekyll en Mr. Hyde
- Furry Countenance • CarbonNYC [in SF!] • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Graduated cylinders and beaker filled with chemical compounds • Horia Varlan • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Image taken from page 307 of 'History of the English Parliament, together with an account of the Parliaments of Scotland and Ireland' • The British Library • Licentie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Image taken from page 432 of 'Black Bess; or, the Knight of the road. A tale of the good old times. [By Edward Viles.]' • The British Library • Licentie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- mr Evil • MaZzuk • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
